昨天下午的時(shí)候還在有一個(gè)朋友問我：“你說我的......項(xiàng)目能不能請來新東方前執(zhí)行總裁陳向東做CEO呀”，在我還沒來記得去給他送藥前，就發(fā)現(xiàn)老陳已經(jīng)做了CEO！這個(gè)項(xiàng)目還靠譜嗎？一起看下吧：

陳向東新的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是“跟誰學(xué)”，隸屬“北京百家互聯(lián)科技有限公司”，相關(guān)工商注冊資料如下圖所示：

（備注：張懷亭，原百度鳳巢高級產(chǎn)品經(jīng)理、商務(wù)搜索部高級工程師）

依據(jù)網(wǎng)站品牌口號“萬千名師 一搜即得”相信已經(jīng)不難想到——又是一個(gè)平臺模式。

這個(gè)平臺怎么玩呢？

從網(wǎng)站目前看有3個(gè)頁面：首頁、老師、學(xué)生。但是簡單看一下，實(shí)際上首頁除了增加整體展示外，主要還是面向?qū)W生的。

面向?qū)W生端平臺提供：搜索老師-購買課時(shí)-約課上課-課程評價(jià)。有沒有一點(diǎn)線上倒流做1對1的感覺，畢竟時(shí)間能“約”是1對1最強(qiáng)特征。

搜索老師維度上主要是讓學(xué)生按照課程、價(jià)格、地理位置等標(biāo)簽選擇；

購買課時(shí)最大的特點(diǎn)在于預(yù)付的課程費(fèi)用是在每次上課完成后確認(rèn)支付，防范了現(xiàn)金流風(fēng)險(xiǎn)和退費(fèi)糾紛；

課程預(yù)約后的“交付”可以選擇線上或者線下，并且有“首次不滿意全額退費(fèi)”承諾；

課程結(jié)束后的評價(jià)體系，主要是為后續(xù)學(xué)員、家長提供參考。

面向老師端平臺提供：注冊認(rèn)證-約課授課-即時(shí)收費(fèi)-點(diǎn)評學(xué)生。這里面亮點(diǎn)主要有：認(rèn)證、宣傳片兩個(gè)，對于現(xiàn)場認(rèn)證的老師，該平臺提供免費(fèi)視頻宣傳片的拍攝。

就老師注冊、認(rèn)證這一點(diǎn)，讓我不由自主想到“粉筆網(wǎng)”。相信陳向東的號召力短期教師注冊問題不大，不過長期我更擔(dān)心的是平臺如何保證老師提供出教學(xué)的“標(biāo)準(zhǔn)化流程服務(wù)”；

約課授課環(huán)節(jié)同時(shí)支持線上線下是個(gè)聰明做法，不過如果支持線上是不是這個(gè)平臺后期還會做個(gè)直播或者點(diǎn)播工具呢？

即時(shí)收費(fèi)，雖然對于機(jī)構(gòu)預(yù)收現(xiàn)金流是個(gè)福利，但是如果平臺2T就不存在這個(gè)問題，畢竟老師在機(jī)構(gòu)獲得課時(shí)費(fèi)也是后置的。

點(diǎn)評學(xué)生，老師要怎么點(diǎn)評學(xué)生呢？針對作業(yè)完成和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)情況嗎？未來是不是會把這種點(diǎn)評更多視作別人評判老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)尺度。

基本產(chǎn)品看完了，最后再看個(gè)小篩發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)：

在首頁下方仔細(xì)觀察了已經(jīng)入駐的十位老師，其中聲樂、書法項(xiàng)目占3人，如果“約課”模式真的是要從1對1切，那么相對于課外輔導(dǎo)——學(xué)員客單價(jià)更高、教師極少有機(jī)構(gòu)聚合的素質(zhì)、藝術(shù)類教育或許會容易切入也難說。做了十多年考試培訓(xùn)的陳總這次會不會拿藝術(shù)素質(zhì)做切入口呢？拭目以待！

歡迎通過微信號sherry_leeying和作者交流。