Sheryl Sandberg在MIT畢業(yè)演講

Facebook首席運(yùn)營(yíng)官雪莉·桑德伯格（Sheryl Sandberg）在2018麻省理工學(xué)院畢業(yè)典禮上，分享了自己對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ)。這位福布斯上榜前50名“最有力量” 的商業(yè)女精英通過(guò)自己的經(jīng)歷和感悟，告訴畢業(yè)生們，這一刻起意味著從他們一生中最具規(guī)劃性條理性的那部分人生畢業(yè)，面對(duì)未來(lái)的不確定因素，要勇敢面對(duì)，做清醒的樂(lè)觀主義者。技術(shù)需要人來(lái)創(chuàng)建，用所學(xué)知識(shí)解決全球面臨最關(guān)鍵的問(wèn)題。發(fā)揮影響力，讓技術(shù)成為世界上一種善的力量。

注：文末附演講全文。

“平靜大海無(wú)法造就優(yōu)秀水手。” 桑德伯格對(duì)在座的畢業(yè)生們說(shuō)。這也是一條曾在她最黑暗的時(shí)刻給予她勇氣的建議。

2018年6月9日上午，超過(guò)4500名本科生和6900名研究生聚集在美國(guó)最負(fù)盛名的學(xué)府——麻省理工學(xué)院的草坪上舉行畢業(yè)典禮。Facebook的首席運(yùn)營(yíng)官桑德伯格在這次演講中分享了她的經(jīng)歷和感悟，鼓勵(lì)大家去擁抱人生的不確定性，勇于面對(duì)人生的挫折。 

48 歲的雪莉·桑德伯格（Sheryl Sandberg） 是美國(guó)科技商業(yè)中的領(lǐng)袖。她還是福布斯上榜的前50名“最有力量” 的商業(yè)女精英之一。

Sheryl Sandberg

1995年，她從哈佛商學(xué)院畢業(yè)后，曾擔(dān)任過(guò)麥肯錫公司的管理顧問(wèn)，克林頓政府財(cái)政部長(zhǎng)辦公廳主任，并擔(dān)任過(guò)谷歌全球在線銷售和運(yùn)營(yíng)副總裁。

目前，她是facebook的首席運(yùn)營(yíng)官（COO）。在她的領(lǐng)導(dǎo)下，“facebook”跨過(guò)了資金短缺的難關(guān)，在2010年實(shí)現(xiàn)年收入數(shù)億美元。此外，“Facebook”作為一項(xiàng)社交工具，影響了世界各地人們的溝通方式。 

同時(shí)，桑德伯格還是一位作家。除了已經(jīng)出版的暢銷書(shū)籍《向前一步》，她還最近出了一本新書(shū)《另一種選擇》（Option B），用自己的親身經(jīng)歷告訴讀者怎樣直面逆境，從逆境中快速恢復(fù)，找回快樂(lè)。

別擔(dān)心未來(lái)：大膽擁抱不確定性

對(duì)于桑德伯格來(lái)說(shuō)，在她剛畢業(yè)的時(shí)候，就已經(jīng)知道自己會(huì)取得這么多成就么？

通常，從孩子很小的時(shí)候，大人們就會(huì)問(wèn)他們:“你將來(lái)想做什么?”他們可能會(huì)激動(dòng)的回答說(shuō):“我想當(dāng)一名醫(yī)生！我想成為律師！我要當(dāng)總統(tǒng)!”

這種對(duì)未來(lái)的假設(shè)不一定是壞事。畢竟，科技和社會(huì)的不斷進(jìn)步，讓我們對(duì)未來(lái)充滿幻想。然而，即使我們精心設(shè)計(jì)我們生活的方方面面，事情卻往往不會(huì)按照既有的設(shè)想進(jìn)行。

對(duì)于在座這一萬(wàn)名學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)不僅意味著從麻省理工學(xué)院畢業(yè)，也意味著從他們一生中最具規(guī)劃性條理性的那部分人生中畢業(yè)。

桑德伯格說(shuō)，畢業(yè)是她人生中第一次沒(méi)有明確規(guī)劃下一步怎么走的一段時(shí)期。她記得當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)，有一種興奮和雀躍的感覺(jué)，夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)令人崩潰的不確定性。因?yàn)橛懈鞣N不可預(yù)見(jiàn)的事情可能會(huì)發(fā)生。

和大多數(shù)在座聽(tīng)眾一樣，她當(dāng)時(shí)處在一個(gè)“人生的拐角”，根本無(wú)法看清接下來(lái)要發(fā)生什么。

 “我只知道一件事，”桑德伯格在演講時(shí)說(shuō)，“我不想從事商業(yè)，甚至從未想過(guò)要進(jìn)入科技行業(yè)。”

