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芥末堆 吉吉 1 月 21 日 報(bào)道
首先,送上一句祝福,新年快樂(lè)。然后,繼續(xù)套用我們主編大大最愛(ài)的表情包里的一句話,“有干勁的我來(lái)上班了”。
就在春節(jié)前夕,翡翠教育發(fā)布了新一輪的融資信息,C+ 輪獲投 3 億元人民幣。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),這是從去年春節(jié)至今,IT 培訓(xùn)領(lǐng)域公布的第 6 筆過(guò)億融資。由此可見(jiàn),即使是在所謂的“寒冬”,這一細(xì)分領(lǐng)域依然受到了資本的青睞。
然而,與 2015 年 Linkedin 花 15 億美元收購(gòu) Lynda 后,IT 在線教育平臺(tái)的火熱不同,在過(guò)去的一年里,多數(shù) IT 在線教育平臺(tái)似乎有些沉默,也有部分 IT 在線教育平臺(tái)開(kāi)始試水線下。
資本青睞,過(guò)去一年 IT 培訓(xùn)領(lǐng)域融資過(guò)十億
在過(guò)去的一年,IT 培訓(xùn)這一賽道可以說(shuō)是備受資本青睞。芥末堆查詢公開(kāi)資料發(fā)現(xiàn),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),去年春節(jié)至今,獲得投資的 IT 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有 7 家,而被并購(gòu)的 IT 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有 2 家。
被投資的 7 家 IT 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分別為藍(lán)鷗科技、兄弟連、51CTO、博覽網(wǎng)、翡翠教育、我贏職場(chǎng)和千鋒互聯(lián),其中藍(lán)鷗科技、兄弟連、51CTO、千鋒互聯(lián)和翡翠教育對(duì)外披露的金額均過(guò)億元,翡翠教育更是在 3 個(gè)月內(nèi)獲得 C 輪和 C+ 輪兩輪融資,金額共計(jì) 5 億元。
被并購(gòu)的兩家為無(wú)限互聯(lián)和智游臻龍,分別被慧科集團(tuán)和文化長(zhǎng)城并購(gòu)。
IT 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在資本市場(chǎng)的熱度,與互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展致使市場(chǎng)對(duì) IT 人才的需求不斷上升密不可分,但另一方面,或許也與教育資產(chǎn)證券化的熱潮漸起有關(guān)。有業(yè)內(nèi)人士提出,相比于職業(yè)教育的其它一些領(lǐng)域,IT 培訓(xùn)尤其是線下 IT 培訓(xùn)的現(xiàn)金流較好,更容易證券化,此外 IT 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展速度快,回報(bào)空間較大。
以美股上市的達(dá)內(nèi)和新三板上市的傳智播客為例,公開(kāi)資料顯示,達(dá)內(nèi)教育 2015 年凈營(yíng)收為 1.892 億美元,同比增長(zhǎng)38.9%;凈利潤(rùn)達(dá) 2870 萬(wàn)美元,同比增長(zhǎng)16.3%。傳智播客 2015 年的營(yíng)業(yè)收入為 1.97 億元,同比增長(zhǎng) 177%;凈利潤(rùn)為 2718.95 萬(wàn)元,同比增長(zhǎng) 180.34%。
(4 家 IT 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 2015 年?duì)I收與凈利潤(rùn)對(duì)比,美元換算匯率為 1 月 24 日的匯率)
此外,達(dá)內(nèi)科技在納斯達(dá)克上市后,它的商業(yè)模式也被驗(yàn)證,而其它很多賽道,商業(yè)模式還有待驗(yàn)證。因此,達(dá)內(nèi)科技所處的 IT 培訓(xùn)這一賽道,也較受資本青睞。
而從整體市場(chǎng)上講,有數(shù)據(jù)指出,目前 IT 培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模約 870 億元(數(shù)據(jù)來(lái)源:中國(guó)投資咨詢網(wǎng)),而 IT 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,規(guī)模最大的達(dá)內(nèi)科技 2015 年?duì)I收為12.98 億元左右,占比甚至不到 2 % 。高度分散的市場(chǎng),也蘊(yùn)含著眾多機(jī)會(huì)。
線上 or 線下 ?1 + 1 或許能大于二
當(dāng) Linkedin 花 15 億美元收購(gòu) Lynda 的熱度逐漸散去,曾經(jīng)火熱的在線 IT 培訓(xùn)也開(kāi)始平靜下來(lái)。2015 年,我贏職場(chǎng)、北風(fēng)網(wǎng)、麥子學(xué)院、51CTO 等多家 IT 在線教育平臺(tái)均獲得了融資,然而到了 2016 年,這之中,公布了融資信息的只有我贏職場(chǎng)和 51 CTO。
在過(guò)去的一年中,IT 在線教育平臺(tái)的發(fā)展是否遭遇了瓶頸?芥末堆發(fā)現(xiàn),目前已有不少 IT 在線教育平臺(tái)開(kāi)始試水線下。
早在 2015 年 12 月,我贏職場(chǎng)便開(kāi)始發(fā)展“職業(yè)教育 O2O 大聯(lián)盟”,與線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系。將互聯(lián)網(wǎng)上更多優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容,通過(guò)線上和線下聯(lián)營(yíng)的方式,直接觸達(dá)二、三線城市的年輕人。
