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微語(yǔ)言獲A+輪3000萬(wàn)融資,投資方為微影資本

作者:怡彭 發(fā)布時(shí)間:

微語(yǔ)言獲A+輪3000萬(wàn)融資,投資方為微影資本

作者:怡彭 發(fā)布時(shí)間:

摘要:外教撐起了國(guó)內(nèi)在線教育融資的“半邊天”。

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圖片來源:微語(yǔ)言官網(wǎng)

芥末堆8月4日文,針對(duì)B端提供在線外教解決方案的“微語(yǔ)言”今日宣布,其獲得了A+輪3000萬(wàn)融資,投資方為微影資本。

微語(yǔ)言主要面向國(guó)內(nèi)中小學(xué)和培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)提供包括外教師資、教學(xué)體系、軟硬件支持以及市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)打包服務(wù)。根據(jù)此前公布的信息,其在2017年上半年時(shí)已擁有超過400所合作中小學(xué),服務(wù)中小學(xué)生數(shù)十萬(wàn)。目前,其服務(wù)已覆蓋國(guó)內(nèi)18個(gè)省市。

與在線外教一對(duì)一不同,微語(yǔ)言的在線外教首先側(cè)重服務(wù)于 B 端市場(chǎng),即國(guó)內(nèi)公辦學(xué)校及各類語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu);其次,微語(yǔ)言的外教口語(yǔ)課程重點(diǎn)圍繞國(guó)內(nèi)中高考改革,為高考口語(yǔ)考試提供針對(duì)性教學(xué)服務(wù);第三,微語(yǔ)言采取與國(guó)內(nèi)中小學(xué)用戶同步研發(fā)的方式,共同設(shè)計(jì)在線外教口語(yǔ)教學(xué)課程。 

雙師課堂是微語(yǔ)言服務(wù)公立校的主要形式。由校內(nèi)的老師作為線下隨堂輔導(dǎo),而線上則由微語(yǔ)言外教完成口語(yǔ)教學(xué)。有進(jìn)階需求的學(xué)生,還可以利用課后時(shí)間報(bào)名小班課或一對(duì)一的課程。與和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作一樣,微語(yǔ)言提供人教版、蘇教版在內(nèi)的主流教材的同步課程,并支持個(gè)性化課程定制,用以滿足不同學(xué)校的需求。

進(jìn)入學(xué)校的方式,則是依靠各地的信息化平臺(tái)、硬件商以及專門的教育渠道。在被問及選擇這一方式的原因時(shí)創(chuàng)始人朱春娜表示:“公立校是一個(gè)傳統(tǒng)的 To B 生意,信任非常重要,因此與渠道方合作是最合適的方式?!?/p>

今年2月,微語(yǔ)言剛剛完成5000萬(wàn)元的A輪融資。對(duì)于2017年的目標(biāo),朱春娜對(duì)芥末堆表示,將重點(diǎn)突破江蘇、河南、山東、廣東四個(gè)教育大省,并在當(dāng)?shù)亟⑦\(yùn)營(yíng)中心,下沉至更多的公立學(xué)校。

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來源: 芥末堆
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