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將測(cè)試過(guò)程與結(jié)果可視化,蔓藤教育發(fā)布兩款留學(xué)生職業(yè)發(fā)展產(chǎn)品

作者:紅印兒 發(fā)布時(shí)間:

將測(cè)試過(guò)程與結(jié)果可視化,蔓藤教育發(fā)布兩款留學(xué)生職業(yè)發(fā)展產(chǎn)品

作者:紅印兒 發(fā)布時(shí)間:

摘要:像招聘公司一樣思考。

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蔓藤教育創(chuàng)始人兼CEO馬列偉在介紹新產(chǎn)品

芥末堆 紅印兒 12月1日

11月30日,蔓藤教育在京舉行美國(guó)實(shí)習(xí)與就業(yè)全系產(chǎn)品發(fā)布會(huì),發(fā)布了“職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)”和“求職簡(jiǎn)歷匹配”兩款產(chǎn)品。兩款產(chǎn)品均屬于蔓藤教育美國(guó)職業(yè)發(fā)展智能測(cè)評(píng)匹配系統(tǒng)的一部分。

蔓藤教育致力于為留學(xué)海外的中國(guó)學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展相關(guān)的咨詢服務(wù)。此次發(fā)布的職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)產(chǎn)品以美國(guó)勞工部及各大招收留學(xué)生的公司數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),為學(xué)生提供個(gè)性化職業(yè)規(guī)劃建議。

測(cè)試將職業(yè)心理測(cè)試?yán)碚撆c美國(guó)職場(chǎng)的大數(shù)據(jù)相結(jié)合,采用類(lèi)似游戲形式的測(cè)試方法,用戶只需對(duì)屏幕上呈現(xiàn)的一系列圖片進(jìn)行“是”或“否”的選擇,就可以在10-15分鐘后得到職業(yè)發(fā)展方向的建議。

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職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)的結(jié)果顯示

測(cè)評(píng)結(jié)果涵蓋的內(nèi)容包括:用戶的主體個(gè)性特征、精細(xì)個(gè)性特征、適宜的職位推薦、職業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢(shì)分析等。在職位推薦部分,用戶還將看到諸如職位預(yù)期薪資、職業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)、學(xué)歷與專(zhuān)業(yè)要求等與該職業(yè)相關(guān)的信息。目前,職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)產(chǎn)品僅對(duì)蔓藤教育的VIP用戶開(kāi)放使用。 

蔓藤教育的求職簡(jiǎn)歷匹配系統(tǒng)模擬美國(guó)大公司使用的申請(qǐng)人跟蹤系統(tǒng)(Applicant Tracking System,簡(jiǎn)稱(chēng)ATS)建立。用戶將個(gè)人簡(jiǎn)歷上傳之后,求職簡(jiǎn)歷匹配系統(tǒng)將從職業(yè)技能的角度為用戶分析簡(jiǎn)歷與其申請(qǐng)崗位的匹配程度,并自動(dòng)給出改進(jìn)簡(jiǎn)歷的意見(jiàn)。 

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求職簡(jiǎn)歷匹配系統(tǒng)的結(jié)果顯示

另外,求職簡(jiǎn)歷匹配系統(tǒng)還會(huì)對(duì)用戶的技能水平進(jìn)行量化分析,向用戶呈現(xiàn)他們的實(shí)際水平與崗位要求之間的差距,從而指導(dǎo)用戶有的放矢地彌補(bǔ)技能短板。 據(jù)悉,求職簡(jiǎn)歷匹配系統(tǒng)已經(jīng)在蔓藤教育的官網(wǎng)上對(duì)公眾開(kāi)放使用。

今年6月,蔓藤教育與北京留學(xué)服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)及騰訊聯(lián)合撰寫(xiě)的《中國(guó)留學(xué)生美國(guó)就業(yè)白皮書(shū)》顯示,2016年中國(guó)赴美留學(xué)生約34萬(wàn)人,其中70%的學(xué)生想獲得美國(guó)的工作經(jīng)驗(yàn),20%的學(xué)生想長(zhǎng)期留在美國(guó),10%的學(xué)生想畢業(yè)后回國(guó)。

蔓藤教育中國(guó)區(qū)總經(jīng)理李依靜觀察到, “‘以始為終’逐漸成為一種趨勢(shì),很多留學(xué)生從職業(yè)規(guī)劃出發(fā),逆向思考自己的專(zhuān)業(yè)選擇、實(shí)習(xí)安排。”這也讓職業(yè)規(guī)劃的重要性顯得尤為突出。“我們希望解開(kāi)留學(xué)生職業(yè)選擇、職業(yè)規(guī)劃的困惑?!甭俳逃齽?chuàng)始人兼CEO馬列偉說(shuō)。

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