5月22日，騰訊主要創(chuàng)始人陳一丹先生宣布捐贈25億港元（約3.2億美元）設立全球最具規(guī)模的教育獎項 “一丹獎”。有關款項己于獎項成立之前完成捐贈。

“一丹獎”由獨立慈善信托基金運作及管理，確保此獎永續(xù)經營。 高達25億港元的“一丹獎”堪稱全球迄今為止獎金金額最高的教育類獎項。

獎項設立的初衷在于希望表彰為教育作出卓越貢獻的個別人士或不超過三人組成的跨界團隊——包括教師、研究人員、學者、政策決策者及社會運動家等，并根據創(chuàng)效投資的原則向得獎人授予項目獎金。 

“一丹獎”每年度頒發(fā)“一丹教育研究獎”及“一丹教育發(fā)展獎”兩大獎項，各獎項得獎人將被授予3000萬港元獎勵 (約380萬美元)，其中1500萬港元為獎金(約190萬美元) ，剩余1500萬港元(約190萬美元），基金會會根據創(chuàng)效投資的原則，將于三年內分三期發(fā)放給得獎者以資助其研究或推動項目。

“一丹教育研究獎”、“一丹教育發(fā)展獎”將由兩個獨立的評審小組各自審閱提名及選出得獎人。其中，“一丹教育研究獎”表彰對教育研究有杰出貢獻的人士，而“一丹教育發(fā)展獎”表彰具創(chuàng)新性，并持續(xù)有效地應對迫切教育議題的人士。

首屆“一丹獎”已正式接受提名，得獎者將于2017年9月公布，頒獎典禮及國際教育論壇將于2017年12月舉行。

陳一丹先生表示：“‘一丹獎’旨在表彰及支持教育界的創(chuàng)革者。這些先行者以其遠見及創(chuàng)新精神，為教育研究及發(fā)展帶來深遠持久的影響。我們亦希望透過此獎項平臺，致力凝聚各方展開富有建設性、包容性的對話，聚焦教育議題的解決方案。教育能提升人類的福祉，讓世界的下一代受益無窮?！?/p>

未來， “一丹獎”將邀請政府團體、非政府組織、專業(yè)組織、社團以及個人社會領袖為獎項作出提名。于特殊情況下，自薦提名亦可被接納。被提名的研究或項目應滿足以下四項評審標準：具遠見、富創(chuàng)新精神、具改革能力、具可持續(xù)性。

此外，“一丹獎”還特別委任《經濟學人》智庫撰寫名為《一丹獎前瞻：2030年教育》。這份報告圍繞五大全球性的教育指標，量化了全球25個經濟體各自教育發(fā)展及改善受教育機會、提供學生所需的技能以及通過科技提升教育質量過程中所面臨的挑戰(zhàn)及機遇。

Q&A:

Q：為什么會發(fā)起一丹獎呢？

這個想法三年前就有，我把它寫進日記里，現在時機終于成熟了。

主要和以前的公益經驗有關。以前我們做了一個公益項目之后，它的的確確會幫助到很多人，但是受限在項目范圍里面，后來我們鼓勵大家運用不同的優(yōu)勢資源都去做，影響面會有所擴大，但始終還是有限。

教育是我最為關注的一個領域。因為教育是社會體系中最慢的解決歷程，但它最終能夠解決很多社會的問題和推動社會的進步。

其中，教育理念的推廣是至為重要的，希望更多人來關注教育。

所以用這種形式來做。領先的教育理念、突破性的教育研究，做得好會影響很多很多人。那么，讓大家一起來，讓全世界的優(yōu)秀理念來引領我們走。

Q：和普通的獎項不同，這是一個全球性獎項？

是的。無論是發(fā)展中國家，或者發(fā)達國家，他們在前進中都會遇到未來問題。

面對新的信息時代，教育迸發(fā)出各類新問題，比如在這個教育體系中怎么建設得更好、公平、面對個性化需求等等。

中國是世界的一部分，如果全球教育得到發(fā)展，包括中國在內的發(fā)展中國家，或者是發(fā)達國家，在這個問題上都能夠受益，共同去進步，共同去交流。

Q：一丹獎將是全球金額最高的教育類獎項，有刻意去求“最高”嗎？

沒有專門去求最高。教育是非常重要的，世界上這么多獎項，都是在推動人類的進步，教育完完全全值得一個高的獎勵和支持去推動。

我想補充一點的是，這一個獎不單純是一個獎。

Q：不單純體現在哪里？

不僅僅單純鼓勵獲獎者的成就。

一丹獎一半獎金是鼓勵他的成就，因為他做的好，他做出非常好的理念，做出非常好的實踐，大家來學習。

另一半獎金，是支持他的項目。不是做得好嗎？應該鼓勵繼續(xù)做?。∫I大家繼續(xù)往前走，項目也繼續(xù)往前走。

Q：獲得一丹獎有3000萬 的獎金，有人可能會擔心： 會不會傾斜于比較大的項目，而不太關注“小而美”的項目？

都不受限，沒有限制它來自哪里、大或小。

它是一個引領的項目。比如，近年大家關注平民化的教育，如果在一個偏遠地方做得非常好，把農村、微貸、教育等結合得很好，項目雖然小，但是方式、理念很有推廣性，那就獎勵他，讓他更好多的資源去做。

