芥末堆 子航 8月15日 報(bào)道

“教語(yǔ)言和學(xué)語(yǔ)言沒(méi)有任何技術(shù)含量?！?a href="/O/125970" target="_blank" title="豌豆" class="goOId">豌豆派創(chuàng)始人馬濤認(rèn)為，在語(yǔ)言教學(xué)中，父母教孩子是最有效率的教學(xué)方式，“就像不論父母是什么學(xué)歷和專業(yè)，全世界每一個(gè)孩子都必定會(huì)掌握一門語(yǔ)言，因?yàn)楹⒆邮浅两谡Z(yǔ)言環(huán)境之中學(xué)習(xí)，可以隨時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言的輸入和輸出過(guò)程”。

豌豆派就想通過(guò)技術(shù)手段給孩子提供母語(yǔ)教學(xué)環(huán)境。他們開(kāi)發(fā)出面向?qū)W齡前兒童的英語(yǔ)學(xué)習(xí)智能硬件產(chǎn)品“小豌豆”，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)將孩子和英語(yǔ)母語(yǔ)者連接起來(lái)，為孩子創(chuàng)造可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境。

做孩子喜歡的智能硬件

馬濤告訴芥末堆，豌豆派選擇單獨(dú)開(kāi)發(fā)智能硬件產(chǎn)品主要有三方面原因：

1. 雖然市場(chǎng)上有很多智能硬件產(chǎn)品，但孩子仍然缺少專屬的智能硬件，同時(shí)大部分家長(zhǎng)也不愿意讓孩子使用成人智能硬件，這就存在市場(chǎng)機(jī)會(huì)；

2. 智能硬件產(chǎn)品在商業(yè)上的回報(bào)更高；

3. 相較于在已有平臺(tái)上開(kāi)發(fā)產(chǎn)品，獨(dú)自開(kāi)發(fā)的智能硬件產(chǎn)品帶給用戶的產(chǎn)品體驗(yàn)更好。

馬濤介紹，小豌豆采用食品級(jí)材料制作，外觀被設(shè)計(jì)成豌豆形狀，并做了相應(yīng)的適用于孩子的設(shè)計(jì)。例如，小豌豆頭部的可以拉拽的天線就是豌豆派團(tuán)隊(duì)特意設(shè)計(jì)的，為了滿足孩子喜歡拽或拖拉的需求，同時(shí)它還具有相應(yīng)的提醒功能，用以提醒家長(zhǎng)產(chǎn)品需要充電等問(wèn)題。

孩子和家長(zhǎng)在使用小豌豆時(shí)，只需將覆蓋在屏幕上的眼罩摘下即可啟動(dòng)系統(tǒng)。隨后，孩子和家長(zhǎng)可以選擇拍三下小豌豆的頭，來(lái)自動(dòng)匹配線上外教開(kāi)始英語(yǔ)學(xué)習(xí)；也可以去拉小豌豆的手，進(jìn)入“神奇的豌豆島”看動(dòng)畫(huà)或者玩游戲。豌豆派團(tuán)隊(duì)為小豌豆設(shè)定了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，所有的娛樂(lè)功能均需要通過(guò)支付“愛(ài)心”進(jìn)行，而“愛(ài)心”只能通過(guò)與外教學(xué)習(xí)英語(yǔ)獲得。馬濤解釋，“孩子的學(xué)習(xí)需要?jiǎng)訖C(jī)，所有小孩都能接受的就是游戲。” 

與此同時(shí)，為了豐富孩子學(xué)習(xí)時(shí)的體驗(yàn)，豌豆派團(tuán)隊(duì)還為小豌豆制作了專屬的繪本背景故事。馬濤認(rèn)為，“這是為了給孩子一個(gè)產(chǎn)品是活著的感受，讓其在學(xué)習(xí)時(shí)有更好的代入感，就像沒(méi)有人會(huì)想要和一個(gè)礦泉水瓶進(jìn)行交流一樣”。

此外，為防止學(xué)齡前孩子過(guò)度使用電子產(chǎn)品，豌豆派團(tuán)隊(duì)還為產(chǎn)品設(shè)計(jì)了護(hù)眼功能。首先，屏幕采用護(hù)眼材料制作。其次，當(dāng)孩子距離屏幕在20-25厘米時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)護(hù)眼保護(hù)功能；同樣，當(dāng)連續(xù)使用超過(guò)20分鐘時(shí)，系統(tǒng)也會(huì)啟動(dòng)護(hù)眼保護(hù)。

