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在線教育步步緊逼 俞敏洪閉關(guān)一年應(yīng)對(duì)

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在線教育步步緊逼 俞敏洪閉關(guān)一年應(yīng)對(duì)

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摘要: 中國(guó)教育行業(yè)的一個(gè)小小的里程碑出現(xiàn)了。2013年作為在線教育的投資、創(chuàng)業(yè)大年,其蓬勃發(fā)展之勢(shì)(《創(chuàng)業(yè)家》的黑馬大賽教育行業(yè)分賽也貢獻(xiàn)了一把哦)終于讓中國(guó)教育業(yè)的頭號(hào)企業(yè)家下決心展開行動(dòng)。俞敏洪表示自己2014年對(duì)外閉嘴,他不想再參加論壇、演講、活動(dòng)……因?yàn)?013年在線教育風(fēng)起云涌之際,俞敏洪發(fā)現(xiàn)自己在這一年投入到新東方的時(shí)間只有五分之一。

中國(guó)教育行業(yè)的一個(gè)小小的里程碑出現(xiàn)了。2013年作為在線教育的投資、創(chuàng)業(yè)大年,其蓬勃發(fā)展之勢(shì)(《創(chuàng)業(yè)家》的黑馬大賽教育行業(yè)分賽也貢獻(xiàn)了一把哦)終于讓中國(guó)教育業(yè)的頭號(hào)企業(yè)家下決心展開行動(dòng)。俞敏洪表示自己2014年對(duì)外閉嘴,他不想再參加論壇、演講、活動(dòng)……因?yàn)?013年在線教育風(fēng)起云涌之際,俞敏洪發(fā)現(xiàn)自己在這一年投入到新東方的時(shí)間只有五分之一。

i黑馬在此替準(zhǔn)備顛覆新東方的黑馬企業(yè)們(BAT很難顛覆新東方)總結(jié)下俞敏洪這股緊迫性的演變時(shí)間線。

2010年10月左右,徐小平替朋友請(qǐng)俞敏洪去演講,俞敏洪拒絕:"小平我能不能不講,我太忙了。我還要找你談?wù)勀亍?徐意識(shí)到,俞"真困難了。"徐隨后以顧問的角色花了5個(gè)小時(shí)給俞寫郵件。徐小平列舉的新東方的頭號(hào)問題是沒有互聯(lián)網(wǎng)心臟,徐認(rèn)為"所有的營(yíng)銷和口碑都是通過互聯(lián)網(wǎng)建立"的學(xué)而思有互聯(lián)網(wǎng)心臟。俞敏洪第二天說讀這封郵件"如沐春風(fēng)",還轉(zhuǎn)給了新東方所有高層,進(jìn)而還在高管會(huì)上當(dāng)眾朗讀。這意味著3年前,新東方的兩位創(chuàng)始人都只是從功能性的角度來理解在線教育,互聯(lián)網(wǎng)并非基因級(jí)存在,僅僅是新東方需要補(bǔ)充的營(yíng)銷工具。

2011年12月,中概股背景下,俞敏洪在《創(chuàng)業(yè)家》年會(huì)上講解企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的四個(gè)要素,"誠(chéng)信、交流、學(xué)習(xí)、政策"。談到學(xué)習(xí)要素時(shí)俞表示不要一位死磕,"要通過觀察找到機(jī)遇",他說在中國(guó)創(chuàng)新需要三大要素,"政府不干預(yù)、真正創(chuàng)新的人、錢"。I黑馬重點(diǎn)回顧了"真正創(chuàng)新的人",俞敏洪當(dāng)年是這么解釋的,"創(chuàng)業(yè)家們可以問一下自己,你們到底是不是真正創(chuàng)新的人,你們是不是把喬布斯的傳記讀完了,你們是不是像他那樣對(duì)創(chuàng)新有著充滿熱愛的東西,還是說創(chuàng)新僅僅是你們的一個(gè)噱頭而已。創(chuàng)新不是那么難的事情,創(chuàng)新你只是想做生意、賺錢,還是說真正想使自己的公司成為創(chuàng)新型的企業(yè)、不斷發(fā)展的企業(yè),這是兩個(gè)完全不同的概念。中國(guó)人喊著創(chuàng)新,因?yàn)橹袊?guó)人喜歡趕時(shí)髦,我相信沃爾瑪?shù)膭?chuàng)辦,他并沒有想到成為一個(gè)創(chuàng)新的企業(yè),但他把小店一點(diǎn)點(diǎn)的做,最后變成一個(gè)大型超市。創(chuàng)新不是你想的,是通過你的熱愛做起來。如果把公司做大以后,賺錢的話,你就不具備創(chuàng)新的基因。"在線教育和基因替換問題,均未在俞的關(guān)注范圍內(nèi)占據(jù)顯著位置。

