芥末堆芥末堆

曹允東:一個教育創(chuàng)業(yè)者十年觀察 錢多是個災(zāi)難

  發(fā)布時間:

曹允東:一個教育創(chuàng)業(yè)者十年觀察 錢多是個災(zāi)難

  發(fā)布時間:

摘要:10月11日,克萊斯勒杯黑馬大賽教育行業(yè)分賽在北京舉行,作為黑馬導(dǎo)師,珍品網(wǎng)創(chuàng)始人曹允東出席并發(fā)表題為“早期教育項目的商業(yè)模式和產(chǎn)品打造”的主題演講。在曹允東看來,教育不是一個靠資本驅(qū)動的行業(yè),教學效果是教育企業(yè)的生命線,“錢多了可能是個災(zāi)難”。

10月11日,克萊斯勒杯黑馬大賽教育行業(yè)分賽在北京舉行,作為黑馬導(dǎo)師,珍品網(wǎng)創(chuàng)始人曹允東出席并發(fā)表題為“早期教育項目的商業(yè)模式和產(chǎn)品打造”的主題演講。在曹允東看來,教育不是一個靠資本驅(qū)動的行業(yè),教學效果是教育企業(yè)的生命線,“錢多了可能是個災(zāi)難”。

以下為曹允東演講節(jié)選:

目前,我90%時間都在做珍品網(wǎng),也做天使投資,其中投資的比較火的項目有貝樂學科英語(少兒英語、營收1億多元)和明師教育(中小學課外輔導(dǎo)、營收4億元)。

“錢多了是一個災(zāi)難”

對于教育項目來講,融資其實是個偽命題。我沒見過不掙錢的教育項目,如果你的項目只靠融資來活著,我覺得這個項目很難做地特別好。教育其實很適合第一次創(chuàng)業(yè)、沒有太多資金來源的創(chuàng)業(yè)者,因為教育基本不太靠錢來發(fā)展。在線教育可能是個例外,因為電商的屬性,流量很貴,它很耗錢。

這里面有個很出名的案例,就是我們學而思和巨人的故事。巨人于1994年就開始做了,等到學而思2003年開始創(chuàng)業(yè)的時候,它的收入已經(jīng)過億了,而我們當時的收入才幾百萬。當時我就跟同事說不要看巨人,裝作沒有巨人這個公司。

2007年,學而思卻超過了巨人,當時發(fā)生了什么事情?巨人融資了,它獲得了啟明創(chuàng)投的2千萬美元融資。但這筆投資有個對賭協(xié)議,投資方要求巨人到2008年要做到一定的規(guī)模,而巨人為此一年做了18次收購,而此舉讓巨人把自己殺死了。所以,大家要知道,錢多了是一個災(zāi)難。

前兩天,《創(chuàng)業(yè)家》也出了一篇講精銳教育的文章,它前兩年在北京也花了一億多元,結(jié)果怎么樣?錢白扔了。

大家要記住,教育完全是靠教育、老師及教學成果來驅(qū)動的,而不是靠錢來驅(qū)動的。當然,到了一定階段也是要靠錢的,比如像學而思和新東方做到這么大程度,廣告等上面的投入是非常巨大。所以,不同階段要做不同的事情,如果項目很小很小,你卻天天想著融資的事,這種思路完全錯誤。

教育培訓(xùn)業(yè)演變史

我講的教育培訓(xùn)業(yè)主要指青少年和中小學培訓(xùn)。

半資源型:依靠公立學校老師和資源

像精誠精華這樣的學校就屬于半資源型,它們基本上是由學校退休校長和老師來創(chuàng)辦的。2000年開始,國家對這類學校加強監(jiān)管,它們也慢慢消失了,現(xiàn)在能生存下來的都轉(zhuǎn)型了。

半市場化運營:一半資源,一半市場化

巨人就是在半資源型的基礎(chǔ)上進行改造而來,它慢慢開始市場化了,擁有自己的全職老師。但這種模式也是相對不可持續(xù)的,所以要向完全市場化方向轉(zhuǎn)變。

大班和明星老師(以新東方為例)

