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【財(cái)報(bào)季】新東方戰(zhàn)略方向,建立O2O教育生態(tài)圈

作者:阿槑 發(fā)布時(shí)間:

【財(cái)報(bào)季】新東方戰(zhàn)略方向,建立O2O教育生態(tài)圈

作者:阿槑 發(fā)布時(shí)間:

摘要:新東方剛剛公布的2014Q4財(cái)報(bào)中,俞敏洪對(duì)Q4的業(yè)績(jī)有簡(jiǎn)短的解讀,另外,財(cái)報(bào)重點(diǎn)對(duì)新東方的在線教育戰(zhàn)略進(jìn)展進(jìn)行了總結(jié)。

新東方剛剛公布的2014Q4財(cái)報(bào)中,俞敏洪對(duì)Q4的業(yè)績(jī)有簡(jiǎn)短的解讀,另外,財(cái)報(bào)重點(diǎn)體現(xiàn)了新東方的在線教育戰(zhàn)略進(jìn)展。

高管解讀

俞敏洪表示,新東方2014Q4凈利增長(zhǎng)達(dá)53.2%,2014財(cái)年總凈營(yíng)收突破10億美元,凈利首次超過(guò)2億美元,我們之前的“收割計(jì)劃”終于有了顯著成效。自2014Q4起,新東方再次開(kāi)始擴(kuò)張學(xué)習(xí)中心,增加了3個(gè),目前學(xué)校與學(xué)習(xí)中心總數(shù)為703個(gè)。同時(shí)我們也在擴(kuò)大現(xiàn)有學(xué)習(xí)中心的面積。未來(lái)的2015財(cái)年,我們計(jì)劃進(jìn)一步提升市場(chǎng)滲透率,在現(xiàn)有的高速增長(zhǎng)區(qū)和利潤(rùn)率高的城市增加學(xué)習(xí)中心的容納能力。

雖然去年我們預(yù)計(jì)學(xué)校規(guī)模會(huì)縮減,由于各省英語(yǔ)高考新政策的不確定性,二三線城市日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),以及泡泡少兒的轉(zhuǎn)型,不過(guò)我們的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)仍然強(qiáng)大。

CFO謝東螢補(bǔ)充道,上個(gè)財(cái)年我們并沒(méi)有增加學(xué)校數(shù)量,得益于學(xué)校使用率的提升,主要業(yè)務(wù)線還是保持強(qiáng)勁的增長(zhǎng)動(dòng)力,海外考試培訓(xùn)和留學(xué)咨詢業(yè)務(wù)營(yíng)收為4.46億美元,同比增長(zhǎng)22%, 優(yōu)能中學(xué)7-12年級(jí)課外輔導(dǎo)業(yè)務(wù)營(yíng)收3.284億美元,同比增長(zhǎng)23%。

在線教育戰(zhàn)略進(jìn)展:建立O2O教育生態(tài)圈

新東方正在推進(jìn)建立線上線下結(jié)合的教育生態(tài)圈,包括以下三個(gè)方面:

一、其核心要素在于構(gòu)建“O2O雙向互動(dòng)教育系統(tǒng)”,通過(guò)將新東方傳統(tǒng)的線下課堂教學(xué)產(chǎn)品延伸到線上服務(wù)。

新東方已經(jīng)研發(fā)了一個(gè)包括一系列線上教育模型的的平臺(tái)來(lái)支持課堂教學(xué)、課后自學(xué)以及師生和家長(zhǎng)間的互動(dòng),包括智能手機(jī)、平板以及PC端。自2015財(cái)年起,該系統(tǒng)就已經(jīng)在各地試點(diǎn)并且升級(jí)到能夠支持全部的主要產(chǎn)品線。轉(zhuǎn)型的泡泡少兒開(kāi)發(fā)的雙優(yōu)培養(yǎng)英語(yǔ)課程將在2015財(cái)年第二財(cái)季全面鋪開(kāi)。

優(yōu)能中學(xué)部也推出了新產(chǎn)品優(yōu)能“Visible Progress Teaching system"(個(gè)人進(jìn)步可視化系統(tǒng)),已經(jīng)在幾個(gè)大城市試點(diǎn),將在2015財(cái)年前半年應(yīng)用到更多城市的教學(xué)中心。