因此，她從大學(xué)畢業(yè)后就遵循自己的愿望，成為當(dāng)時(shí)的拉里·薩默斯教授(Larry Summers)工作的研究助理，在印度參與了眾多治療麻風(fēng)病、艾滋病和失明的健康項(xiàng)目。

然而，令人驚訝的是，從哈佛大學(xué)畢業(yè)23年后，她在商業(yè)和科技領(lǐng)域里站在了世界的巔峰。在Facebook，她負(fù)責(zé)公司的業(yè)務(wù)運(yùn)作，包括銷售、營(yíng)銷、業(yè)務(wù)發(fā)展、人力資源、公共政策和溝通。這雖然不是她畢業(yè)時(shí)所預(yù)期的，但也是她內(nèi)心所展望的未來(lái)。

桑德伯格的故事對(duì)于我們這些對(duì)自己的未來(lái)充滿信心的人來(lái)說(shuō)，既帶來(lái)一個(gè)尖銳的警告，也是預(yù)示著令人興奮的可能性。

“確定性是年輕人最大的特權(quán)之一。事情不會(huì)總是像你想的那樣匆匆結(jié)束，但你會(huì)在人生不確定的道路上獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 ”

換句話說(shuō)，正如阿甘用他濃重的美國(guó)南方口音所言:“生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)有幸得到什么。”

的確，我們無(wú)法預(yù)測(cè)或阻止生活扔給我們的‘曲線球’。所以，我們唯一剩下能做的就是把每一個(gè)不確定性看成是一個(gè)機(jī)會(huì)，而不是一個(gè)令人痛心的挫折，保持接受和堅(jiān)定的心態(tài)，用智慧和積極性來(lái)?yè)肀粗?/p>

面對(duì)逆境：做清醒的樂(lè)觀主義者

當(dāng)然，走向成功并不是一條簡(jiǎn)單容易的事情。很多時(shí)候，人生的路是漫長(zhǎng)而曲折的，還會(huì)遇到很多有挑戰(zhàn)性的阻礙。雖然我們盡可能防止自己陷入逆境，但是不公和創(chuàng)傷仍然存在。為了讓自己更好地直面困境，我們需要建立對(duì)困難的抵抗力。

桑德伯格認(rèn)為,有三種方法可以直面困境：我們可以在恐懼中退縮；我們可以一意孤行地相信我們的能力；或者，我們可以極盡全力地去做我們所有能做的事情。

她鼓勵(lì)每個(gè)人都選擇第三種方法，做清醒的樂(lè)觀主義者。

科技雖然有利于平等、民主、推動(dòng)真理和善良，但它也可以用來(lái)傳播仇恨、暴力和欺騙。最近facebook遭遇數(shù)據(jù)和隱私泄露的危機(jī)時(shí)，她對(duì)Facebook的丑聞直言不諱。

“當(dāng)你錯(cuò)過(guò)真理犯了錯(cuò)誤時(shí)，你會(huì)感到很痛苦。不過(guò)，你也可以認(rèn)為你看到的是好事，而不是壞事。當(dāng)你能夠體察到你讓別人失望的時(shí)候，這是很不容易的。 ”

在面對(duì)感情方面的危機(jī)時(shí)，丈夫三年前的突然離世，讓桑德伯格感受到在逆境中堅(jiān)持不懈，從自己的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)的真正意義。

丈夫去世后，桑德伯格和孩子們?cè)诠古cMark告別，“這是我們生命中第二個(gè)最糟糕的時(shí)刻，”她安慰哭泣的孩子們，“我們度過(guò)了第一個(gè)最糟糕的時(shí)刻，我們也必定可以熬過(guò)這個(gè)更糟糕的時(shí)刻。之后的一切會(huì)越來(lái)越好。”

在她最黑暗的時(shí)刻，她的好朋友提醒她，在風(fēng)平浪靜的大海中航行不可能成為好水手。

當(dāng)別人驚呼和議論她跌入谷底的處境時(shí)。桑德伯格簡(jiǎn)單地告訴自己，這樣的境遇根本無(wú)法想象，但她別無(wú)選擇，只能繼續(xù)下去。

正是處在我們生命中最艱難的時(shí)刻，我們對(duì)自己和人類精神的能力才會(huì)有更多的了解，使我們能夠在困境中堅(jiān)持不懈。你一定能感覺(jué)到自己在成長(zhǎng)，你也能夠感受到成長(zhǎng)的痛苦。

當(dāng)你承認(rèn)自己的錯(cuò)誤時(shí)，你可以更加努力地改正它們，甚至更努力地防止下一次再犯錯(cuò)誤。最后，定義我們的不是錯(cuò)誤，而是我們?nèi)绾卧谑≈姓业礁鼜?qiáng)大的力量和更深刻的意義。

