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1、被迫叫導(dǎo)師「爸爸」的寒門學(xué)子

4月1日愚人節(jié)，是武漢理工大學(xué)研究生陶崇園的頭七。

這位寒門學(xué)子成績(jī)優(yōu)異，曾多次獲得武漢理工大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀黨員榮譽(yù)。如果不出意外，畢業(yè)后的他即將走向中國(guó)銀聯(lián)的工作崗位。

可過(guò)去三年的研究生生活，就像給陶崇園開(kāi)了一個(gè)莫大的玩笑。終于，不堪導(dǎo)師重壓的他當(dāng)著母親的面，從宿舍樓頂一躍而下。

雖然武漢理工大學(xué)校方明確指出「學(xué)校及導(dǎo)師暫定無(wú)責(zé)任」，出于「人道主義」才給了家屬5萬(wàn)元喪葬費(fèi)。

而陶崇園的家人在查看前者電腦里的聊天記錄后，認(rèn)為孩子自殺的原因全然指向了他的研究生導(dǎo)師——王攀。

根據(jù)聊天記錄，可以看出教授王攀和自己手下研究生的關(guān)系十分「非同尋?！?。

他不僅要求學(xué)生面對(duì)自己的喊話要求，一律回答「到」。更有甚者，直接以「爸爸」和「兒子」形容自己和王攀的關(guān)系。

雖然在中國(guó)傳統(tǒng)文化里，經(jīng)常用「一日為師終身為父」來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)師恩的感激，但被老師主動(dòng)拿來(lái)用就難免有些一言難盡了。

一開(kāi)始，這個(gè)稱呼還讓陶崇園很不習(xí)慣，但在王攀曬出別的學(xué)生叫爸爸的截圖之后，還是不得不被要求對(duì)這位單身男教授「坦坦蕩蕩地說(shuō)出那六個(gè)字」——爸我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

事后，教授王攀對(duì)此的回應(yīng)是自己對(duì)陶崇園的離世「難以自恃、痛心不已」，自己一直很關(guān)心陶崇園的身心健康，只不過(guò)陶自己有嚴(yán)重的精神障礙，在出事當(dāng)天的凌晨「語(yǔ)氣異樣、身體不適、行為不受控制」。

并表示「叫爸爸」和「做家務(wù)」只是師生之間的獨(dú)特語(yǔ)言系統(tǒng)」。

但不管是聊天記錄、還是陶崇園好友的回憶，都能看出這位老師的入戲之深，把自己當(dāng)爸，把學(xué)生讓兒子使喚。從買一日三餐，

到去家中洗衣服，王攀對(duì)于學(xué)生的要求，很明顯已經(jīng)超過(guò)了傳道受業(yè)解惑的范疇。

據(jù)@北京青年報(bào)的收集，在朋友們的印象里，陶崇園經(jīng)常會(huì)被王攀在晚上八九點(diǎn)叫走。因?yàn)樘焯鞄蛯?dǎo)師干這干那，甚至還會(huì)開(kāi)玩笑地叫他「陶總管」。

連眼鏡找不到了、打電話叫自己起床這種原因，都能成為王攀苛刻學(xué)生的理由。

這讓陶崇園三年的研究生生涯完全圍繞在了和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的、超過(guò)學(xué)生職責(zé)之外的導(dǎo)師生活身邊，要是周末或節(jié)假日有自己的事情，都需要向王攀請(qǐng)假。

不僅是干涉學(xué)生生活，王攀還曾組建了一支足球隊(duì)。用另一位隊(duì)員文強(qiáng)（化名）的話說(shuō) ——「在那里他可以隨便罵人」。

左二陶崇園，左三王攀

在足球隊(duì)里，王攀享受著學(xué)生隊(duì)員們的阿諛?lè)畛?。就算踢了一腳大家看來(lái)很普通的球，也會(huì)問(wèn)隊(duì)員這腳怎么樣；遇到不如意，更會(huì)毫不顧忌地謾罵「XXX你是豬嗎！」、「能踢就踢不能踢就滾」（@北青報(bào)）。

