教育部：高中階段招生取消體育、藝術(shù)等加分項目

日前，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好2017年高中階段學(xué)校招生工作的通知》，要求清理和規(guī)范加分項目，大幅減少、嚴(yán)格控制加分項目，取消體育、藝術(shù)等學(xué)生加分項目。重點摘錄如下：

堅持普職招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)脑瓌t。

落實建檔立卡貧困家庭子女交通、住宿、課本材料、服裝等方面費用補(bǔ)助。

科學(xué)確定普通高中規(guī)模，防止建設(shè)大規(guī)模普通高中，逐步消除大班額現(xiàn)象。

要清理和規(guī)范加分項目，大幅減少、嚴(yán)格控制加分項目，取消體育、藝術(shù)等學(xué)生加分項目。

及時向社會公布考試招生政策、招生計劃、錄取結(jié)果等信息。（來源：教育部新聞辦）

Osmo發(fā)布全新應(yīng)用Osmo Coding Jam，將音樂+編程學(xué)習(xí)進(jìn)行融合

兒童智能教育硬件公司Osmo長期以來一直致力于為孩子們創(chuàng)建各種富有創(chuàng)意的教育科技應(yīng)用，并融合了自己的增強(qiáng)現(xiàn)實技術(shù)平臺。近日，Osmo公司發(fā)布了一款名叫Osmo Coding Jam的全新應(yīng)用。

這款新的應(yīng)用借助Osmo的技術(shù)平臺將音樂和編程學(xué)習(xí)進(jìn)行了融合。大家都知道，在Osmo的系統(tǒng)中在iPad的前置攝像頭上安裝了一款反射鏡片，借助這個原理能夠讓攝像頭捕捉到孩子們在iPad面前的操作動作，并作出相應(yīng)的反饋。只不過，在新的應(yīng)用中，這個特點被運用到了音樂+編程學(xué)習(xí)中。

Osmo公司的CEO Pramod Sharma表示，我們希望能夠?qū)⒕幊虒W(xué)習(xí)過程更加具有創(chuàng)造力，我把自己看做是一個有創(chuàng)造能力的程序員，我們認(rèn)為音樂是一種非常好的媒介，我們希望能夠?qū)烧哌M(jìn)行創(chuàng)新融合。（來源：Power教育）

《紐約時報》推兒童專版，請律師撰文教孩子如何在爭吵中吵贏父母

在剛過去的母親節(jié)中，《紐約時報》并沒有將注意力集中在母親身上，他們反倒為 9-12 歲的孩子設(shè)計了一期特別的紙質(zhì)版兒童版《紐約時報》，并作為特刊附在 5 月 14 日的報紙中。

兒童版《紐約時報》，無論是從版面上還是涵蓋領(lǐng)域上都和平常版本相似，包括了運動欄目、全國性新聞、科技和評論專欄等。

不過從內(nèi)容上，本期特刊則是以孩子的角度來寫嚴(yán)肅新聞。編輯部請來紐約著名律師 Alan Dershowitz 撰文，分享如何在吵架中戰(zhàn)勝父母的攻略（專業(yè)提示：關(guān)鍵點在于，必須讓你的父母明白，如果你在吵架中勝出，那可證明了你父母對你的教育非常成功）；而在科技欄目中，記者還收集了 NASA 工程師，探討了如何科學(xué)地折出一臺高效運用空氣動力的紙飛機(jī)。（來源：愛范兒）