芥末堆5月28日文，昨日，由新東方國外考試推廣管理中心主辦的“新東方《美國高考核心閱讀》產品發(fā)布會”在合肥舉行?！睹绹呖己诵拈喿x》是新東方在依托大數據分析的基礎上探究美本考試本質的成果，針對當前在SAT/ACT備考過程中學生的閱讀瓶頸，旨在提升學員閱讀能力及綜合語言素質能力。

ACT作為美國標準化大學入學考試，為追求向學生提供高質量的測試評估，正在全球范圍內進行優(yōu)化改革。今年3月，ACT考試組正式宣布將于2018年秋季在美國本土以外的海外考場全面推行CBT機考。

ACT總部高級產品經理Brandon Goldsmith指出，ACT考試旨在評估學生知識技能掌握程度以及是否為大學學習做好準備，其中閱讀部分是考評重點，依靠常規(guī)“刷題”很難提高學生閱讀能力，學生需要經過長期系統的、精細化的積累過程來提升個人綜合語言能力儲備。Brandon還表示，當前ACT考試在全球范圍內進行的優(yōu)化改革得益于不斷拓展的國際合作。

基于此，新東方集團國外考試推廣管理中心北美產品經理姚宇西就雙方合作的路線圖做出解析，指明留學考試正日漸趨向“官方化”、“數據化”和“能力導向”，單一的考試技巧和規(guī)律已經無法滿足學生的真實需求，新東方致力以數據驅動產品的優(yōu)化升級，在數字轉型背后將學生傳統意義上以獲得考試技巧為導向的學習轉化為以綜合語言能力為導向的學習，這也是新東方留學考試研發(fā)《美國高考核心閱讀》課程的根本出發(fā)點。

姚宇西表示，《美國高考核心閱讀》教材內容以官方閱讀考試部分的大綱和試題為藍本，教材內容涉及文學、社會科學、自然科學、演講、歷史文獻、語法暗線等篇目板塊。融匯文學歷史，社科演講，通過科學的內容形式幫助學員掌握SAT/ACT考試所需要的文史閱讀基礎，掌握精讀、泛讀和速度方法，提高學員的學習積極性。

為精準匹配學習課程、提高學習效率同時契合各類考生學習習慣，新東方為《美國高考核心閱讀》課程配套專業(yè)的留學考試互動學習平臺，幫助學員有效利用碎片化時間，線上線下同步學習。同時設置出入班測試，其中出班測試以優(yōu)劣分析報告，助力學生明晰自身定位，實現進步可視化。

新東方國外考試推廣管理中心主任劉爍煬指出：“留學培訓正在從增量市場向存量市場轉變，考試培訓的成功與否只是‘敲門磚’，提升自身‘敲門磚’的性價比、積累個人綜合優(yōu)勢是考生實現‘出得去，站得穩(wěn)’的必然要求。在未來新東方留學考試會將更多精力用于教材研發(fā)、教學體系迭代以及產品和系統的搭建”。