很明顯，所有沒(méi)有血緣關(guān)系、卻逼你叫爸爸的人，無(wú)外乎都是想獲得一個(gè)奴隸。

王攀在自己的師生小圈子里，儼然已經(jīng)是土皇帝式的存在。

2、中國(guó)式畸形師生關(guān)系的縮影

草長(zhǎng)鶯飛的春天本應(yīng)生機(jī)勃勃，可卻讓無(wú)數(shù)正面臨畢業(yè)的研究生和博士生痛苦不已，成為了學(xué)生自殺的高峰季：

• 2017年12月，被導(dǎo)師禁止出國(guó)深造的西安交大博士楊寶德被發(fā)現(xiàn)溺水身亡；

• 2016年1月，南京郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院研三的學(xué)生蔣華文從9樓一墜而下；

• 2015年5月，中南大學(xué)研究生姜東跳樓自殺，遺書中稱導(dǎo)師故意不讓他通過(guò)答辯；

• 僅僅是2015年畢業(yè)季，北京郵電大學(xué)半年內(nèi)出現(xiàn)五起學(xué)生自殺，均為研究生。

而陶崇園的死之所以能引起如此大的社會(huì)震動(dòng)，除了荒唐的「父子關(guān)系」，還在于——這場(chǎng)悲劇中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是中國(guó)式畸形高校師生的關(guān)系的縮影。

就比如，雖然早已不是一百年前的學(xué)徒制，可在當(dāng)今的中國(guó)，研究生不叫老師，而叫「老板」或「boss」，已經(jīng)是一個(gè)見(jiàn)怪不怪的現(xiàn)實(shí)。

王攀借以「父親」的身份讓強(qiáng)權(quán)變得合理，無(wú)法反抗的陶崇園也只有在向同學(xué)傾訴「苦啊，忍啊」之后，選擇一躍而下。

無(wú)獨(dú)有偶，西安交通大學(xué)的博士楊寶德因?yàn)椴蝗膛畬?dǎo)師周某的壓迫，也做出了同樣的選擇。

根據(jù)楊寶德女友微博@追尋楊寶德曬出的聊天記錄：和陶崇園一樣，楊寶德被要求在生活上也時(shí)刻圍繞在老師身邊。

比如要求早上去停車場(chǎng)接送她去辦公室，拎包送水；中午給她買飯，陪她吃飯；評(píng)價(jià)她的衣服搭配。

白天要求學(xué)生陪自己逛超市買東西，叫楊寶德「臭小子」。

晚上去她家打掃衛(wèi)生，給她擦車洗車，陪她出去應(yīng)酬打麻將，喝醉后還負(fù)責(zé)安慰她的情緒。

甚至連楊寶德的戀愛(ài)都要干涉，直言：「我認(rèn)為你的女朋友不配你」。

更讓楊寶德崩潰的是，身為藥理學(xué)系博士的他在周某的麾下，很難得到科研成果。

用楊自己的話說(shuō)，太多精力投入到了維持師生關(guān)系上，「這導(dǎo)致我自己的事一事無(wú)成」，最終成了壓垮他的最后一根稻草。

巧合的是，死者武漢理工大學(xué)陶崇園的姐姐，在得知弟弟的壓力后，就用楊寶德的悲劇安慰過(guò)后者想開(kāi)點(diǎn)兒。

當(dāng)時(shí)陶崇園還在說(shuō)，自己就見(jiàn)過(guò)一個(gè)這樣為導(dǎo)師服務(wù)的師兄，就算結(jié)了婚也逃不過(guò)王攀的魔爪。

沒(méi)想到如今，一語(yǔ)成讖。

3、「忍辱了這么多年，還是沒(méi)等到畢業(yè)」

根據(jù)@環(huán)球時(shí)報(bào)的報(bào)道，事發(fā)之后，武漢理工大學(xué)校方做出了以下回應(yīng)：

• 初步認(rèn)為學(xué)校和導(dǎo)師無(wú)責(zé)