具體怎么樣，不是我來定，由國際性的專業(yè)評審委員會來定，然后大家一起去影響。一年年去找出來，一年年去引領。

Q：其實，每年6000萬港元算是一個比較高的支出。怎樣確保它的持續(xù)性？

這一次獎項設計不是每年撥六千萬，撥到何年何月？每年每次籌措資金是很有風險的，所以一開始就要形成閉環(huán)。

在執(zhí)行上，所以先設立25億港元資金池，撥進慈善信托里面了，資金進去就出不來的。我撥了款就不是我的了，每年它產生的日常投資或利息所得，將用于一丹獎上。

Q：你還委托《經濟學人》智庫，做關于“未來教育2030”的報告？    

剛才講到，教育是全球共同的問題。教育會涉及政府投入、未來科技、就業(yè)問題等問題，也涉及未來很多的方向。

我們委托了第三方《經濟學人》智庫去研究全球的教育趨勢。作為一個中立的機構，由他們專門去研究未來的趨勢。第一個階段定在2030年，未來的趨勢會怎么樣，各個地區(qū)一起來看，一起來推動。

這樣，大家會更多地聚焦實際情況。

Q：為什么三年前有了想法，今天才變現？三年內，怎么把世界一流的、專業(yè)的教育人士聚在一起？

其實剛開始不知道怎么入手，所以走了三年。

這三年，過程很有意思。成立一丹獎基金會以后，我們咨詢了很多教育專家，收到很多的支持和肯定。

比如，我找到一個知名教育專家，這個專家很支持，他還推薦說全球性問題另一個專家更好，一個引薦一個，就像網一樣就撒開了。

最后成立了這個專業(yè)評審委員會，也成立了國際顧問委員會，確保評審的權威性和架構管治的嚴謹性，這才是最重要的。

完成這一步，給了我們很多的鼓勵，全球教育真的這么多人在做、在關注、在支持。后續(xù)，我們要籌建投資委員會和內審委員會，并完成董事會成員的遴選。

Q：創(chuàng)辦武漢學院的時候，有很多人說，你要打造中國的斯坦福大學，你對這個怎么看？

建一所大學，不是一日之功，要很多年，人家都走了一百年了，我們才剛起步。

大家一起去探索，好的經驗一起學習，我只是播個種子。未來需要這所大學一代、兩代……幾代人一直走下去。

在中國建設一所民辦大學，就具體這個項目而言，我認為非常有意義。所以就投入深一點，砸得深一點。

Q：在教育方面，你是希望建立一個比較好的樣本，然后供大家去參考、學習？

其實一路走來，從騰訊基金會、騰訊公益開始，一個一個項目去嘗試，它背后都有不同的理念。

無論民辦的武漢學院、還是公立的明德實驗學校都是這種想法。倒不是說讓別人去學習，而是做一些經驗探索，可能有好的經驗，也有可能不好的經驗，你總得去嘗試。

一丹獎不一樣，這個不是我們自己來做了，是每年這些把全球教育做得好的人，他們上舞臺，他們做得好，大家去學習他們。

超越種族、超越宗教、超越國家的限制。世界那么大，每年總是有的嘛，讓獲獎者他們來帶領。

Q：你在教育方面下了很大的力氣，一步一步，有一個完整的計劃嗎？

沒有。我這個人比較隨緣，認為這個方向是對的，我就堅定往這個方向去，事情能做得到我就去做，條件不成熟就緩一緩。

一丹獎也是三年前想的，當時條件不成熟。這一兩年架構成立了以后，受到各方支持，進展比較順利，一步步完善起來，尤其這一年進展特別快。

Q：為什么是教育？什么時候開始關注教育？

我想講兩點。第一點，從最樸素的事情說起，與我奶奶有關，她不識字，但是她很重視教育，她把我父親培養(yǎng)進了大學，改變了家庭的人生。

我從小在讀書過程中，她不會說教育有多大意義，但她每每看到你在努力讀書，溫習功課，她就會默默地支持你，往這個方向走。

我算是影響我的一個樸素的情懷。

第二點是，后續(xù)我發(fā)現教育是一個很廣義的范疇。

除了學校教育，還包括家庭教育、社會教育，甚至是包括宗教與文化的教育，例如信仰。方方面面都會影響整個社會。

就教育這個問題去思考，中西方對它的重視程度、未來方向都是一樣的，只是路徑和發(fā)展階段不一樣。未來這個世界是融合的，很多東西都要撞在一起，所以不可避免要一起探索。

Q：你在斯坦福大學的演講中，提到“生于草莽，讓中國在互聯(lián)網等領域，快速接近西方，在某些方面甚至走在前面”。教育，會不會也是同理呢？

教育是社會體系里最復雜的體系，也是影響最為深遠的體系。它貫穿每一個家庭，每一個人，甚至是貫穿到每一個組織里面的。它的閉環(huán)不是簡單的商業(yè)閉環(huán)，或者工業(yè)模型的閉環(huán)。

所以它不是說超不超越，而是互相學習的問題，互相影響的問題。

毫無疑問，美國現代教育經過一百年，它的確是比較成熟，很多值得我們學習。但我們也有很多特色,中國傳統(tǒng)文化的寶庫還有很多可以發(fā)掘，融進未來。

所以教育并不是誰超越誰，而是全球共同面對的問題。

Q：關注教育的方式有很多種，有些人直接捐贈款項，你更加傾向于自己去探索，怎么看待不同的方式？

我覺得都好。

這里沒有比較，只有贊嘆。只要方向是好的，以最合適自己的方式去推動，都是好事。

本文轉載自騰訊教育，經芥末堆編輯。