新東方主要面對的是成年人,一開始是做大學生市場,它是沒有依賴任何資源的,俞敏洪是被北大開除的,所以他也幫不上北大什么光。新東方怎么成功?新東方最成功的就是明星老師,這種模式實際是經(jīng)過打造的。老師原來是一個很神圣的職業(yè),沒有老師敢自己罵自己,而俞敏洪卻敢,所以他們在明星老師上進行演化了。

小班和相對標準化老師(以學而思為例)

學而思是更市場化的,也跟學校沒什么關(guān)系。但我們現(xiàn)在壟斷了小升初,因此被媒體罵的,但學校要靠我們給它招生。學而思真正成功的東西其實是小班,一個班通常是15人。為什么是15人?像微博140個字不是隨便拍腦袋得來的,這是我們經(jīng)過失敗、痛苦和教訓(xùn)得來的。而新東方最多的時候可以達到800個,巨人也是一樣的。但學而思在標準化上做的非常嚴格,我們從來不超額,最好的老師和最差的老師都是一班15個學生,因為我們把標準化視為生命線。

很多人問我學而思成功的秘訣,答案其實很簡單——舍得給錢,不要小氣。我招老師根本不用愁,大家口口相傳老師有的是,最牛的奧數(shù)老師都在我們學而思教書,你課程設(shè)計的再好得有老師給你執(zhí)行。假如老師天天想著跟你博弈加薪水的事情,他就根本沒辦法教好。道理很簡單,但你回去數(shù)錢給別人的時候一定會覺得心疼。

此外,學而思還開創(chuàng)了讓家長聽課的模式,我們教室設(shè)計基本都是長方形,前面坐學生后面坐家長,這樣的設(shè)計對老師是個考驗。我們還開創(chuàng)了一種模式——隨意退費,學習到什么時候不滿意都可以退錢。

當然,學而思里的細節(jié)特別多了,我也沒辦法一點點講,包括課程設(shè)計、宣傳以及怎么在網(wǎng)上營造口碑,這些都需要花精力。比如2007年,我們營造了一個特別大的事件,我們當時有個特別牛的老師叫劉開,現(xiàn)在是廣州的校長。因為我們一個班就15個人,原來在大鐘寺,家長都提前蹲了一夜來報名,但有一個店開門開早了導(dǎo)致有15個家長沒報上,他們就把店都給砸了,我們利用這個事情炒了很久,其實很有用。商業(yè)模式不是憑空來的,它一定是有支撐的東西。

一對一和普通老師(以學大為例)

一對一對老師的要求相對比較低,這里面做到極致的是龍文,它的老師有的一小時三四十塊錢,就是民工價。學大在一對一模式上做了很多事情,他們有一套系統(tǒng)可以幫學生測出來短板什么的,給出一個個性化方案之類的。

2007年和2008年,一對一市場呈現(xiàn)出了一種非常瘋狂景象。這是個紅利時代,用戶剛接觸一對一西的時候很瘋狂,我們接到最大的一單是90萬?,F(xiàn)在,家長越來越理性,每單也就幾千元,所以現(xiàn)在只能做小生意。

怎么打造初創(chuàng)產(chǎn)品?

其實商業(yè)模式是個很大的東西,你只有到學而思、新東方和學大這種規(guī)模才會考慮到商業(yè)模式。而對初創(chuàng)企業(yè)來說,你沒什么商業(yè)模式可講,你賣的就是產(chǎn)品,所以你的第一個產(chǎn)品能不能成功是你能不能立足的關(guān)鍵。

新東方最早做的產(chǎn)品其實都是考試產(chǎn)品,就是所謂的“考試經(jīng)”。新東方的老師英語水平究竟有多高,這不好說。你上新東方一節(jié)課能學到什么?講笑話,后來老師講的笑話都一樣。如果學而思做新東方的模式也不會成,因為你面對的人群不一樣。所以,你一定要根據(jù)自己面對的人群、客戶和想追求的效果來設(shè)計產(chǎn)品。

好產(chǎn)品的關(guān)鍵

能不能有效果:一個好的產(chǎn)品最重要的就是設(shè)計的能不能有用,你的客戶能不能受益,你有沒有教學質(zhì)量和效果,這是核心。

能否賺錢:你設(shè)計一個產(chǎn)品天天賠錢怎么玩?電商能賠錢賭的是規(guī)模,教育賭不了這個。

取好名字:起一個簡單易于理解的名字。

重視細節(jié):細節(jié)的設(shè)計重于一切。

學而思是怎么設(shè)計產(chǎn)品的?