• 已經(jīng)請(qǐng)了律師走法律程序

• 出于人道會(huì)給與5萬(wàn)元安撫金

而在校友群里，開(kāi)始出現(xiàn)有關(guān)陶崇園的傳言，比如「他是因?yàn)闆](méi)有父親才叫王攀爸爸」（后經(jīng)媒體的收集，是謠傳），再比如是因?yàn)橛幸钟舭Y才自殺 。

王攀在師生群里的發(fā)言

在這種被校方默認(rèn)了的畸形師生關(guān)系里，導(dǎo)師非常理所當(dāng)然地就把代理的職權(quán)視作自己的權(quán)力，并且心安理得得從中謀求好處。

不僅獲得了各種免費(fèi)勞動(dòng)，連學(xué)生的錢財(cái)也成了他隱形收入的一部分。不僅陶崇園的多筆獎(jiǎng)學(xué)金被王攀分配給了研究所，甚至陶保證自己工作之后也要為王攀出錢出力。

陶崇園的捐款賬目記錄

從學(xué)生身上薅羊毛的不只王攀一個(gè)，2015年自殺的南京郵電大學(xué)研究生蔣華文也深受其害。

他的導(dǎo)師被多位學(xué)生爆料，不僅經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行精神侮辱，還屢屢不給做助教的學(xué)生沒(méi)有交通補(bǔ)貼、要求學(xué)生上繳實(shí)習(xí)工資、強(qiáng)行收取論文版面費(fèi)等等。

這些孩子不是沒(méi)有想過(guò)掙脫牢籠，太多太多學(xué)生忍辱負(fù)重了兩三年，就為了跪著等到畢業(yè)的那一刻。

但不是每一個(gè)導(dǎo)師都愿意放棄這些免費(fèi)的勞動(dòng)力。

就比如陶崇園早早就計(jì)劃起了自己的畢業(yè)逃亡之路，可隨著研究生畢業(yè)季的臨近，陶崇園卻發(fā)現(xiàn)王攀想讓他留下來(lái)讀他的博士。

陶先是曾希望通過(guò)申請(qǐng)國(guó)家公派留學(xué)的方式出國(guó)，但得知需要王攀簽字才行；隨后又獲得了中國(guó)銀聯(lián)寶貴的工作機(jī)會(huì)，卻又被王攀發(fā)現(xiàn)，提出讓陶崇園換導(dǎo)師、退出「戰(zhàn)略科學(xué)家團(tuán)隊(duì)」、離開(kāi)辦公室等要求。

要知道，這對(duì)一個(gè)馬上要拿到畢業(yè)證的研究生來(lái)說(shuō)，威脅是巨大的。畢竟在中國(guó)，高校研究生的命運(yùn)幾乎全靠導(dǎo)師控制，誰(shuí)都不敢輕易賭上自己的前途。

尤其是對(duì)陶崇園這樣的寒門學(xué)子來(lái)說(shuō)，考上211大學(xué)的研究生本就是件不容易的事情。要想跨越階層，只有升學(xué)這一條路，他們甚至從大一大二就會(huì)開(kāi)始準(zhǔn)備考研。

可一旦惹了導(dǎo)師的不如意，結(jié)果很有可能就是不能順利畢業(yè)，更別說(shuō)工作、出國(guó)了，怎么和家人交代呢？結(jié)果就是被王攀設(shè)置的前途繩索死死牽制住。

西安交大自殺的博士生楊寶德也是村里學(xué)歷最高的孩子，家里傾盡財(cái)力就為了供他讀到醫(yī)學(xué)博士。

然而，就在他做牛做馬、好不容易快等到熬出頭的那一刻。博導(dǎo)周某卻明確告訴他說(shuō)：「你要明白，是不會(huì)放你出國(guó)的」。結(jié)果，楊寶德四天后就被發(fā)現(xiàn)溺水自殺。

南京郵電大學(xué)自殺研究生蔣華文「考上個(gè)研究生卻無(wú)法畢業(yè)，就是快死的感覺(jué)」

從我們所能關(guān)注到的只言片語(yǔ)，已經(jīng)可以感受到尊嚴(yán)被戰(zhàn)踏的屈辱、前途被扼殺的絕望。而這些學(xué)生，卻分分秒秒在忍受。

