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三星SDS:來自韓國的e-learning進(jìn)入中國

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三星SDS:來自韓國的e-learning進(jìn)入中國

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摘要: 【辛巴薦文】三星旗下的智能融合解決方案提供商,開始進(jìn)入中國教育智能化市場。除了網(wǎng)絡(luò)、市場環(huán)境需要調(diào)整、適應(yīng)外,三星還在思考怎樣將產(chǎn)品做的更加實(shí)用,比如,如何讓學(xué)員更加快速,及時(shí)的學(xué)習(xí)到基本要點(diǎn)等。

自從E-learning進(jìn)入中國市場以來,在國內(nèi)的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順,引發(fā)了諸多的爭議和討論,不僅國內(nèi)外E-learning供應(yīng)商涌入搶占市場,一些意識(shí)超前的公司已經(jīng)開始發(fā)展E-learning業(yè)務(wù),直接或間接的開始布局。這給中國E-learning行業(yè)的發(fā)展帶來了諸多益處。

在前不久剛剛結(jié)束的京交會(huì)上,三星數(shù)據(jù)系統(tǒng)(中國)有限公司(簡稱“三星SDS)帶來了三星綜合互動(dòng)教育平臺(tái)“Samsung Smart Learning Platform”,并獲得了業(yè)內(nèi)媒體及參觀者的高度關(guān)注。三星SDS智慧教育業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人鄭李明先生表示:“三星SDS的教育平臺(tái)是韓國三星人力開發(fā)院使用的企業(yè)內(nèi)部教學(xué)平臺(tái),已經(jīng)部取得了非常顯著的成績,此次展出是想讓更多的企業(yè)了解三星SDS的教育解決方案,為教育平臺(tái)進(jìn)入中國企業(yè)市場打響第一炮?!弊鳛橥鈦淼暮蜕腥荢DS能不能念好E-learning的經(jīng)還是一個(gè)未知數(shù)。

來自三星SDS智慧教育事業(yè)部的高級經(jīng)理王曉旭表示:“我們的教育平臺(tái)已經(jīng)在三星內(nèi)部進(jìn)行了廣泛的推廣和使用,而實(shí)際的反饋結(jié)果和數(shù)據(jù)也證明了三星教育平臺(tái)的易用性。” 三星本身已經(jīng)形成了一個(gè)學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng),優(yōu)秀內(nèi)容被復(fù)制和轉(zhuǎn)移到業(yè)務(wù)現(xiàn)場中的每位成員,讓成員的能力和素質(zhì)也隨之成長,平臺(tái)的意義就在于傳播。

三星SDS作為全球領(lǐng)先的智能融合解決方案提供商進(jìn)入中國教育智能化市場,除了需要滿足中國企業(yè)客戶對于E-learning的需求,還需要考慮中國和韓國在E-learning行業(yè)發(fā)展的差距。來自三星SDS韓國總部的智慧教育業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人Yoonha Lee表示:“韓國的E-learning行業(yè)從教學(xué)設(shè)計(jì),課件學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)到提供的方式上都很多樣化,已經(jīng)形成了成熟的市場。目前中國的E-learning市場比起韓國雖然有一些差距,但中國也在慢慢地形成自己獨(dú)有的一套模式?!?/p>

“比如,E-learning不可避免的會(huì)要求一定質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,大家也知道韓國目前擁有相當(dāng)穩(wěn)定和良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,比起盲目的模仿韓國的模式,為了讓我們的學(xué)員可以在任何地方都可以學(xué)習(xí),我們可以在網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)好的環(huán)境下緩沖E-learning課件后在離線狀態(tài)下繼續(xù)學(xué)習(xí),再次回到網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)好的環(huán)境時(shí)會(huì)自動(dòng)確認(rèn)目前的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我覺得像這樣給學(xué)員提供更多的可學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是相當(dāng)重要的。還有一點(diǎn),在過去,大部分都追求有深度的理論知識(shí)并且花費(fèi)大量精力在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)上,但最近,如何讓學(xué)員更加快速,及時(shí)的學(xué)習(xí)到基本要點(diǎn)成為了一個(gè)更加棘手的問題。所以比起在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)上花費(fèi)大量的精力反而增加課件的容量,還不如更加及時(shí),快速地提供業(yè)務(wù)現(xiàn)場所急需的基本要點(diǎn)知識(shí),這更符合中國目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和未來E-learning的發(fā)展趨勢,我們也是非常重視這一點(diǎn)的。中國擁有龐大的課件庫,利用起寶貴資源, 讓我們及時(shí),快速的學(xué)習(xí)有利于促進(jìn)業(yè)務(wù)能力和發(fā)展個(gè)人能力的知識(shí),讓學(xué)習(xí)可以在任何狀態(tài)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,隨時(shí)隨地,不限制于設(shè)備本身自如完成,這就是我們的系統(tǒng)的本質(zhì)?!?/p>

中韓關(guān)于E-learning行業(yè)的差異不能說孰優(yōu)孰劣,但是不得不承認(rèn)韓國E-learning行業(yè)的發(fā)展對中國來說還是十分具有借鑒意義的。三星集團(tuán)表示,未來將致力于將三星集團(tuán)在E-learning方面的最佳實(shí)踐帶到中國,與本地合作伙伴通力合作,為中國企業(yè)客戶提供定制化、體系化的智慧教育解決方案及服務(wù)。

附:三星SDS簡介

三星SDS是三星集團(tuán)下屬的唯一的從事ICT服務(wù)的公司,在全球12個(gè)國家擁有17,000多名員工。自1999年進(jìn)入中國市場,三星SDS為中國政企客戶提供了大量優(yōu)質(zhì)的ICT服務(wù),并與本地合作伙伴建立了深厚的信賴關(guān)系與合作基礎(chǔ)。作為全球化戰(zhàn)略的重要一環(huán),中國成為三星SDS最為重視的市場之一。

(來源:在線教育資訊網(wǎng))

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