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近幾年來，教育知識產(chǎn)權(quán)糾紛案件頻發(fā)。即使是好未來這樣的教育巨頭，也同樣深受其擾。

好未來曾以受害者的身份出現(xiàn)在公堂之上。2015年，學(xué)而思起訴王緒軍和淘寶擅自銷售學(xué)而思網(wǎng)校視頻課程一案，終審以王緒軍賠償學(xué)而思10萬元，淘寶無連帶責(zé)任為結(jié)束。同年，學(xué)而思起訴范慶偉侵犯其著作權(quán)一案，由北京市海淀區(qū)人民法院判罰范慶偉賠償15萬元。此案范慶偉不服一審判決曾再次上訴，但北京知識產(chǎn)權(quán)法院于2015年9月18日駁回上訴維持原判。

經(jīng)藍(lán)鯨教育梳理發(fā)現(xiàn)，在這兩起案件之中，學(xué)而思雖然勝訴但卻皆是以一個弱者的身份出現(xiàn)。

例如王緒軍一案中，法院對淘寶無連帶責(zé)任給出的解釋為“學(xué)而思公司沒有證據(jù)證明在其發(fā)出侵權(quán)通知前淘寶公司知道或應(yīng)當(dāng)知道王緒軍銷售的涉案商品涉嫌侵權(quán)”;而在范慶偉一案中，其不服判決再次上訴的原因有一部分為“范慶偉的侵權(quán)行為僅涉及學(xué)而思公司7個課程視頻，侵權(quán)網(wǎng)站僅經(jīng)營一年多時間且已關(guān)閉，有證據(jù)證明的獲利僅120元”。因為學(xué)而思在官方監(jiān)督下自范慶偉開設(shè)的學(xué)而思盜版課程批發(fā)網(wǎng)站上，購買盜版的開銷就是120元。因此也就只能證明范慶偉獲利120元。

教育知識版權(quán)糾紛雖然近年來國家開始重視;但很明顯，教育行業(yè)維權(quán)成功的速度，還無法與互聯(lián)網(wǎng)電商行業(yè)野蠻生長的速度相媲美。

教育行業(yè)維權(quán)的速度，追不上電商野蠻生長的腳步

近幾年來，教育知識產(chǎn)權(quán)糾紛案件頻發(fā)。即使是好未來這樣的教育巨頭，也同樣深受其擾。

好未來曾以受害者的身份出現(xiàn)在公堂之上。2015年，學(xué)而思起訴王緒軍和淘寶擅自銷售學(xué)而思網(wǎng)校視頻課程一案，終審以王緒軍賠償學(xué)而思10萬元，淘寶無連帶責(zé)任為結(jié)束。同年，學(xué)而思起訴范慶偉侵犯其著作權(quán)一案，由北京市海淀區(qū)人民法院判罰范慶偉賠償15萬元。此案范慶偉不服一審判決曾再次上訴，但北京知識產(chǎn)權(quán)法院于2015年9月18日駁回上訴維持原判。

經(jīng)藍(lán)鯨教育梳理發(fā)現(xiàn)，在這兩起案件之中，學(xué)而思雖然勝訴但卻皆是以一個弱者的身份出現(xiàn)。

例如王緒軍一案中，法院對淘寶無連帶責(zé)任給出的解釋為“學(xué)而思公司沒有證據(jù)證明在其發(fā)出侵權(quán)通知前淘寶公司知道或應(yīng)當(dāng)知道王緒軍銷售的涉案商品涉嫌侵權(quán)”;而在范慶偉一案中，其不服判決再次上訴的原因有一部分為“范慶偉的侵權(quán)行為僅涉及學(xué)而思公司7個課程視頻，侵權(quán)網(wǎng)站僅經(jīng)營一年多時間且已關(guān)閉，有證據(jù)證明的獲利僅120元”。因為學(xué)而思在官方監(jiān)督下自范慶偉開設(shè)的學(xué)而思盜版課程批發(fā)網(wǎng)站上，購買盜版的開銷就是120元。因此也就只能證明范慶偉獲利120元。

教育知識版權(quán)糾紛雖然近年來國家開始重視;但很明顯，教育行業(yè)維權(quán)成功的速度，還無法與互聯(lián)網(wǎng)電商行業(yè)野蠻生長的速度相媲美。