從2015財(cái)年第二財(cái)季開(kāi)始,海外考試培訓(xùn)和國(guó)內(nèi)考試培訓(xùn)課程也會(huì)開(kāi)始使用類(lèi)似的系統(tǒng)。

二、第二個(gè)層面是對(duì)補(bǔ)充性的在線教育產(chǎn)品和服務(wù)的投資。

新東方旗下的在線教育網(wǎng)站koolearn.現(xiàn)在提供超過(guò)2000門(mén)在線課程,包括語(yǔ)言培訓(xùn)、海外考試和國(guó)內(nèi)考試以及職業(yè)教育等各方面,截至2014財(cái)年末(即2014年5月31日)累積920萬(wàn)用戶,過(guò)去的一個(gè)財(cái)年共有17萬(wàn)7千多名活躍用戶。

Koolearn的最新進(jìn)展如下:

1、Koolearn近期(2013年11月)推出了一個(gè)在線考試培訓(xùn)產(chǎn)品,以直播為主,囊括了新東方最受歡迎的線下考試培訓(xùn)課程。在2014財(cái)年下半年注冊(cè)用戶達(dá)到26萬(wàn)人。

2、2014年7月,Koolearn與ATA成立合資公司,為國(guó)內(nèi)的職業(yè)人士提供在線培訓(xùn),進(jìn)一步提升新東方在在線教育網(wǎng)站的專業(yè)度,增加分發(fā)渠道,并且可以借助ATA在考試評(píng)估方面的豐富經(jīng)驗(yàn),學(xué)生資源、學(xué)習(xí)工具、軟件以及其他技術(shù)資源。

截至2014財(cái)年末,多納系列兒童移動(dòng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品下載量已達(dá)800萬(wàn)。2014年9月起,多納系列應(yīng)用將在大約20個(gè)幼兒園使用。

此外,在2014財(cái)年第四財(cái)季,新東方在開(kāi)發(fā)輔助性在線教育產(chǎn)品與服務(wù)上取得了重大進(jìn)展,既有新東方旗下的產(chǎn)品,也有與其他公司合作研發(fā)的產(chǎn)品。近期的發(fā)展如下:

1、2014年5月,新東方推出英語(yǔ)詞匯應(yīng)用"樂(lè)詞",之后會(huì)加入社交功能與激勵(lì)機(jī)制。推出短短兩個(gè)月,樂(lè)詞已經(jīng)有31萬(wàn)用戶。

2、2014年7月,新東方推出中小學(xué)在線教育平臺(tái)“OKAY“,該平臺(tái)與來(lái)自49所公立學(xué)校的3萬(wàn)多名老師共同合作開(kāi)發(fā),用來(lái)輔助中小學(xué)課堂的教學(xué)活動(dòng)。OKAY有豐富的教育內(nèi)容和資源庫(kù),使用新東方定制的平板和電子白板,能夠支持智能化、定制化、胡東華的課堂教學(xué)。該平臺(tái)還可以跟蹤與分析學(xué)生課后自學(xué)的進(jìn)展,自動(dòng)推送個(gè)性化教學(xué)內(nèi)容,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

3、此外,新東方與騰訊達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系,共同研發(fā)獨(dú)特的移動(dòng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)品,基于新東方豐富的教育內(nèi)容資源,以及騰訊的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與滲透率。第一款產(chǎn)品將于2014年末推出,將會(huì)在騰訊的線上渠道以及新東方的線下學(xué)校推廣。

三、投資在線教育公司,進(jìn)一步支持綜合性的線上線下結(jié)合的教育生態(tài)系統(tǒng)。

新東方計(jì)劃重點(diǎn)投資一些在線教育公司,其商業(yè)模型或技術(shù)與自身的在線教育戰(zhàn)略形成互補(bǔ)關(guān)系。

另外,關(guān)于本次新東方的回購(gòu)行為,一般而言,公司會(huì)在認(rèn)定股票低估、現(xiàn)金充足的時(shí)候通過(guò)回購(gòu)增持股本,減少流通股數(shù),提升股價(jià)表表現(xiàn)。另一種可能是私有化的意圖。去年6月18日消息,新東方宣布它已經(jīng)完成了公司董事會(huì)在2013年4月授權(quán)的一項(xiàng)價(jià)值5000萬(wàn)美元的股票回購(gòu)計(jì)劃。但是至于回購(gòu)目的為何,還無(wú)法得知,芥末堆將會(huì)持續(xù)跟蹤。

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