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教育消費(fèi)升級,看得見的美好

作者:王雙陽 發(fā)布時間:

教育消費(fèi)升級,看得見的美好

作者:王雙陽 發(fā)布時間:

摘要:消費(fèi)升級也有力地推動產(chǎn)業(yè)升級。

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現(xiàn)階段,消費(fèi)正持續(xù)成為中國經(jīng)濟(jì)增長的重要引擎,消費(fèi)升級也有力地推動產(chǎn)業(yè)升級,中國正在迎來一輪消費(fèi)升級大潮。

教育消費(fèi)是最不可忽視的一筆支出。不論是K12的課外輔導(dǎo)、出國留學(xué)市場的申請,或是資本市場對素質(zhì)教育、知識付費(fèi)的青睞,我們可以看到消費(fèi)升級新熱點(diǎn)下,巨量需求“發(fā)酵”了萬億的教育蛋糕。

這輪消費(fèi)升級對于優(yōu)質(zhì)內(nèi)容、知識、綜合素養(yǎng)的付費(fèi)需求越來越強(qiáng)烈。IDG資本董事樓軍表示:“消費(fèi)升級的本質(zhì)真正在于提高生活的質(zhì)量,它針對的是中產(chǎn)階級家庭?!?/p>

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消費(fèi)升級成為了教育行業(yè)新的拐點(diǎn),高頻次地出現(xiàn)在A股公司的年報中。那么,在這個拐點(diǎn)上,上市公司有哪些新機(jī)遇?圍繞消費(fèi)升級,A股公司將如何滿足全新的消費(fèi)需求?

剛需為王,K12、幼教是“千里馬”

從需求的角度出發(fā),因?yàn)殛P(guān)乎升學(xué)選拔剛需,K12一直是教育行業(yè)的必爭之地。不論是新東方、好未來等主業(yè)涉及K12,還是勤上光電等跨界K12的上市公司,都在K12領(lǐng)域逐鹿。

隨著升學(xué)與擇校壓力逐步加大、以及家庭收入持續(xù)提升,參與課外輔導(dǎo)意愿愈加突出,課外輔導(dǎo)已經(jīng)成為應(yīng)試背景應(yīng)運(yùn)而生的剛需,市場規(guī)模已超3000億,那么,上市公司如何布局K12市場?新東方和好未來“兩大巨頭”都采用了一致的戰(zhàn)略,即通過線下和線上的方式繼續(xù)擴(kuò)大市場份額。

對于巨大的教育培訓(xùn)市場,一位上市公司副總裁向藍(lán)鯨教育預(yù)測,未來將呈現(xiàn)三大趨勢,第一,早期教育、課外輔導(dǎo)需求保持持續(xù)增長;第二,教育培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入門檻將逐步提高,品牌、教學(xué)質(zhì)量、性價比高的機(jī)構(gòu)將逐步取代小、散個體戶;第三,一二線城市趨于飽和,并向三四線城市下沉。

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同時,藍(lán)鯨教育發(fā)現(xiàn),圍繞著K12公立校的教育財政投入和國家教育信息化“十三五”規(guī)劃,科大訊飛、立思辰全通教育等切入教育信息化業(yè)務(wù),“三通兩平臺”、三個課堂建設(shè)、智慧校園(含管理信息化)、數(shù)字教學(xué)資源服務(wù)供給等成為上市公司的一大戰(zhàn)場。

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此外,鑒于教育的試錯成本極高,以及家長“教育是輸不起的”心態(tài),家長盡其所能地讓子女進(jìn)更好的學(xué)校,幼教作為首發(fā)站,“更進(jìn)一步”是名牌(國際)幼兒園、名牌小學(xué)、名牌初中、超級高中、名牌(海外)大學(xué)。

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根據(jù)國元證券團(tuán)隊(duì)測算,到2018年,整個幼教行業(yè)市場規(guī)模將達(dá)到5209億元。政策利好與消費(fèi)升級雙向驅(qū)動,千億級別市場前景,使得幼教市場成為投資風(fēng)口。

從早幼教和K12 階段,消費(fèi)升級同樣成為了地產(chǎn)行業(yè)、出版行業(yè)新的拐點(diǎn)。例如碧桂園的國際學(xué)校,鳳凰傳媒的教輔出版、華夏幸福的教育“配套”服務(wù)等。

值得注意的是,教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的紅利盡管正借助互聯(lián)網(wǎng)往線上蔓延,但仍要面對如何實(shí)現(xiàn)應(yīng)用化和貨幣化等問題。在線教育業(yè)務(wù)想要實(shí)現(xiàn)盈利,“時間”是最大的問題。