教育知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)，邊界何在？

近幾年來，在知識產(chǎn)權(quán)糾紛類案件中，2016 年 51CTO 任鑠一案算是其中進(jìn)展較為順利的。而大部分教育公司之間、教育公司與個人涉及知識產(chǎn)權(quán)糾紛的案件往往推動緩慢，取證定罪困難。教育行業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)之路，還有很長的路要走。

在教育行業(yè)中，題庫、課外輔導(dǎo)以及教輔出版均是產(chǎn)權(quán)糾紛“重災(zāi)區(qū)”。原因在于，課外輔導(dǎo)的課程材料若于在線平臺上售賣，很容易給不法分子以可乘之機(jī)；題庫類資料形式與理念變化多樣，盜用界限難以厘清。至于教育出版類公司，則深受傳統(tǒng)行業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時代被迫加速轉(zhuǎn)型、對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)則了解不足之苦。

2016 年學(xué)霸君和作業(yè)幫發(fā)生了版權(quán)糾紛，最終以百度手機(jī)助手將學(xué)霸君 APP 下架為結(jié)束。但具體內(nèi)幕如何，外界卻難以知曉。“畢竟只要有些微修改，很多時候都會難以界定，大家因此也都比較糾結(jié)。”一位業(yè)內(nèi)人士如是說。

此外，教育出版公司同樣面臨巨大產(chǎn)權(quán)風(fēng)險。時代出版在 2016 年報中就明確提出了版權(quán)問題；2016 年末，中國科傳在其首次公開發(fā)行 A 股股票時，于招股意向書中明確提示了知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)存在的風(fēng)險。

甚至圖書館此類產(chǎn)業(yè)，在知識產(chǎn)權(quán)糾紛中，竟然也會陷入被人維權(quán)訴訟的窘境。近期據(jù)廣州日報報道，三面向版權(quán)代理公司就深圳圖書館、深圳大學(xué)城圖書館和深圳大學(xué)圖書館網(wǎng)站侵權(quán)一事向福田法院提出訴訟。

據(jù)藍(lán)鯨教育了解，2017 年 3 月，三面向版權(quán)代理公司還訴廣州學(xué)而好教育著作權(quán)侵權(quán)，共訴八案費用計 73400 元，另據(jù)廣州日報報道，該版權(quán)代理公司自 2005 年始，即向作者購買作品版權(quán)，再向轉(zhuǎn)載該作品的網(wǎng)站、媒體、企業(yè)等索賠著作侵權(quán)賠償金。每一宗官司的費用雖不高，但數(shù)量之多引得業(yè)內(nèi)人士議論紛紛。

雖然藍(lán)鯨教育對三面向這家公司的做法正確與否不予置評，但三面向一事折射出的，卻是我國有關(guān)版權(quán)糾紛的相關(guān)法律法規(guī)尚需完善的現(xiàn)狀。否則，也不會出現(xiàn)“以量取勝”的獲利手法，更不會出現(xiàn)圖書館因版權(quán)糾紛被告上法庭的尷尬情況。

知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，難以被普通用戶所理解

藍(lán)鯨教育曾與一名前銀行業(yè)高管有過溝通。其表示從經(jīng)濟(jì)學(xué)上看，知識產(chǎn)權(quán)行業(yè)的崛起，意味著我國經(jīng)濟(jì)正在從追趕型經(jīng)濟(jì)向前端發(fā)展型經(jīng)濟(jì)進(jìn)行過渡。如今，中國的基礎(chǔ)技術(shù)研究正在不斷追趕西方發(fā)達(dá)國家，甚至在某些方面已經(jīng)完成了超越。此時，知識紅利就成為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中一個很重要的紅利點。

因為對任何國家的核心經(jīng)濟(jì)體而言，知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展的興盛都是非常重要的，對中國而言尤其重要?！爸袊枰尭嗟娜丝梢酝ㄟ^產(chǎn)權(quán)來獲得豐厚的經(jīng)濟(jì)對價，反過來刺激我國各行各業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的發(fā)展?！?/p>

雖然中國對知識產(chǎn)權(quán)的重視在不斷加強(qiáng)，但由于中國網(wǎng)民已經(jīng)享受慣了在網(wǎng)絡(luò)上可以找到大量低價甚至免費的知識資源，導(dǎo)致如今知識產(chǎn)權(quán)糾紛不斷增加，大眾對知識版權(quán)付費甚至普遍持反對態(tài)度。

