“2011年、2012年,學(xué)大教育(XUE.NYSE)在盈利方面的表現(xiàn)都不是非常好。我們的規(guī)模差不多做到3億美元。相較規(guī)模來說利潤較少?!弊蛉胀黹g,學(xué)大教育(XUE-US)創(chuàng)始人兼CEO金鑫接受《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》記者收集時(shí)表示。
就在幾個(gè)小時(shí)前,學(xué)大教育在美國發(fā)布了截至12月31日的2012財(cái)年第四季度未經(jīng)審計(jì)財(cái)報(bào)。財(cái)報(bào)顯示,學(xué)大教育Q4總凈營收為5960萬美元,比上年同期的4780萬美元增長24.9%;凈虧損為810萬美元,比上年同期的凈虧損990萬美元有所縮窄。2012財(cái)年全年學(xué)大教育總凈營收為2.932億美元,比2011財(cái)年的2.217億美元增長32.2%;凈利潤為200萬美元,2011財(cái)年的凈利潤為480萬美元,下降超過50%。
減緩擴(kuò)張,提升利用率
對(duì)于凈利潤不高的原因,金鑫認(rèn)為主要原因有三點(diǎn)?!白钪饕遣呗栽颉_^去的2012年,學(xué)大依舊高速擴(kuò)張,尤其是上半年。全年財(cái)報(bào)顯示,學(xué)大教育的學(xué)習(xí)中心總數(shù)量達(dá)到383家,與2011年12月31日的295家相比,全年新增88家??焖俚臄U(kuò)張導(dǎo)致利潤下降。其次,是過去一段時(shí)間走了些彎路,犯了些錯(cuò)誤。比如2011年調(diào)整銷售政策,導(dǎo)致業(yè)績下滑。最后是一對(duì)一小班模式本身的盈利不如大班授課高?!?/p>
但與此同時(shí),金鑫也不認(rèn)為一對(duì)一模式存在商業(yè)弊病?!耙粚?duì)一能夠創(chuàng)造更多的用戶價(jià)值,創(chuàng)造更多用戶價(jià)值的模式一定更有前景。只不過把一對(duì)一運(yùn)營好確實(shí)不容易,對(duì)運(yùn)營體系和管理架構(gòu)的要求比較高,學(xué)大在這方面會(huì)持續(xù)優(yōu)化和提升?!?/p>
財(cái)報(bào)顯示,2012年第四季度的學(xué)生總數(shù)增加了15.7%。此外,2012年學(xué)大教育每位全職教師的課時(shí)增加到975小時(shí),相較上年同期增加6.8%。
據(jù)介紹,放緩擴(kuò)張速度,提高教學(xué)中心利用率,是學(xué)大教育未來的主要策略。金鑫告訴記者,2013年,學(xué)大教育預(yù)計(jì)全年增加教學(xué)中心數(shù)量30~40個(gè),相較2012年的88個(gè)新增教學(xué)中心來說,大幅減少。
此外,金鑫表示,對(duì)于2012年采取的成本控制效果感到滿意。他表示,2013年,在繼續(xù)控制銷售市場費(fèi)用和管理費(fèi)用的前提下,提高教師的利用率,將得到利潤的提升。
教育培訓(xùn)業(yè)告別高速增長
最近一段時(shí)間以來,民營培訓(xùn)業(yè)的幾家上市公司,也紛紛表示告別高速增長時(shí)代,進(jìn)而在提高利潤率、提升教學(xué)質(zhì)量和品牌方面下功夫。
和學(xué)大放緩擴(kuò)張、提高利潤率的想法相似,此前新東方相關(guān)負(fù)責(zé)人曾表示,新東方在未來為了提高利潤將做出一系列舉動(dòng),包括走訪、評(píng)估教學(xué)中心盈利水平;削減800~1500名員工;關(guān)閉15~25個(gè)無利可圖的教學(xué)中心和控制成本。
眾所周知,教育已成為21世紀(jì)最熱門的三大投資領(lǐng)域(教育、旅游、休閑)之一?!白罱鼛啄陙碇袊慕逃嘤?xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)到2萬多家,這個(gè)數(shù)量是驚人的?!睂W(xué)而思教育副總裁告訴記者。
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