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微軟推人工智能課程公開課,AI 是否會(huì)成 IT 培訓(xùn)下個(gè)風(fēng)口?

作者:二老師 發(fā)布時(shí)間:

微軟推人工智能課程公開課,AI 是否會(huì)成 IT 培訓(xùn)下個(gè)風(fēng)口?

作者:二老師 發(fā)布時(shí)間:

摘要:優(yōu)達(dá)學(xué)城、北風(fēng)網(wǎng)等均已上線人工智能課程

屏幕快照 2017-06-27 下午4.46.49_meitu_1.jpg芥末堆 6 月 28 日文,近日,“微軟人工智能公開課”正式在微軟虛擬學(xué)院與極客學(xué)院上線,課程由微軟亞洲研究院院長(zhǎng)洪小文領(lǐng)銜的微軟技術(shù)專家擔(dān)任講師。

“微軟人工智能公開課”可以幫助學(xué)員系統(tǒng)化地了解如何使用微軟的人工智能平臺(tái)開發(fā)出自己的智能服務(wù),涵蓋了微軟人工智能四個(gè)篇章:概覽、服務(wù)和 API、數(shù)據(jù)分析平臺(tái)和深度學(xué)習(xí)框架。

  • “概覽”由洪小文擔(dān)任講師,介紹微軟研究院最新 AI 成果,以及微軟在 Azure 公有云中圍繞人工智能和數(shù)據(jù)分析、深度學(xué)習(xí)提供的接口和服務(wù),適合人群為開發(fā)人員。

  • “服務(wù)和 API ”包含微軟人工智能服務(wù)和 API 概覽、微軟認(rèn)知服務(wù) – 視覺 API、微軟認(rèn)知服務(wù) – 語(yǔ)義及語(yǔ)音 API、微軟對(duì)話即平臺(tái)及會(huì)話機(jī)器人框架 Bot Framework 四塊內(nèi)容,適合人群同樣為開發(fā)人員。

  • “數(shù)據(jù)分析平臺(tái)”適合人群為數(shù)據(jù)分析人員,核心內(nèi)容包含數(shù)據(jù)分析平臺(tái)概覽、微軟 Azure 機(jī)器學(xué)習(xí)服務(wù)、微軟 R 服務(wù)三塊。

  • “深度學(xué)習(xí)框架”適合人群為數(shù)據(jù)科學(xué)家,核心內(nèi)容包含深度學(xué)習(xí)概覽、Azure GPU 助力基于 TensorFlow 框架的深度學(xué)習(xí)、Cognitive Toolkit 框架以及 Azure 上 DSVM 虛擬機(jī)模板、最佳實(shí)踐 – 基于 Azure 和 Caffe 框架的深度學(xué)習(xí)四塊。

以上課程均由微軟虛擬學(xué)院 (Microsoft Virtual Academy) 制作。據(jù)介紹,微軟虛擬學(xué)院是微軟為 IT、開發(fā)人員和數(shù)據(jù)科學(xué)家提供的免費(fèi)線上培訓(xùn)平臺(tái)。目前,學(xué)員可以通過(guò)微軟虛擬學(xué)院和極客學(xué)院,免費(fèi)學(xué)習(xí)這一系列的人工智能課程。

2016 年,人工智能這個(gè)已經(jīng)存在了 60 年的技術(shù)領(lǐng)域因?yàn)?a href="/O/127400" target="_blank" title="谷歌" class="goOId">谷歌的 AlphaGo 而聲名鵲起, 此后熱度更是一再上升。藍(lán)象資本發(fā)布的《教育智能:從 Edtech 到 EdAI 》報(bào)告顯示:全球人工智能市場(chǎng)規(guī)模將從 2016 年的 80 億美元增長(zhǎng)至 2018 年的 470 億美元,年復(fù)合增長(zhǎng)率 55.1%。

芥末堆了解到,在微軟推出人工智能公開課之前,2016 年 10 月,在 IBM 的 World of Watson 大會(huì)上,優(yōu)達(dá)學(xué)城(Udacity) 創(chuàng)始人 Sebastian Thrun 就宣布優(yōu)達(dá)學(xué)城正式推出“人工智能工程師”納米學(xué)位。近日,芥末堆發(fā)現(xiàn),北風(fēng)網(wǎng)等 IT 培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也已上線了人工智能相關(guān)的課程。

那么對(duì) IT 培訓(xùn)而言,人工智能是否會(huì)帶來(lái)新的機(jī)會(huì)呢?一位業(yè)內(nèi)人士告訴芥末堆,雖然目前從整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境來(lái)看,人工智能非?;馃岷捅豢春?,但事實(shí)上,眼下人工智能在國(guó)內(nèi)的環(huán)境還不夠成熟,真正應(yīng)用到人工智能的企業(yè)數(shù)量并不大,所以專業(yè)企業(yè)對(duì)人工智能人才的需求相對(duì)也不大。

“但就培訓(xùn)而言,目的就是為了應(yīng)用和就業(yè),所以在目前這個(gè)階段,我覺得如果培養(yǎng)過(guò)多人工智能方面的人才,就業(yè)或許會(huì)是難點(diǎn),就像  VR 一樣,前段時(shí)間也非常熱,但是從目前市場(chǎng)環(huán)境來(lái)看,就業(yè)是個(gè)問題?!彼J(rèn)為,IT 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以在小范圍內(nèi)先進(jìn)行試水。

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