2012年10月左右,俞敏洪向新東方部分中高層管理者發(fā)表了中秋講話,他仍然不認(rèn)為新東方已經(jīng)逼近生死線,俞說"我們的業(yè)務(wù)思路越來越清晰……同時(shí)包括大愚圖書和迅程網(wǎng)絡(luò)都有了非常清晰的定位和發(fā)展戰(zhàn)略……新東方的信息化、系統(tǒng)化和標(biāo)準(zhǔn)化工作取得了非常大的進(jìn)步。"他在談渾水,俞敏洪覺得新東方"依然走在中國(guó)培訓(xùn)教育的最前沿,我們依然對(duì)自己的未來充滿信心,我們依然對(duì)新東方未來再做五百年表示著充分的樂觀和自信。"

俞敏洪的轉(zhuǎn)折點(diǎn)來了。2013年,龔海燕、李勇等明星創(chuàng)業(yè)者進(jìn)入了在線教育領(lǐng)域;在《創(chuàng)業(yè)家》黑馬大賽教育行業(yè)分賽上,黑馬導(dǎo)師曹允東當(dāng)場(chǎng)向小馬過河國(guó)際教育投資1000萬元……這一年,俞敏洪專心于新東方時(shí),他在想什么?

2013年5月,在線教育在俞敏洪的一個(gè)公開演講中占據(jù)了重要篇幅。俞認(rèn)為,"教育的網(wǎng)絡(luò)化絕對(duì)不像電商的網(wǎng)絡(luò)化那么急風(fēng)驟雨,它是一個(gè)慢轉(zhuǎn)型的過程。現(xiàn)在很多在線教育都把內(nèi)容和平臺(tái)一起做,最后肯定要死,因?yàn)椴豢赡芡瑫r(shí)做兩件事情。因?yàn)槟銢]有那么多的錢,或者沒有那么多的人才,而且做平臺(tái)的思維和做教育的思維是兩種思維。我對(duì)新東方未來的定位,它就是一個(gè)內(nèi)容提供商,以及地面教育商,我不做平臺(tái)。當(dāng)然,新東方要把內(nèi)容做好,至少也得十年的時(shí)間。但是只要你的內(nèi)容到位,你永遠(yuǎn)不會(huì)死,我是這樣認(rèn)為的。我們現(xiàn)在要七百多個(gè)地面教學(xué)點(diǎn),足夠支撐一段時(shí)間,讓新東方的內(nèi)容蓬勃發(fā)展起來。在這個(gè)意義上,我想說大家也別那么著急。網(wǎng)絡(luò)真正偉大的平臺(tái)商的出現(xiàn),還要五到十年左右。平臺(tái)商把地面模式消滅掉,這是不可能的,大家要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。"

2013年11月16日,新東方20周年慶典,俞敏洪陷入了焦慮和痛苦。"新東方培訓(xùn)教育到底是面授教育還是線上教育?體驗(yàn)還是便捷,未來發(fā)展趨勢(shì)是什么?我背后有三萬人的團(tuán)隊(duì),如果我愿意走到線上,那三萬人愿意跟我一起去嗎?這意味著一半人會(huì)失業(yè)。"當(dāng)夜他就把150位干部從慶典氣氛中拉到北京郊區(qū)封閉思考。

11月18日,俞敏洪注意到百度、阿里巴巴、騰訊的教育平臺(tái)的問世。作為李彥宏、馬云、馬化騰的朋友,他有些情緒,但很短暫,俞說"這就是商業(yè),在搶機(jī)會(huì)的過程中新的模式出來了,社會(huì)就進(jìn)步了……面對(duì)這樣的時(shí)代,只有兩種人:一種人想辦法集中自己所有資源,才能繼續(xù)保持江湖地位;另一種人則必須隨時(shí)做好這個(gè)江湖地位被他人取代的準(zhǔn)備。"

11月19日,俞敏洪出現(xiàn)在《創(chuàng)業(yè)家》5周年年會(huì)暨黑馬會(huì)成立現(xiàn)場(chǎng),并發(fā)表了以"新東方基本上就要死"為主題之一的演講。俞認(rèn)為新東方過去的成功基因"沒法跟互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)技術(shù)相結(jié)合。"他認(rèn)為"必須更換我本人的基因,同時(shí)更換整個(gè)新東方的發(fā)展基因。更換基因這個(gè)坎過不去,基本上就要死……所以我現(xiàn)在做好了準(zhǔn)備,寧可在改的路上死掉,也不死在原來的基因里"。

12月1日左右,一個(gè)問題出現(xiàn)了,更換基因是個(gè)耗時(shí)耗力的工作,而俞敏洪大半時(shí)間都投入到了對(duì)外活動(dòng)上,所以,他能拉下臉拒絕朋友的活動(dòng)邀請(qǐng)嗎?俞敏洪打算把話說在前面。他告訴《中國(guó)企業(yè)家》,"我準(zhǔn)備發(fā)一條微博,通知全社會(huì):明年是我的閉嘴年。"想來,這是俞敏洪聲言"寧可在改的路上死掉"后的第一個(gè)改變舉措。

12月8號(hào),俞敏洪發(fā)了一條微博:"艾力老師關(guān)于聽力練習(xí)方法的講課,還不錯(cuò)的。""艾力"是北京新東方酷學(xué)酷教研組長(zhǎng)。至今,俞敏洪仍未發(fā)出那條"閉嘴"宣言。

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