今年 6 月初新華字典推出 APP 版，但其免費版每天只可查詢兩個漢字的規(guī)矩令廣大網(wǎng)友普遍吐槽，而這是群眾的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)概念還相當(dāng)?shù)〉耐庠诒憩F(xiàn)。這種根深蒂固的錯誤觀念，還需要較長時間去修正。

雖有不足，但產(chǎn)權(quán)保護(hù)的觀念正不斷增強(qiáng)

目前來看，教育行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)之路“前途是光明的，但道路是曲折的”。那么對于教育行業(yè)而言，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)已經(jīng)走到了哪一步，對教育行業(yè)未來的發(fā)展會有什么影響呢？

藍(lán)鯨教育顧問、百家講壇發(fā)起人馬永紀(jì)認(rèn)為，目前在教育行業(yè)中大家對版權(quán)問題其實是十分敏感且高度關(guān)注的。因為從國內(nèi)來看，在版權(quán)保護(hù)方面版權(quán)方還較為弱勢，有很多版權(quán)問題難以界定。

但最近一段時間，大家還是感受到了環(huán)境的向好?！?strong>你盜別人的東西，小規(guī)模使用還勉強(qiáng)可以；但想要做大是繞不開版權(quán)的”，馬永紀(jì)表示。

而這也促成了從去年開始，教育信息化行業(yè)中公司的產(chǎn)品發(fā)展方向開始向內(nèi)容調(diào)整。比方說有一家名為看山科技的創(chuàng)業(yè)型公司，將國外的視頻剪輯成片段放在平臺上用做中小學(xué)視頻教育資源。這種模式在過去版權(quán)意識薄弱的年代是行不通的。而其如今選擇這種創(chuàng)業(yè)方向，證明版權(quán)保護(hù)環(huán)境的優(yōu)化還是給予了大家信心。如今在行業(yè)中想要發(fā)展做大，版權(quán)方面必須要有自己的東西。過去那種簡單粗暴的下載、翻拍以及抓屏，已開始走下坡路。

如今大部分教育產(chǎn)品的內(nèi)容都是基于官網(wǎng)平臺而設(shè)置，意味著用戶所使用的資源都在云上。如果有人惡意傳播，別人很容易就可看到。這跟過去單機(jī)和局域網(wǎng)盛行的年代相比，有了巨大的差異?！霸谶@種新的產(chǎn)品形態(tài)和技術(shù)環(huán)境的影響下，再用老辦法就會格格不入，侵權(quán)被抓包的風(fēng)險很大?！?/p>

教育從業(yè)者對版權(quán)的看法正在出現(xiàn)深刻變化：一方面是產(chǎn)業(yè)環(huán)境發(fā)展的變化。目前大家都是以 SaaS 等方式對用戶提供服務(wù)，這本身對版權(quán)就有著較高要求。版權(quán)有問題的內(nèi)容在這樣的平臺或環(huán)境下很難生存，侵權(quán)風(fēng)險和成本極高。

另一方面則是大家的價值觀出現(xiàn)了變化。教育從業(yè)者期待自己的平臺能擁有更多的用戶、更好的商業(yè)模式，能有更遠(yuǎn)大的發(fā)展。這樣的訴求，則是要以自己的版權(quán)合規(guī)作前提。

結(jié)語

藍(lán)鯨教育曾與匯冠股份董事張輝有過溝通，其表示“資本的力量，會促使良幣驅(qū)逐劣幣”。隨著資本的推動，良幣會有更好的發(fā)展環(huán)境，而劣幣不可能在資本方面得到支持。沒有資本支持的東西，很難具有生命力。

除了資本之外，還有政策上的支持。5 月 31 日，國務(wù)院辦公廳發(fā)布《2017 年全國打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品工作要點的通知》。國家對版權(quán)問題的重視，再一次被加強(qiáng)。

無論是政策還是資本，如今對版權(quán)保護(hù)問題的關(guān)注都在逐日增強(qiáng)。相信教育行業(yè)的版權(quán)保護(hù)問題，在未來將會循序漸進(jìn)地得到解決。畢竟“面包有了，牛奶也會有的”。如今的種種問題與困難，很有可能只是黎明前最后一抹黑暗。

本文轉(zhuǎn)自藍(lán)鯨教育，作者遲磊。