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滬江網(wǎng)CEO阿諾:在線教育是主場 線下教育是客場

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滬江網(wǎng)CEO阿諾:在線教育是主場 線下教育是客場

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摘要:2012年至今,國內(nèi)在線教育異常火爆,國外也是如此。鳳凰網(wǎng)教育對話滬江網(wǎng)董事長兼CEO阿諾,他認(rèn)為未來在線教育是主場線下教育是客場,做在線教育沒到賺錢的時候,沒到要分析的時候,它需要的是實(shí)干家。

2012年至今,國內(nèi)在線教育異常火爆,國外也是如此。鳳凰網(wǎng)教育對話滬江網(wǎng)董事長兼CEO阿諾,他認(rèn)為未來在線教育是主場線下教育是客場,做在線教育沒到賺錢的時候,沒到要分析的時候,它需要的是實(shí)干家。

滬江網(wǎng)董事長兼總裁阿諾

中國的教育培訓(xùn)行業(yè),自20年前新東方的誕生開始起跑,一路發(fā)展到2013年,在一個以傳統(tǒng)線下培訓(xùn)為主的情況下,2012年至今,國內(nèi)外在線教育都異?;鸨?。在國內(nèi),阿諾一手創(chuàng)立的滬江網(wǎng)注冊學(xué)習(xí)用戶已達(dá)到3000萬,多貝網(wǎng)陳廣濤拿到李開復(fù)的風(fēng)投進(jìn)駐創(chuàng)新工場,世紀(jì)佳緣的小龍女辭去CEO一職投身到91外教網(wǎng)。在線教育能否搶占傳統(tǒng)培訓(xùn)的市場,能否影響甚至改變一批中國人傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,一切還有待解答。

在線教育是主場線下教育是客場

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),改變了人們的生活方式,影響了企業(yè)的運(yùn)營模式。分析線上和線下教育的關(guān)系,阿諾用一場比賽的方式來比喻兩者之間的關(guān)系,在線教育是主場,而線下則是客場?!盎ヂ?lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)企業(yè)的關(guān)系好比體育競賽中的‘主客場’,互聯(lián)網(wǎng)不斷地變化著形態(tài),但那才是真正的‘主場’;傳統(tǒng)企業(yè)將越來越變成互聯(lián)網(wǎng)的寄生單位,是所謂‘客場’?!?/p>

得出這個結(jié)論阿諾有自己的理由,其一,傳統(tǒng)的線下培訓(xùn)方式受到各方因素限制,教授人數(shù)不如網(wǎng)站量大,例如滬江網(wǎng)手機(jī)加PC合在一起,有3000多萬會員,“你見過一家傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能教給這么多人東西嗎?” 其二,由于中國人天生害羞,即使在現(xiàn)實(shí)教室中上課也基本不和同學(xué)老師交流,阿諾感嘆:“說線下教育互動好是扯淡!”,阿諾透露自己的知識幾乎三分之二都是在線上學(xué)習(xí)來的。

阿諾并沒有完全否定傳統(tǒng)教育培訓(xùn),他尊重新東方、學(xué)而思這種傳統(tǒng)線下企業(yè),這個行業(yè)是那么多優(yōu)秀的人一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來,如果沒有新東方,老百姓還不相信高校以外的人能夠培訓(xùn)出這么好的東西來,還在迷信教授教東西最好,所以他們很了不起!只是在擁抱未來上稍微老了一點(diǎn),在線才是教育未來的引領(lǐng),會催生很多線下的教育的業(yè)態(tài)產(chǎn)生新的改變,而不是消失。

在線教育沒到分析的時候需要的是實(shí)干家

目前,國內(nèi)在線教育網(wǎng)站模式還在探索之中,有做課件的、有做網(wǎng)絡(luò)視頻課程的;有做電子書包的、有做電子教材的;有做教育水平平臺的、有做教育垂直平臺的……各種探索形式,不一而足。探索是為了發(fā)展,發(fā)展的最終極目的是什么?每一家在線教育企業(yè)會有不同的答案。但是,無論是哪一種模式都是把學(xué)習(xí)者從傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式里帶出來,來到一個全新的領(lǐng)域,開始一種新的學(xué)習(xí)方式,阿諾很有感觸的是自己的知識2/3從網(wǎng)絡(luò)學(xué)來,并且網(wǎng)絡(luò)能夠使教育資源的不均衡得到一定的緩解,在偏遠(yuǎn)的地區(qū)沒有優(yōu)質(zhì)教育資源情況下,只要通上網(wǎng)絡(luò)就可以進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。

在線教育怎么樣可以百花齊放,在阿諾看來這需要一些時間,這個時間具有不可抗力。但是與其說“春天”他更愿意用一年四季來解讀這個行業(yè)的發(fā)展,夏天是盛夏的果實(shí),秋天是碩果,冬天是冬眠。“教育這個行業(yè)如和其他行業(yè)的所謂春夏秋冬一樣的劃歸方式,用戶很倒霉?!?/p>

問及在線教育企業(yè)盈利的問題,他說做在線教育還沒到賺錢的時候,做網(wǎng)游才最賺錢,事實(shí)上2012年2月滬江官方博客顯示:滬江網(wǎng)兩年前已實(shí)現(xiàn)收支平衡,2009年增長速度已經(jīng)達(dá)到了三四倍,去年?duì)I業(yè)收入達(dá)1億元。到今年年底,滬江網(wǎng)的受眾用戶數(shù)將達(dá)到3億人,注冊用戶將達(dá)到3000萬人,營業(yè)收入有望突破2億元。

“知己知彼百戰(zhàn)百勝”這樣的字眼也似乎并沒有寫在阿諾的詞典里,3年的初創(chuàng)時期,滬江網(wǎng)團(tuán)隊(duì)決定和主流的互聯(lián)網(wǎng)媒體完全隔離,現(xiàn)在被問及在線同行的現(xiàn)狀,他同樣回答不關(guān)注,在他看來,所有這些只是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顟B(tài)的一個部分而已,有人常說BBS很好,BBS過時了,SNS很好,SNS過時了,推特很好,推特過時了,這個并不重要!要看在我們國內(nèi)SNS已經(jīng)過時的時候,Facebook是怎么發(fā)展的?大家在唱衰微博的時候,推特是怎么發(fā)展的?現(xiàn)在的在線教育根本就沒有到要分析的時候,它需要的是實(shí)干家,它需要是能為用戶服務(wù)的人,它需要的是能夠把學(xué)員、用戶利益至上,從一句口號,變成一種扎扎實(shí)實(shí)的根基,這么一個過程。

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