圖片來源：攝圖網(wǎng)

>>企業(yè)動(dòng)態(tài)

繼海綿寶寶后，奧飛娛樂再牽手小豬佩奇

奧飛娛樂今日宣布與Entertainment One(簡稱eOne)達(dá)成IP合作，雙方將就eOne旗下的小豬佩奇(PeppaPig)展開產(chǎn)業(yè)合作，并計(jì)劃發(fā)布全新主題玩具系列，包括玩具組合、角色塑像和角色扮演玩具等，于2018年第四季度全面推向市場(chǎng)。

這是奧飛娛樂于今年2月2日拿下“海綿寶寶”后的再一動(dòng)作。此前，奧飛娛樂與尼克國際兒童頻道達(dá)成戰(zhàn)略合作，雙方就尼克旗下經(jīng)典IP“海綿寶寶”在全球范圍展開一系列產(chǎn)業(yè)合作。尼克已經(jīng)覆蓋全球超過158個(gè)國家，是全球影響力最大的兒童娛樂品牌之一。

紅纓教育升級(jí)推出“托管式加盟”，直派園長及管理團(tuán)隊(duì)

近日，紅纓教育創(chuàng)始人、總裁王紅兵對(duì)外宣布，升級(jí)推出“托管式加盟”服務(wù)，不僅提供原有的加盟幼兒園管理、課程、運(yùn)營解決方案及培訓(xùn)和過程指導(dǎo)，還將直接調(diào)派園長及管理團(tuán)隊(duì)，按總部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)管理、運(yùn)營幼兒園，并承諾對(duì)運(yùn)營結(jié)果負(fù)責(zé)。

自2017年9月1日，新修訂的《民辦教育促進(jìn)法》實(shí)施，民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)可以自主選擇營利或非營利，大量資本涌入營利性幼兒園。但當(dāng)大量的民辦幼兒園涌入市場(chǎng)，該如何發(fā)展？紅纓教育正是看到這一巨大市場(chǎng)，升級(jí)推出“托管式加盟”服務(wù)，為初辦幼兒園提供培訓(xùn)。

>>資本

老鷹教育今日起新三板摘牌，2017年半年凈利潤減少368.61%

今日，杭州老鷹教育科技股份有限公司發(fā)布公告，因未來發(fā)展及戰(zhàn)略規(guī)劃，從3月19日起終止在全國中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)掛牌。

據(jù)了解，老鷹教育成立于2011年3月，主營雕塑設(shè)計(jì)及制作，2015年轉(zhuǎn)變主營繪畫培訓(xùn)業(yè)務(wù)。目前，公司主要為藝術(shù)高考的美術(shù)特長生提供高考前針對(duì)美術(shù)聯(lián)考和美術(shù)?？嫉膶I(yè)繪畫培訓(xùn)。2017半年報(bào)顯示，公司實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入4788.07萬元，比上年同期增長45.02%；歸屬于掛牌公司股東的凈利潤為-514.94萬元，比上年同期減少368.61%。

>>社會(huì)動(dòng)態(tài)

今年820萬高校畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)新高，政策扶持多渠道就業(yè)

據(jù)了解，今年高校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到820萬，創(chuàng)下歷史新高，國家和地方均相繼出臺(tái)多項(xiàng)政策，幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

人社部印發(fā)相關(guān)通知，實(shí)施高校畢業(yè)生基層成長計(jì)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)“三支一扶”計(jì)劃等服務(wù)項(xiàng)目，鼓勵(lì)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。工信部、教育部針對(duì)招聘企業(yè)發(fā)布通知，組織企業(yè)走進(jìn)校園，舉辦校園現(xiàn)場(chǎng)招聘。

此外，地方政府出臺(tái)相關(guān)政策，為畢業(yè)生當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)提供落戶及購房、住房補(bǔ)貼，爭搶優(yōu)秀人才。長沙對(duì)到當(dāng)?shù)毓ぷ鞯牟┦?、碩士、本科等全日制高校畢業(yè)生，兩年內(nèi)分別發(fā)放每年1.5萬元、1萬元、0.6萬元租房和生活補(bǔ)貼；鄭州推出了“智匯鄭州”人才新政等等。

國內(nèi)多所高校相繼開設(shè)人工智能學(xué)院

近日有消息稱，在中國科學(xué)院大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等高校開設(shè)人工智能學(xué)院之后，南京大學(xué)也宣布開設(shè)人工智能學(xué)院。

日前在兩會(huì)上，人工智能成為熱點(diǎn)話題，許多大學(xué)相繼創(chuàng)辦起人工智能學(xué)院。主持南京大學(xué)人工智能學(xué)院工作的周志華回應(yīng)稱，“成立人工智能學(xué)院，主要是由于目前計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)的模式，已經(jīng)不能滿足人工智能人才培養(yǎng)的迫切需要。”