對(duì)于此舉,我贏職場(chǎng)創(chuàng)始人郄曉燁坦言:“ 學(xué)生的類型有很多種,有些學(xué)生單靠線上就可以,但有些學(xué)生需要一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,需要有老師監(jiān)督,針對(duì)這部分學(xué)生,我們很有必要拓展我們的線下市場(chǎng)?!?/p>
而在 2016 年,北風(fēng)網(wǎng)、麥子學(xué)院、極客學(xué)院也紛紛開(kāi)始試水線下。
極客學(xué)院 Web 大前端工程師線下面授班正式招生
麥子學(xué)院線下項(xiàng)目開(kāi)課
北風(fēng)網(wǎng)的官網(wǎng)上增加了線下校區(qū)
“純?cè)诰€的 IT 培訓(xùn),想要走通并不容易。”在之前的收集中,一家 IT 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人告訴芥末堆,他們就曾嘗試過(guò),將線下課程的內(nèi)容錄制成視頻,放在網(wǎng)上免費(fèi)供大家學(xué)習(xí)。雖然,線上課程與線下課程的內(nèi)容相同,但依然有不少學(xué)員,在看完線上課程后報(bào)名了線下課。“在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,尤其是對(duì)小白而言,有很多問(wèn)題是光看視頻解決不了的,仍需要線下老師的解答與指導(dǎo)?!彼忉尩?。
在 IT 在線教育平臺(tái)紛紛試水線下的同時(shí),面對(duì)線下 IT 培訓(xùn)存在的地域、時(shí)間、師資、成本等眾多限制與問(wèn)題,多家線下 IT 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也試著在線上“開(kāi)疆拓土”。線上線下相結(jié)合或許會(huì)是未來(lái) IT 培訓(xùn)的一個(gè)趨勢(shì)。
傳統(tǒng) IT 課程之外,IT 培訓(xùn)還能發(fā)力什么?
當(dāng) AlphaGo 戰(zhàn)勝韓國(guó)圍棋名將李世石后,人工智能再一次“轟炸”了媒體和朋友圈。藍(lán)象資本發(fā)布的《教育智能:從Edtech到EdAI》報(bào)告顯示:全球人工智能市場(chǎng)規(guī)模將從 2016 年的 80 億美元增長(zhǎng)至 2018 年的 470 億美元,年復(fù)合增長(zhǎng)率55.1%。
那么對(duì) IT 培訓(xùn)而言,人工智能是否會(huì)帶來(lái)新的機(jī)會(huì)呢?在 2016 年 10 月 IBM 的 World of Watson 大會(huì)上,優(yōu)達(dá)學(xué)城(Udacity) 創(chuàng)始人 Sebastian Thrun宣布優(yōu)達(dá)學(xué)城正式推出“人工智能工程師”納米學(xué)位,似乎已釋放出了信號(hào)。
如今的國(guó)內(nèi)的 IT 培訓(xùn)大多停留在較為基礎(chǔ)的領(lǐng)域,人工智能的快速發(fā)展致使這一領(lǐng)域的人才缺口增加,或許能推動(dòng)國(guó)內(nèi)部分 IT 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從初級(jí)向高端進(jìn)階,用戶群體由技術(shù)小白向高級(jí)工程師轉(zhuǎn)變,帶動(dòng)市場(chǎng)的整體發(fā)展。
除人工智能外,VR 依然是 2016 年的熱點(diǎn)之一。
2016 年初,曾有行業(yè)報(bào)告提到,基于標(biāo)準(zhǔn)預(yù)期,到 2025 年 VR/AR 市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到 800 億美元。面對(duì)這一市場(chǎng),目前國(guó)內(nèi) VR 人才的缺口無(wú)疑是巨大的。而從龍圖教育、我贏職場(chǎng)、慧科集團(tuán)、Udacity 等眾多教育機(jī)構(gòu)在 VR 元年給出的反應(yīng)來(lái)看,未來(lái) VR 人才培養(yǎng)或?qū)⒊蔀?IT 培訓(xùn)行業(yè)的下一賽道。
在 IT 領(lǐng)域之外,非 IT 領(lǐng)域的課程,或許也會(huì)成為 IT 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未來(lái)發(fā)力的重點(diǎn)。
2014 年,達(dá)內(nèi)科技就曾表示,上市后的融資將用于擴(kuò)展非IT職業(yè)教育市場(chǎng),包括網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和會(huì)計(jì)管理等。而到了 2015 年,其當(dāng)年 Q3 的財(cái)報(bào)顯示,Q3 期間,IT 類和非 IT 類課程的學(xué)生比例為 59% 和 41%。
除達(dá)內(nèi)科技外,傳智播客、翡翠教育等 IT 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也在嘗試發(fā)力非 IT 領(lǐng)域。
在完成 C+ 輪融資后,翡翠教育表示將正式進(jìn)軍集團(tuán)戰(zhàn)略,組建多種業(yè)態(tài)混合的產(chǎn)業(yè)集團(tuán),構(gòu)建職業(yè)教育大產(chǎn)業(yè)的生態(tài)群。
近日,傳智播客發(fā)布公告稱,其全資子公司擬設(shè)立民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)“宿遷市江蘇傳智學(xué)院 ”,業(yè)務(wù)范圍:文化類、藝術(shù)類、職業(yè)技術(shù)類培訓(xùn)。
此外,《教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》中,針對(duì)職業(yè)教育領(lǐng)域,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了產(chǎn)教融合與校企合作,政策支持下,未來(lái)與學(xué)校進(jìn)行合作,共建專業(yè)或課程,或許也是 IT 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的方向之一。
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