4、脆弱的寒門學(xué)子，到底該不該死？

更悲哀的，是一件荒唐事不正常久了，反倒變得正常。

如今，陶崇園和楊寶德的遭遇早已成了輿論見(jiàn)怪不怪的事情，甚至有人會(huì)認(rèn)為這是拉近和導(dǎo)師關(guān)系的捷徑。

每每發(fā)生學(xué)生走投無(wú)路的悲劇，都首先有一波質(zhì)疑他們讀書讀傻了、心理承受能力差的聲音。

討伐完學(xué)生的弱不禁風(fēng)之后，立馬會(huì)有一群聲稱是過(guò)來(lái)人的老油條開(kāi)始諄諄教導(dǎo)。在你試圖明辨是非的時(shí)候，理直氣壯地和你說(shuō)：這就是社會(huì)、這就是規(guī)矩。

就比如楊寶德自殺悲劇后，著名編劇六六口中的那句「到底是個(gè)村娃、自視甚高」。

在這些過(guò)來(lái)人眼里，高校仿佛還是舊社會(huì)，伺候老師是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?。直接讓王攀用陶崇園「在做人靈活性方面很有問(wèn)題」為自己開(kāi)脫，也讓就算無(wú)數(shù)師德丑聞已經(jīng)被曝光，一些高校還打著只是學(xué)生太脆弱的幌子，避重就輕、多方遮掩。

的確，一個(gè)人選擇輕生，往往有十分復(fù)雜的原因。從先階段被披露的事實(shí)看，的確不能把這些學(xué)生之死與導(dǎo)師行為建立直接的因果關(guān)系。

這導(dǎo)致一刀致命是謀殺，精神上的寸寸凌遲卻只能歸咎于受害者抗壓能力差。

問(wèn)題是，旁觀者沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那種窒息的生活環(huán)境和無(wú)望的壓力，往往能輕易地甩出一句——多大點(diǎn)兒事？大不了不讀了。

但一旦身處那種情緒，想要手腳并用地爬出泥潭太難了，往往只能越陷越深。

陶崇園的悲劇是個(gè)案，然而背后師生關(guān)系的頑疾卻早已深入高校的骨髓，類似的事情從網(wǎng)友的吐槽中一抓一大把，被曝光可能還不到1%。

甚至有人無(wú)奈地開(kāi)玩笑道：「這年頭，如果沒(méi)有被導(dǎo)師當(dāng)成一條狗，只能說(shuō)你太幸運(yùn)遇到一個(gè)善良的老師了」。

然而，當(dāng)一個(gè)研究生需要把自己碩士時(shí)光押注在導(dǎo)師的人品上的時(shí)候，這難道不是最荒謬的事情嗎？

每每發(fā)生悲劇，大家總希望用輿論的關(guān)注倒逼教育的變革。但事實(shí)是，就算相似的故事反復(fù)地發(fā)生，對(duì)于下面這些真正「逼死」研究生的問(wèn)題：

導(dǎo)師和學(xué)生們之間是不是應(yīng)該建立起一種平等的雙向評(píng)價(jià)機(jī)制？學(xué)生是否可以不經(jīng)原導(dǎo)師批準(zhǔn)，自由更換導(dǎo)師？對(duì)于研究生、博士生的畢業(yè)問(wèn)題，是否應(yīng)該由導(dǎo)師一手遮天？對(duì)于導(dǎo)師的權(quán)力范圍的上限，學(xué)校是不是又有責(zé)任出臺(tái)相關(guān)的制度制約？

——都沒(méi)有任何解決。

結(jié)果就是，我們只能一次又一次地為這些逝去棟梁而心痛?？傻降走€要多少悲劇的堆積，才能稍微消弭一點(diǎn)不合理的現(xiàn)實(shí)，誰(shuí)也不知道。

本文轉(zhuǎn)自微信公眾號(hào)“Vista看天下”，ID：vistaweek，作者陳香香，芥末堆經(jīng)授權(quán)轉(zhuǎn)載。