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有天賦的孩子一直演主角? 觀美的音樂劇不這么教

作者:東瓜 發(fā)布時間:

有天賦的孩子一直演主角? 觀美的音樂劇不這么教

作者:東瓜 發(fā)布時間:

摘要:興趣教育的玩兒法也變多了

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大眾印象中,音樂劇是個特別高大上的藝術(shù)門類,有唱,有跳又要演戲,學(xué)習(xí)音樂劇更是一件挺專業(yè)的事,在中國或許只有類似中戲、北舞、上音、上戲這樣的專業(yè)院校才有這樣的學(xué)科,而平常人也只能通過劇院觀看來了解和感受音樂劇,但觀美少兒音樂劇中心卻走了不同的路子,創(chuàng)始人涂冉希望大眾也能體驗到音樂劇的魅力而換了一種教法,讓更多的人尤其是孩子們自己玩兒了起來。

研發(fā)新型音樂劇學(xué)習(xí)課程 已進入十所公立小學(xué)

“平常教音樂劇都是以排戲的形式教的,那么有天賦的孩子可能一直演主角,而沒有天賦的可能一直拿小角色,這樣教太專業(yè),也可能達不到初衷。有的家長讓孩子來學(xué),就是希望讓他鍛煉一下,并沒有想過要走這條路,但前一種方式就很難鍛煉到。”涂冉找到了音樂劇教學(xué)的問題,他告訴芥末堆,他在做的教學(xué)就是想改變這一切。2013年,他找到時任上海音樂學(xué)院音樂劇系主任、中國音樂劇教育協(xié)會副會長金復(fù)載教授,在他的支持下,在自己的母校上海音樂學(xué)院旁邊,組建了觀美少兒音樂劇中心并開始研發(fā)課程。

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在觀美的課程中,孩子以年齡劃分開來,一步步進階。基礎(chǔ)課程分為歌曲、舞蹈及戲劇三大類,在歌曲類中會讓孩子感知節(jié)奏,鑒賞音樂劇,進行劇目分析以及學(xué)習(xí)唱歌技巧,在舞蹈的板塊,孩子學(xué)習(xí)的是更流行通俗的舞種,如爵士、現(xiàn)代舞等,在戲劇的部分則是讓孩子學(xué)習(xí)表演技巧。來觀美的學(xué)生都會學(xué)習(xí)這類基礎(chǔ)課程。在教學(xué)中,觀美會把音樂劇標準化教學(xué)的屬性以及模仿的性質(zhì)降到最低,對四到六歲的孩子,觀美啟迪孩子感知音樂劇,到6歲后,除卻排演大戲外,會讓他們分組進行社會性的劇目實驗,自己排劇自己表演,讓他們自己把音樂劇玩兒起來。“我們經(jīng)??粗约旱暮⒆优艖颍敲此麄冊谖枧_上可能動作并不那么標準統(tǒng)一,但卻更充滿自信和表現(xiàn)力?!蓖咳秸f。

觀美的推廣模式是C端與B端同步進行的。涂冉介紹道,由于師資有限,目前觀美只有12位核心老師,他們并不急于占據(jù)市場份額,處于磨課階段,目前已開發(fā)出了16部短篇音樂劇作品以及1部大型音樂劇作品,并配套了完整的劇本、原創(chuàng)音樂、舞蹈、物美服裝,目前已在上海當?shù)剡M入十所公立小學(xué),成為他們的校本課程。與此同時,他們的C端招生成績也不錯。中心成立兩年多有著健康的現(xiàn)金流入賬,沒有進行過融資。

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帶學(xué)生進行回饋社會性演出 全方位提高能力

此前,芥末堆曾報道過在紐約創(chuàng)業(yè)的華人藝術(shù)家許晨馨,她創(chuàng)辦的紐約音樂藝術(shù)學(xué)校是以音樂的方式育人,最有特點的部分在于她的學(xué)生每個月都有很多機會進入社區(qū)表演,以音樂的方式回饋社會,這個獨特的教學(xué)部分能很好培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作、分享的觀念。在收集中,芥末堆發(fā)現(xiàn),涂冉的觀美音樂劇中心也采取了這樣的做法。

縱觀觀美音樂劇中心的發(fā)展路徑,他們幾乎每月都有外出表演記錄,除卻各類藝術(shù)節(jié)的演出外,還有許多是慈善性質(zhì)的?!拔覀円步?jīng)常帶著孩子去社區(qū)做慈善義演,售賣門票的收益全部捐給慈善機構(gòu),也曾經(jīng)和上海團市委、慈善基金會等眾多公益組織在久光、香港廣場等知名地標上演公益快閃演出傳遞正能量?!蓖咳浇榻B道?!昂⒆觽冊谶@些演出中,能更好地培養(yǎng)舞臺表現(xiàn)力,也能感知到分享、善良等很多高于音樂劇本身的東西?!?br/>


搭建師資培訓(xùn)與課程輸出平臺  將孵化IP提高商業(yè)價值

對于盈利模式,除卻其他培訓(xùn)機構(gòu)都有的現(xiàn)金流以外,觀美還在孵化著他們自己的IP形象觀觀和小美。觀美音樂劇中心在教學(xué)過程中也排練著大戲,由他們自主研發(fā)的《觀觀小美童話奇遇記》就是其中之一。這部劇目前也已在很多活動中進行巡演,涂冉在收集中表示,他們已經(jīng)請了專業(yè)的設(shè)計師設(shè)計觀觀與小美的形象,在未來將把這部劇做成一個系列,或許也會拍攝動畫片,以期孵化這一個IP。

除此之外,上海市文廣局也給觀美音樂劇中心的團隊頒發(fā)了另一塊牌子——上海市觀美音樂戲劇發(fā)展中心。涂冉介紹道,在這塊牌子下,他們正以政府認可的的身份做著平臺搭建和師資培養(yǎng)的工作?!拔覀兾磥硐M炎约哼@套課程作成成熟體系培訓(xùn)更多地外部教師,讓更多人能用我們的課程,去幫助更多的孩子體驗音樂劇,通過學(xué)習(xí)音樂劇來達到藝術(shù)技能提升,綜合素質(zhì)提高的目的?!蓖咳浇忉尩?。

在收集中,涂冉告訴芥末堆,一開始他們也沒有找到清晰的商業(yè)邏輯,最開始為了進入公立校也曾以排戲的教學(xué)方式迎合過校長們的想法。“我們的課程教育屬性太強,或許在前期不太能看出成果。當時的策略是進校是以傳統(tǒng)排戲的方式教,這樣容易出大戲,出成果,而在我們的校區(qū)則是以音樂劇形式育人?!蓖咳交貞浀?。但在之后,芥末堆很欣喜地發(fā)現(xiàn),他們并沒有放下自己的堅持,而是說服了校長們將自己的創(chuàng)新課程帶入了公立學(xué)校,而從目前的時候看,這套課程也成為他們的最大特色。


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來源: 芥末堆
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