消費(fèi)升級激發(fā)的投資熱土:素質(zhì)教育

《第四消費(fèi)時代》中提到,“消費(fèi)的終極意義在于如何度過更加充實(shí)的人生”。STEM、體育教育等綜合素質(zhì)的教育正成為日常生活的高頻詞。此前藍(lán)鯨教育曾在《分散化、變現(xiàn)難,素質(zhì)教育是上市公司的“錢途”還是囧途》中統(tǒng)計(jì),在素質(zhì)教育領(lǐng)域,從2011年~2016年的97起投資事件,其中營地教育、游學(xué)、藝術(shù)、體育學(xué)習(xí)獲得了包括上市公司在內(nèi)的資本市場更甚以往的關(guān)注。

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中國就業(yè)促進(jìn)會副會長陳宇分析,在“互聯(lián)網(wǎng)+”趨勢下,中國產(chǎn)業(yè)升級加速,教育培訓(xùn)產(chǎn)品隨之更新?lián)Q代以適應(yīng)發(fā)展。近年來家長對于智能化教育消費(fèi)接受度越來越高,機(jī)器人、VR和AR技術(shù)的出現(xiàn)給教育消費(fèi)帶來新局面。

104117_5a13924dda1a5.jpg藍(lán)鯨教育認(rèn)為,上市公司布局素質(zhì)教育有清晰的投資邏輯:一個是市場規(guī)模足夠大,賽道足夠長;第二是政策引導(dǎo)下的版圖拓展和擴(kuò)充;第三是投資并購為主要布局方式。新東方、好未來等傳統(tǒng)教育上市公司通過投資、孵化布局素質(zhì)教育,同時還有盛通股份、中文在線等上市公司通過業(yè)務(wù)衍生或者投資并購等方式“過江”布局素質(zhì)教育。在上市公司的所屬資本板塊方面,已經(jīng)包括了美股、A股和新三板。

在政策紅利下,研學(xué)教育、STEM、體育教育等漸漸成為剛需,內(nèi)容為王的同時,消費(fèi)升級正在下沉至每個行業(yè)細(xì)分,類似于商品或者消費(fèi)品的品類就會出現(xiàn)崛起;同時,體驗(yàn)和服務(wù)屬性的消費(fèi)可能成為下一個增量市場。

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事實(shí)上,素質(zhì)教育的增量市場本身很大,但目前尚不足以構(gòu)成競爭關(guān)系。各家機(jī)構(gòu)還都處于跑馬圈地的階段,并未形成一家獨(dú)大的局面。

當(dāng)然,也有星河琴行等跑路事件,有行業(yè)人士向藍(lán)鯨教育表示,“素質(zhì)教育在中國還處于非常初級的階段,需要這個行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者共同努力打造出一個體系?,F(xiàn)階段,活下來是最重要的?!?/p>

同時,原主業(yè)為影視娛樂、游戲競技、旅游觀光的上市公司根據(jù)自身特色,通過投資等資本力量跨界至教育。而且,IP、數(shù)字閱讀等文化產(chǎn)業(yè)已到升級關(guān)口,消費(fèi)需求的多元化和持續(xù)升級,需要產(chǎn)業(yè)匹配相應(yīng)的生產(chǎn)和創(chuàng)造,也促成了上市公司對素質(zhì)教育的跨界。

除了幼教、K12、素質(zhì)教育,大學(xué)生的教育消費(fèi)升級也是重要一環(huán)。

2016年我國大學(xué)生消費(fèi)市場規(guī)模達(dá)到4524億,同比增長4.7%,并呈持續(xù)放量趨勢。大學(xué)生消費(fèi)金融的爆發(fā)式增長帶動整體市場快速發(fā)展。但是,金融機(jī)構(gòu)能否做好大學(xué)生的授信、科學(xué)的信用評價體系并提供信貸是需要關(guān)注的。

總結(jié)

教育消費(fèi)升級已不僅是風(fēng)口上的投資概念,也并不是簡單的更好、更貴、更時尚的消費(fèi)。升級的本質(zhì)在于提高生活質(zhì)量,重點(diǎn)是服務(wù)性消費(fèi)的增量市場,主要是保證用戶體驗(yàn)的落地。所以,藍(lán)鯨教育預(yù)測,教育消費(fèi)升級的下一個增量市場將更注重家長和學(xué)生的體驗(yàn)和服務(wù)屬性。

(本文轉(zhuǎn)自藍(lán)鯨教育,作者王雙陽)

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來源:藍(lán)鯨教育
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