現(xiàn)在一些人對(duì)于在線(xiàn)教育的觀點(diǎn)持觀望態(tài)度，主要是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為在線(xiàn)教育意味著比傳統(tǒng)教育更多的花費(fèi)。他們沒(méi)有任何依據(jù)的假定了在線(xiàn)教育相對(duì)于傳統(tǒng)教育更加奢侈昂貴。于是按照他們的邏輯，在傳統(tǒng)教育的發(fā)展經(jīng)費(fèi)仍補(bǔ)給困難的山區(qū)，談在線(xiàn)教育是否可行的問(wèn)題就好像在說(shuō)：在沒(méi)有普及固話(huà)的農(nóng)村，是否能先普及手機(jī)？如果大部分人連馬都養(yǎng)不起，能否先普及自行車(chē)/汽車(chē)？

事實(shí)上一項(xiàng)能得以大規(guī)模運(yùn)用的新技術(shù)，不僅不意味著比舊有的技術(shù)手段更加昂貴，實(shí)際上它們總是會(huì)變得更加廉價(jià)。不論是歷史上的電報(bào)，電話(huà)，收音機(jī)，電視，電腦，手機(jī)，還是正在出現(xiàn)的智能眼鏡或者其他可穿戴設(shè)備，剛面世的時(shí)候或許只有富裕人群能夠承受，但是一旦過(guò)了概念驗(yàn)證階段并且得到大規(guī)模生產(chǎn)，就可以迅速降低邊際成本，從而在大眾中普及。

教育從來(lái)就比衣食住行這些基本需求更加昂貴，其中最大的成本有兩塊：

1. 師資；

2. 教學(xué)場(chǎng)地。

而在線(xiàn)教育則有望大大降低這兩塊成本——讓師資變得高度可重用，讓教學(xué)場(chǎng)地變得無(wú)足輕重，因此便把教育這個(gè)昂貴的行為變得可規(guī)?；?。類(lèi)似Coursera/edX這些公司已經(jīng)可以讓全世界的人上斯坦?；騇IT的課程，相比于每年四五萬(wàn)美元的學(xué)費(fèi)，電腦和寬帶的費(fèi)用簡(jiǎn)直都可以忽略不計(jì)了。

所以我相信解決山區(qū)中小學(xué)教育的途徑，不僅是可以通過(guò)在線(xiàn)教育，而且是只能通過(guò)在線(xiàn)教育。

但是是否立刻就能解決呢，我只能說(shuō)暫時(shí)還做不到。

以我的觀察，最大的問(wèn)題甚至不是政府缺錢(qián)或者缺少意愿，而是缺乏一個(gè)可行可持續(xù)的商業(yè)模式。我前些日子還得知某西南部山區(qū)縣準(zhǔn)備給全縣小孩買(mǎi)平板，縣領(lǐng)導(dǎo)跑北京去問(wèn)人教社要電子教材。

那么如何才能建立一個(gè)大部分基于在線(xiàn)的，可以相當(dāng)程度滿(mǎn)足中小學(xué)教育需求（包括應(yīng)試需求）的產(chǎn)品（單一產(chǎn)品或者產(chǎn)品生態(tài)圈）？ 先不說(shuō)技術(shù)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)的復(fù)雜程度，假設(shè)有一家公司以此為理想開(kāi)始產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，那么他們首先會(huì)以城市為目標(biāo)市場(chǎng)，因?yàn)橐陨絽^(qū)為目標(biāo)的話(huà)，溝通成本高，潛在盈利小，也鮮有投資人可能買(mǎi)賬；但是以城市為目標(biāo)的話(huà)又有一個(gè)悖論，城市里的學(xué)校和老師好端端的為什么要讓你來(lái)取代我。

也許有人說(shuō)未必要商業(yè)公司做這件事情啊，由政府牽頭來(lái)作不好么？但是大部分面向體制內(nèi)的產(chǎn)品只能用呵呵來(lái)形容，有一家頂著教育部光環(huán)的公司，在不發(fā)達(dá)省市自上而下的賣(mài)一款背英語(yǔ)單詞的產(chǎn)品，每年每個(gè)學(xué)校收二十來(lái)萬(wàn)。不是說(shuō)這個(gè)產(chǎn)品完全沒(méi)用，而是以其功能和價(jià)格，在真正的市場(chǎng)上是徹底沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。所以政府牽頭，贏家就是這類(lèi)公司。

因此眼下這個(gè)困境就是：在市場(chǎng)機(jī)制下，面向山區(qū)的產(chǎn)品看不到市場(chǎng)前景；而在非市場(chǎng)機(jī)制下，體制內(nèi)的公司根本不會(huì)去做一個(gè)好產(chǎn)品。

我上面說(shuō)的都是實(shí)際的困難，但并非說(shuō)這個(gè)問(wèn)題無(wú)解，我做不到不代表別人也做不到，今天做不到不代表明天也做不到。所有的環(huán)境都在不斷變動(dòng)，各種因素也在此消彼長(zhǎng)。總有那么一天會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人或者一群人，既有足夠熱忱，也不乏資源和手段，冷靜耐心的等待和抓住各種時(shí)機(jī)，突破層層夾縫，最終破局。

作為類(lèi)比，19世紀(jì)美國(guó)的工業(yè)家Cyrus West Field歷經(jīng)10年，在失敗數(shù)次近百萬(wàn)英鎊打水漂的情況下，成功架設(shè)了跨大西洋的海底電纜，這樣的時(shí)刻，被后世稱(chēng)為人類(lèi)群星閃耀時(shí)。

引用一句經(jīng)典的蘋(píng)果廣告語(yǔ)，The people crazy enough to think that they can change the world, are the ones who do.

文章內(nèi)容來(lái)自知乎網(wǎng)