英國頂尖名校“牛劍”的面試環(huán)節(jié)可謂“名聲在外”，其苛嚴的錄取要求和刁鉆的面試題目一直備受關(guān)注，更有一些文章將這些面試的思路“分析”得神乎其神。為闡明面試過程并減輕申請者的緊張情緒，牛津大學日前按慣例公布了新一年的面試樣本問題以及相關(guān)答案。

按這份新公布的面試樣本，法律專業(yè)申請人可能會被問到：“深夜在一條空曠的道路上闖紅燈是違法的嗎？”而那些申請學習現(xiàn)代語言的學生很可能會被問到：“如果我們只閱讀外國文學作品的翻譯版本，我們會失去什么？”

與此同時，醫(yī)學院的學生可能會被要求將下列國家——孟加拉、日本、南非、英國——按其粗略的死亡率進行排列，哲學專業(yè)申請人則可能會被要求反思航空旅行的個人責任和道德問題。

如今牛津今年的新生已開始適應(yīng)大學生活，新生之一、活動家和諾貝爾獎得主馬拉拉·尤沙夫賽（Malala Yousafzai）也在本周開始了她的第一堂課。今年牛津劍橋本科的申請截止日期為10月15日，這也意味著新一輪的學校招生工作即將啟動。

預(yù)計成功通過第一關(guān)的考生將于12月被邀請參加面試。在牛津，只有稍高于一半比例的申請者能進入面試，而在劍橋這個比例為75%。

對于學校而言，他們更鼓勵學生把面試看作是關(guān)于他們專業(yè)的“簡短會話輔導(dǎo)”。一次面試的平均時間需要大約20分鐘——入圍的學生將至少有2個面試，會與兩組不同的面試官會面，往往在多個學院進行。

可汗（Samina Khan）博士是牛津招生和外聯(lián)主任。他說除了試題樣本，考生還可以通過網(wǎng)上模擬面試、以及招生導(dǎo)師在面試過程中的視頻日記來為面試做準備。

“我們知道關(guān)于牛津的面試，人們?nèi)匀淮嬖谡`解，所以我們盡可能多地提供信息，讓學生看到這個過程的實際情況?！?/p>

“然而（牛劍）面試對大部分學生來說是一個全新體驗，我們知道很多潛在的申請者已在擔心在一個陌生的地方，被他們并不認識的人提問——因此為了幫助學生熟悉他們可能會被問到的問題類型，我們決定提供這些實際案例。”

通常來說，牛劍的面試題并沒有正確或錯誤的答案。例如關(guān)于在深夜闖紅燈的合法性問題，牛津大學?？巳貙W院的法學教授赫林（Jon Herring）就解釋說，他不僅對考生認為法律應(yīng)該是什么感興趣，而且對他們“證明自己立場”的能力也很感興趣。

“比如一個考生可能會說，如果沒有人因為闖紅燈而受到傷害，那么闖紅燈就不會有（沒有造成）什么危害，所以它不應(yīng)該是非法的。這背后的邏輯是（面試者認為）法律是基于防止傷害出現(xiàn)的目的而設(shè)立的。”

“然后我們可以探討這是否是法律的唯一目的或主要目的，以及當例外是合法的時候，這會如何影響法律法規(guī)的構(gòu)建，以及如何創(chuàng)建有效的例外情況?！?/p>

“這個問題也涉及到了什么是非法的、公民與法律的關(guān)系、是否有正當理由違反法律以及什么是充分的正當理由。”

關(guān)于通過現(xiàn)代外語閱讀外國文學翻譯版本的問題，?？巳貙W院的教授希德爾斯頓（Jane Hiddleston）說：“我們這樣做不是期望他們已經(jīng)讀過某一特定作品，而是為了了解他們認為值得學習外國文學的原因?！?/p>

“偶爾有考生可以舉出一些著名的臺詞或引語，這些臺詞或引語在翻譯成英文時會被誤讀。這個問題也可能是我們在面試中一起閱讀一篇外文詩歌摘錄時討論的內(nèi)容?！?/p>

牛津著名專業(yè)哲學、政治和經(jīng)濟學（PPE）的一個面試例子是：“‘我同意航空運輸對氣候變化會產(chǎn)生有害影響。但不管我是否坐了一次預(yù)定的飛機旅行，飛機還是會飛。所以在道德上我沒有理由不乘這個飛機旅行。’這是一個有說服力的論點嗎？”

牛津萬靈學院教授法布爾（CéCILE Fabre）解釋說，這一問題其實并沒有測試他們的哲學知識，而是測試學生關(guān)于“個體對有害的集體行動”的責任問題的批判性思維能力。

“有些申請人可能會說這是一個很好的論點：鑒于我所做的不會帶來任何影響，道義上我沒有理由不這樣去做。在這一點上，我想知道他們認為什么算是道德理由，比如與實踐理性或?qū)徤骼碛捎惺裁床煌蛳嗨浦??！?/p>

“我也會引導(dǎo)他們考慮其它情況：例如轟炸德累斯頓時‘少一架戰(zhàn)斗機對于全局結(jié)果來說沒有區(qū)別——那為什么不去戰(zhàn)斗？’；或投票時‘為什么我要在大選中投票，鑒于我的投票不會帶來任何區(qū)別？’”

關(guān)于醫(yī)學生的樣本問題，金（Andrew King）教授說大多數(shù)考生會認為孟加拉或南非的總死亡率最高。事實上，由于日本的人口老齡化率最高，因此死亡率也是最高，而孟加拉雖然可能更為貧窮，但由于人口年輕，死亡率其實相對較低。

關(guān)于牛津大學面試題的“考點”，可汗也曾解釋道，牛津大學面試旨在模擬學生將經(jīng)歷的真實課堂。

“不管你擁有什么樣的教育背景，面試是展示對所報考專業(yè)的興趣和研究能力的機會。因為面試不是讓你重復(fù)已知的內(nèi)容，而是展現(xiàn)個人能力和潛力。這意味著面試者們將被鼓勵運用自己的知識和思考去解決新問題。”

篩選最優(yōu)秀學生當然是面試的主要目標，但是面試官除了想知道“你有多大能耐”之外，他們也想知道“你的學術(shù)潛力有多大”和“你對申請學科的熱情有多高”。

本文轉(zhuǎn)自微信公眾號“英國教育思維”，作者喬敦，原標題為《牛津大學公布新一期面試題目樣本：這所世界頂尖學府今年又打算如何“刁難”考生？》。