標(biāo)準(zhǔn)化+游戲化的教學(xué)方式 

豌豆派采用游戲化方式進(jìn)行教學(xué)，每一堂課時(shí)長(zhǎng)約20分鐘，知識(shí)點(diǎn)均采用游戲的方式講授，外教在系統(tǒng)操作后臺(tái)用語(yǔ)音指導(dǎo)孩子操作，全部過(guò)程都是使用英語(yǔ)進(jìn)行，外教的聲音會(huì)通過(guò)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化成為統(tǒng)一的聲音。馬濤告訴芥末堆，豌豆派最初的一堂課是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的課時(shí)，采用的模式是通過(guò)卡通學(xué)習(xí)、游戲練習(xí)，然后通過(guò)歌曲復(fù)習(xí)?！拔覀儼l(fā)現(xiàn)，只有游戲是所有孩子都感興趣的。而且小孩子的注意力集中時(shí)間特別短，只有依靠一個(gè)又一個(gè)游戲激發(fā)，才能讓孩子一直處于一個(gè)高度興奮的狀態(tài)?！?/p>

在課程體系方面，馬濤表示，課程參考了市場(chǎng)上主流的學(xué)齡前英語(yǔ)教材，目標(biāo)是通過(guò)小豌豆可以讓學(xué)齡前的孩子掌握600多個(gè)單詞和200多個(gè)句型，并且能夠達(dá)到基本的語(yǔ)言交流。

馬濤這樣描述豌豆派的一個(gè)教學(xué)場(chǎng)景：后臺(tái)的外教用英語(yǔ)向孩子詢問(wèn)圖中紅色圓圈的顏色，如果孩子用英語(yǔ)回答出紅色，外教即可在后臺(tái)點(diǎn)擊對(duì)號(hào)表示知識(shí)點(diǎn)通過(guò)，同時(shí)孩子也可以獲得相應(yīng)的“愛(ài)心”獎(jiǎng)勵(lì)。

豌豆派的外教教學(xué)后臺(tái)

在豌豆派的教學(xué)模式中，如何保證不同外教的教育質(zhì)量和教學(xué)連貫性是豌豆派需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題。馬濤表示，平臺(tái)首先會(huì)對(duì)外教進(jìn)行考核和實(shí)施實(shí)時(shí)的視頻監(jiān)督，同時(shí)家長(zhǎng)也可以在系統(tǒng)后臺(tái)看到外教的教學(xué)錄像來(lái)進(jìn)行監(jiān)督。

孩子家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的能力設(shè)定價(jià)格區(qū)間，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)價(jià)格區(qū)間自動(dòng)推薦相應(yīng)的外教。如果家長(zhǎng)對(duì)外教不滿意，可以隨時(shí)拍三下“小豌豆”的頭更換外教。此外，家長(zhǎng)如果遇到心儀的外教也可以將其收藏，在下次匹配時(shí)將會(huì)優(yōu)先匹配。馬濤認(rèn)為，這同樣也會(huì)激勵(lì)外教更好的進(jìn)行教學(xué)。

另一方面，馬濤認(rèn)為，只有實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化，才有可能真正解決這個(gè)問(wèn)題，并最大限度地讓更多的外教和孩子使用豌豆派?！耙?yàn)殡p方語(yǔ)言不通，如果不能將產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化，老外需要經(jīng)過(guò)非常復(fù)雜的培訓(xùn)才能使用，那么外教數(shù)量無(wú)法保證，其價(jià)格也就不會(huì)下降。同樣，如果產(chǎn)品太復(fù)雜，孩子不會(huì)愿意去使用?！?/p>

豌豆派的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化主要體現(xiàn)在教學(xué)模式和產(chǎn)品的操作上。豌豆派團(tuán)隊(duì)將教學(xué)中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)模塊化，并通過(guò)數(shù)據(jù)記錄與統(tǒng)計(jì)來(lái)量化孩子的學(xué)習(xí)成果。在外教的操作界面上，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)有相應(yīng)的注解，和紅色或綠色標(biāo)識(shí)，分別代表孩子未掌握和已掌握的知識(shí)點(diǎn)。外教只需按照系統(tǒng)提示進(jìn)行操作，將所有紅色的部分教到綠色即可。

目前，豌豆派的在線外教服務(wù)僅在每晚19：30-20：30時(shí)段開(kāi)放，主要通過(guò)B端學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)獲取外教和學(xué)生，產(chǎn)品的單價(jià)定為2998元。據(jù)了解，豌豆派團(tuán)隊(duì)規(guī)模為20人左右，曾于2016年7月獲得來(lái)自中科招商集團(tuán)的750萬(wàn)元天使輪融資，近期正在進(jìn)行Pre-A輪融資。