機(jī)器人歷險(xiǎn)記劇照

“教育機(jī)器人”，指的是用于教育的機(jī)器人，這既關(guān)涉到高科技，也是本文將要探討的主題。而“機(jī)器人教育”是教孩子怎么動(dòng)手玩機(jī)器人的，比如樂高、樂博樂博等，他們的本質(zhì)是開班賣課，所以現(xiàn)金流大都不錯(cuò)。

雖然現(xiàn)在很多人工智能和機(jī)器人公司一年才幾百萬到千萬級(jí)的收入，但不妨礙估值都是十億美金起。所以，教育機(jī)器人領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)是大坑還是大機(jī)會(huì)還真是說不好。前天跟某位搞機(jī)器人的朋友在辦公室聊機(jī)器人怎么與教育結(jié)合。我們聊了三個(gè)小時(shí)，結(jié)論是 2C 服務(wù)領(lǐng)域的機(jī)器人基本還都是弱智加殘廢，想要它給你端杯水點(diǎn)個(gè)煙在短期內(nèi)是不可能了。

市面上那些只會(huì)翻跟頭、做俯臥撐的小機(jī)器人都要幾千塊錢，孩子買回去基本上兩天就玩膩歪，然后扔到角落吃土了。反正都是吃土為什么不買幾百塊的掃地機(jī)器人呢？人家專業(yè)吃土的?。?strong>不過我們聊了半天還是聊出來4個(gè)比較靠譜的玩法：

1、兒童和老人等受限人群的陪護(hù)場(chǎng)景

兒童和老人的一個(gè)重要場(chǎng)景就是陪護(hù)，基于一些條件觸發(fā)攝像頭拍照或視頻等，并通知到家人的手機(jī)上。在大家都要上班賺錢的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，這倒是一個(gè)很實(shí)在的需求。不過這份愛值不值得花幾千塊去買，就要看你愛的有多深，口袋有多深了。

2、機(jī)器與人對(duì)話的學(xué)習(xí)場(chǎng)景

人與機(jī)器人最自然的交互還是語(yǔ)音與肢體語(yǔ)言。但談到肢體語(yǔ)言，現(xiàn)在的技術(shù)水平還無法支持機(jī)器人的復(fù)雜動(dòng)作，所以現(xiàn)在大多數(shù)機(jī)器人都站不了、走不了。

肢體交流太難，那現(xiàn)階段能用的只剩下語(yǔ)音交流了。我認(rèn)為學(xué)前兒童跟機(jī)器人對(duì)話練習(xí)中文、英語(yǔ)口語(yǔ)是一個(gè)比較實(shí)在的場(chǎng)景，更加細(xì)分的場(chǎng)景可以有練習(xí)口語(yǔ)，講故事，兒歌等。

雖然由于兒童語(yǔ)料庫(kù)等的限制，小孩的語(yǔ)音更難識(shí)別，但反正現(xiàn)階段跟機(jī)器人說話的成功率都不太高，錯(cuò)誤對(duì)于成年人來說難以接受，孩子卻會(huì)不太在意。所以，現(xiàn)在很多機(jī)器人聽不懂你的話而經(jīng)常會(huì)說一些羅圈話，討個(gè)巧混過去。

對(duì)了，市面上還有一些設(shè)計(jì)成 PAD+ 輪子的機(jī)器人，能放一堆兒歌和動(dòng)畫片。我覺得在與機(jī)器人語(yǔ)音聊天的同時(shí)，用手指觸摸屏幕看動(dòng)畫的交互方式不太明智。雖然好像可以把現(xiàn)有少兒視頻等內(nèi)容打包裝進(jìn)去充數(shù)，不過至于能不能賺到錢，還是先看看機(jī)器人的C端出貨量是多少吧。

3、機(jī)器與人對(duì)話的醫(yī)療教育場(chǎng)景：自閉癥、口吃等

另外一個(gè)可能的機(jī)會(huì)是基于語(yǔ)言的醫(yī)療場(chǎng)景。比如與心理相關(guān)的康復(fù)與治療。這些屬于醫(yī)療，不過好像跟教育也沾個(gè)邊。

比如自閉癥，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的自閉癥病人缺少陪護(hù)，并且住院治療的費(fèi)用高昂，很多是在家自行治療的。我見過一些自閉癥相關(guān)的 APP ，它們可以幫助自閉癥患者提高自理能力，熟悉與人交流的方式。自閉癥人群不愿意與人接觸，但是應(yīng)該可以借助機(jī)器人這個(gè)媒介，與機(jī)器人對(duì)話進(jìn)行輔助的治療康復(fù)吧。

再比如口吃這個(gè)人群。其實(shí)口吃發(fā)病率高達(dá)1%，在中國(guó)有1300萬口吃人群。那么如果口吃患者羞于與人說話，那么是不是可以跟機(jī)器人練習(xí)發(fā)聲，像《國(guó)王的演講》里的國(guó)王一樣擁有一個(gè)私人語(yǔ)言治療師，最后發(fā)表流利的演講呢？

如果要做這方面的創(chuàng)業(yè)，還是得把醫(yī)療等專業(yè)領(lǐng)域做扎實(shí)。畢竟病人已經(jīng)很可憐，萬一喜歡跟機(jī)器人溝通反而不適應(yīng)人類就更麻煩了。

4、教育機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷場(chǎng)景：人形鬧鐘和語(yǔ)音助教

繼續(xù)開腦洞，既然有些飯店在門口放機(jī)器人跳舞來招攬顧客，證明機(jī)器人對(duì)于很多人還是很有吸引力的。所以我想可以像當(dāng)年的報(bào)班送 iPad 一樣，報(bào)班送機(jī)器人。如果價(jià)格控制在幾百塊是完全可行的。

這個(gè)機(jī)器人能干什么呢？首先是人形鬧鐘，提醒小主人該復(fù)習(xí)或該上課了，還可以直接推送到機(jī)器人上提醒孩子寫作業(yè)，帶攝像頭的話還可以交作業(yè)。第二是語(yǔ)音助教，可以在家練習(xí)口語(yǔ)朗讀課文等等。如果這機(jī)器人還不能用來玩游戲，家長(zhǎng)一聽那簡(jiǎn)直太棒了。

工具需與場(chǎng)景匹配

最后，工具只是工具，要用到合適的地方。比如，有些飯店開始用機(jī)器人服務(wù)客人，看似很潮其實(shí)很二。因?yàn)榭蛻粼陲埖昀锵矚g享受的是人的服務(wù)。而后廚里面?zhèn)洳?、切菜、炒菜、削面完全可以用機(jī)器人代替來提高效率。用機(jī)器去搞人應(yīng)該做的事情，用人做機(jī)器該做的事情，搞反了吧？

再多說一句，看來適合教育機(jī)器人行業(yè)的創(chuàng)業(yè)策略還是『高舉低打』。對(duì)外 PR 講自己有多么性感、高科技多么好拿錢，但是對(duì)內(nèi)還是得省著花錢、搞好現(xiàn)金流、多賣貨，不然這個(gè)冬天估計(jì)沒那么好熬。

本文轉(zhuǎn)自藍(lán)象營(yíng)，作者王凱峰。