學堂在線發(fā)布會現(xiàn)場

芥末堆 11月12日文，今日，“未來教育論壇暨2017年中國大學生在線學習白皮書發(fā)布會”在清華大學舉行。論壇上，學堂在線發(fā)布了首批微學位產(chǎn)品，和《2017年中國大學生在線學習白皮書》。

論壇上，清華大學副校長兼教務長楊斌表示，“在信息化背景下，大學都面臨著優(yōu)化教學體系的要求，但有了智慧教學工具，教與學能夠充分的融合，未來的時間也就在加速和縮短?！?/p>

俄羅斯Rybakov基金會副總裁Nurlan Kiyassov也持有同樣的觀點，“過去的傳統(tǒng)是以老師為中心，現(xiàn)在是以學生為中心，因此過去的教育模式不再符合。同時，出現(xiàn)在信息技術(shù)、醫(yī)學、金融等領(lǐng)域的變化也對教育帶來了巨大的影響。因此，技術(shù)會在教育中發(fā)生作用。”

清華大學副秘書長、學堂在線董事長聶風華博士認為，互聯(lián)網(wǎng)化、智能化、社群化是未來教育的主要特征。他表示，學堂在線將匯聚學校、企業(yè)、社會資源來提供服務。

學堂在線推出首批微學位產(chǎn)品

學堂在線發(fā)布的首批微學位產(chǎn)品覆蓋人工智能、軟件工程、云計算、用戶體驗設計、商科等8個項目。其中，合作企業(yè)包括啟迪數(shù)字，阿里云大學，洛可可創(chuàng)新學院，華為，百知教育，微軟亞洲研究院學，亞馬遜等企業(yè)。

論壇介紹了微學位的三個主要特色，

1. 混合式學習模式：“微學位”課程體系由高校理論課、企業(yè)應用課以及來自行業(yè)名師的直播講座課組成；

2. 雙證模式：獲得學堂在線平臺與合作企業(yè)和高校聯(lián)合頒發(fā)的“線上學習認證證書+線下”；

3. 就業(yè)推薦：用戶學習行為數(shù)據(jù)及所獲微學位證書將同步到獵聘網(wǎng)工作簡歷中，并獲得熱門工作崗位的企業(yè)直推。

芥末堆了解到，未來三年，學堂在線將依托教育部在線教育研究中心，通過微學位培養(yǎng)符合熱點崗位技能需求的應用型人才10萬人。

中國大學生在線白皮書：語言、職業(yè)技能課程需求最大

此外，論壇還發(fā)布了學堂在線與艾瑞咨詢合作的《2017年中國大學生在線學習白皮書》，調(diào)查總有效樣本量1440人，其中Iclick社區(qū)1081人，學堂在線359人。

報告顯示，在18-30歲的研究目標人群中，男性在線學習者超過半數(shù)，多于女性；在線學習的人群多集中在一線、二線城市，其中本科學歷以上的人群占據(jù)較大比例。在學習需求方面，語言、職業(yè)技能課程需求最大；不同階段學習需求各不同，低年級學生需求更廣泛，高年級學生更看重學習進修及技能培養(yǎng)。

此外，現(xiàn)場還展示了由學堂在線開發(fā)的智能機器人助教小木機器人1.0版本。

據(jù)了解，依靠MOOC平臺起家的學堂在線陸續(xù)推出了學堂云、雨課堂、X學堂、小木機器人等產(chǎn)品和服務。目前，學堂在線主站注冊用戶數(shù)900萬，課程數(shù)量1300門，雨課堂覆蓋教學用戶超200萬。