芥末堆4月19日文，今日，滬江旗下的B2C課程平臺滬江網(wǎng)校正式發(fā)布《2018多語種年度報告》，報告稱，隨著“一帶一路”建設(shè)的快速推進，小語種人才需求呈井噴態(tài)勢。數(shù)據(jù)顯示，“一帶一路”沿線65個國家中有53種官方語言，然而我國高校外語專業(yè)招生語種只覆蓋其中20種語言，雙語乃至多語種人才市場中僅翻譯人才缺口就高達90％。

日益擴大的多語種人才缺口，推動中國多語種學習需求升溫。根據(jù)滬江網(wǎng)校發(fā)布的報告顯示，伴隨越來越多的傳統(tǒng)多語種培訓機構(gòu)加速布局線上，以及包含工具類、內(nèi)容類和平臺類創(chuàng)業(yè)公司的擁入，整個多語種市場在線化程度越來越高。

滬江網(wǎng)校多語種事業(yè)部總經(jīng)理張靜表示，滬江早在10多年前就布局在線多語種學習市場，目前平臺上已經(jīng)上線涵蓋歐美語言、亞非語言等覆蓋“一帶一路”經(jīng)濟區(qū)近60個國家或地區(qū)的數(shù)百門語言課程，能夠充分滿足用戶在線學習小語種的需求。

在產(chǎn)品方面，滬江基于多年累積的教研大數(shù)據(jù)，研發(fā)了智能化產(chǎn)品，比如針對日語課程增設(shè)了“知識點避雷”的智能化學習功能，為用戶提供精準的知識點難易度分級，在學習中全程指導，及時預警易錯知識點。

在師資建設(shè)上，滬江多語種背后是一批經(jīng)過專業(yè)培訓的在線師資團隊，其中教學教研團隊中大部分師資擁有碩士以上學歷；班主任團隊中大部分師資擁有本科學歷。整個團隊中近8成成員擁有海外經(jīng)驗，100%持有國際、權(quán)威考試機構(gòu)認證的小語種水平認定、教育資格證書。

在教學教研服務體系中則包含專屬測評老師、專屬課程顧問、1對1、專屬學習督導、助教及開心詞場、聽力酷等滬江旗下多種學習工具服務支持。

事實上，近年來滬江網(wǎng)校持續(xù)搭建“內(nèi)容壁壘池”，多語種內(nèi)容池堪稱行業(yè)之最。

本次活動中，滬江網(wǎng)校還同步發(fā)布了《滬江網(wǎng)校多語種學習報告》。報告顯示，從2015到2017年，中國95后學習用戶總?cè)藬?shù)占比從原來的19%猛增至35%，成為多語種學習主力軍。整個用戶群體中又以女生居多，占比達到68.32%，且學歷較高。

報告內(nèi)容還顯示，多語種學習呈現(xiàn)出地域化特色。其中義烏、銀川等城市學員最喜歡學阿拉伯語，天津、大連等城市學員最喜歡學日語，溫州學員喜歡學意大利語，青島學員喜歡學韓語，武漢學員喜歡學法語，南京學員喜歡學德語，成都學員喜歡學西班牙語。

在學習目的方面，95后更傾向于實用性，而非應試。

在學習工具方面，95后更傾向于移動端碎片化學習，且大部分人喜歡錄播課、直播課、社群和小程序等授課形式。

分享會上，張靜還透露，未來3~5年，滬江網(wǎng)校多語種事業(yè)部將從版權(quán)合作、智能教育以及海外市場三大領(lǐng)域全面發(fā)力，全面擴大市場占有額。

根據(jù)本次分享會上滬江網(wǎng)校公布的用戶、課程產(chǎn)品、師資和版權(quán)內(nèi)容等多項數(shù)據(jù)顯示，在在線多語種市場，滬江網(wǎng)校已經(jīng)是“頭部玩家”，未來滬江網(wǎng)校如何持續(xù)領(lǐng)跑，值得關(guān)注。