學而思是靠奧數(shù)起家的,北京有個“迎春杯”(注:一項傳統(tǒng)中小學數(shù)學比賽),我們當時做了一個相應(yīng)的產(chǎn)品,名字就叫“迎春杯”比賽復(fù)習班之類的。其實,我們就把歷年的考試分類,但這個產(chǎn)品吸引了很多學生,那時候真的是個黃金時代。 當時,我們在《北京晚報》上打了一塊很小的廣告,1500元吸引來了100個學生。這個點抓地特別準,大家都要參加這個比賽,我們第一年招一百多個學生,當時一個人收1500元,這讓我們渡過了最初的難關(guān)。

到了學期中間,我們又想吸引更多的學生。迎春杯最開始設(shè)計15次課,大概在春節(jié)前考試,就給另外沒來的學生打電話試試,下課再交錢,要不喜歡就直接走人,那個時代大家還很天真,覺得免費就來聽一下,就這樣也招收了一批學生。

此外,還有很多其它比賽,北大有個“資源杯”,清華有個“同方杯”。我當時拿到了一個同方杯的代理權(quán),這個是死磕來的,我們就更出名了。其實,我們就是圍繞這幾個比賽開發(fā)我們的產(chǎn)品,這樣慢慢的就積累了最初的學生。

后來,我們又發(fā)現(xiàn)小升初做地特別好,但初中做地不好。所以,我們辦了6個課時的分班考試課,這個產(chǎn)品實際是一個過渡性產(chǎn)品,有的學校沒有分班考試,有的學校沒有。但我們就跟家長講,在小升初有學校錄他的時候,就跟他說這個學校有分班考試,因為都怕落下,很多人都選擇了參加。

分班考試就把這些學生穩(wěn)住了,但還有兩個多月的暑假是空檔期。所以,我們又設(shè)計了另外一個課——8個課時學完初一數(shù)學,這個名字其實特別土,一點技術(shù)含量都沒有,但它有用,家長一看就明白。

大勢很重要

你現(xiàn)在讓我做個學而思,我做不了;你現(xiàn)在讓老俞做個新東方,他也做不。老俞現(xiàn)在的嗓音都上不了臺了,早被哄下臺了,怎么可能還講江蘇英語?所以,許多東西是復(fù)制不了的。

當然還有公務(wù)員培訓(xùn),職業(yè)培訓(xùn),這些都是很大的產(chǎn)業(yè),還有像北大青鳥、達內(nèi)做IT培訓(xùn)的。但北大青鳥是個悲劇,2006年要上市的時候,因為股權(quán)糾紛一直沒解決,就拖了兩年,然后就吵架,之后因為估值問題,又沒成功上市?,F(xiàn)在,大家很少聽見北大青鳥的聲音了,所以有時候機遇抓住就在,抓不住就沒了。

關(guān)于上市問題,我們學而思內(nèi)部也有很多爭吵,根據(jù)規(guī)劃,我們是2012年上市。但2010年市場特別好,市場出現(xiàn)了一個窗口,有4家教育公司完成上市,但現(xiàn)在4家中安博已經(jīng)毀了,環(huán)球雅思賣了,學大日子不是特別好過,學而思大家也知道,其實過去這三年也挺難熬。

所以,這個時代你趕上就賺了,趕不上就只能等下一輪機會。

1、本文是 芥末堆網(wǎng)轉(zhuǎn)載文章,原文來自于互聯(lián)網(wǎng);
2、芥末堆不接受通過公關(guān)費、車馬費等任何形式發(fā)布失實文章,只呈現(xiàn)有價值的內(nèi)容給讀者;
3、如果你也從事教育,并希望被芥末堆報道,請您 填寫信息告訴我們。
來源: 互聯(lián)網(wǎng)
芥末堆商務(wù)合作:王老師 18710003484
  • 曹允東:一個教育創(chuàng)業(yè)者十年觀察 錢多是個災(zāi)難分享二維碼