正如她在她的書(shū)《選擇B》中所寫(xiě)的:面對(duì)逆境，建立韌性，找到快樂(lè)，當(dāng)選擇A不存在時(shí)，你就把選擇B做的極其得好。

人類和技術(shù)：在科技使用中維護(hù)正確的價(jià)值觀

現(xiàn)如今，我們都面臨著一個(gè)日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：即隨著技術(shù)變得越來(lái)越先進(jìn)和獨(dú)立，我們與技術(shù)的關(guān)系和我們對(duì)技術(shù)的責(zé)任都在改變。

今天，我們生活在科技所編織成的巨大的繭中。在這里，一句話或一幅圖像就可以觸及并激勵(lì)全世界數(shù)百萬(wàn)人。

例如，一條消息可以從加拿大傳到印度尼西亞，并在幾秒鐘內(nèi)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)在印尼傳播。這賦予了那些用它為平等與和平而戰(zhàn)的人非凡的力量，但它也給予了那些企圖傷害和傳播仇恨的人同樣的權(quán)力。

桑德伯格在印度治療麻風(fēng)病的工作中也意識(shí)到，我們所面臨的最大困難和最大的挑戰(zhàn)，并非技術(shù)方面的，而是人類自身所存在的障礙。

面對(duì)這種情況，桑德伯格鼓勵(lì)我們?cè)趧?chuàng)建一項(xiàng)技術(shù)、加入一個(gè)團(tuán)隊(duì)等等之前，先審視自己的價(jià)值觀和責(zé)任感，我們可以從不同的角度問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題。

正如，她在演講中說(shuō)，當(dāng)問(wèn)“我們可以嗎？（Can we）”時(shí)，我們會(huì)更有創(chuàng)造力；當(dāng)問(wèn)“我們應(yīng)該這樣做嗎（Could we）？”時(shí)，我們會(huì)變得更有道德感?！?/strong>

在她看來(lái)，我們不能消極地審視我們不斷變化的社會(huì)，因?yàn)槲覀円獙?duì)我們的用戶負(fù)責(zé)，對(duì)我們的同事負(fù)責(zé)，對(duì)我們自己和我們的價(jià)值觀負(fù)責(zé)。

人類歷史的進(jìn)步一直在這兩者之間搖擺：即追求技術(shù)的進(jìn)步的初心和如何在科技的使用中維護(hù)正確的價(jià)值觀。但正是因?yàn)檫@種不斷糾錯(cuò)與斗爭(zhēng)的過(guò)程，人類歷史才得以進(jìn)步。

那我們?nèi)绾卧谏钪杏幸庾R(shí)地鍛煉這種意識(shí)呢？桑德伯格認(rèn)為，社會(huì)環(huán)境多樣性是關(guān)鍵。

“繼續(xù)與你的領(lǐng)域之外的人、異性以及不同種族的人交往.和那些與你在不同地方長(zhǎng)大、信仰不同、生活和信念不同的人交談,” 她對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生說(shuō)，“與他們交談，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，獲取他們的觀點(diǎn)，就像你在這里所做的那樣，鼓勵(lì)他們與科技合作?！?/p>

其次，理解他人并能夠?qū)狗N族主義、性別歧視和其他形式的歧視是非常重要的。

作為社會(huì)的一員，我們有責(zé)任這樣做。只有重視和尊重每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn)，而不夾雜個(gè)人情感，我們才能最終建立一個(gè)安全、高效的社會(huì)環(huán)境，讓科技朝著正確的方向發(fā)展。

演講全文：

尊敬的老師們、自豪的父母?jìng)儭⒂H愛(ài)的朋友們、局促不安的學(xué)弟學(xué)妹們，尤其是2018屆的畢業(yè)生們：恭喜你們成功了！

四年，一路走下來(lái)實(shí)屬不易。四年里，你們處理了各種棘手難題。你們征服了2015年的冰雪天氣。每周的星期三，你們大都在Muddy Charles酒吧度過(guò)，并從中學(xué)到了重要的人生經(jīng)驗(yàn)：沒(méi)有免費(fèi)的雞翅。

今天，你們成為了全球最受尊敬的技術(shù)機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生。哈佛人試圖讓我稱它們是“方圓兩英里內(nèi)最受人尊敬的學(xué)府”。我說(shuō)不，但你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)MIT校友會(huì)有多么的穩(wěn)固、持久。問(wèn)問(wèn)68屆的學(xué)生就知道了：他們參加的籌款活動(dòng)比你吃雞翅還要多。

當(dāng)年我大學(xué)畢業(yè)時(shí)，所記得的一件事情是，當(dāng)時(shí)就有一種“轉(zhuǎn)彎兒”的感覺(jué)，根本無(wú)法看清在接下來(lái)要發(fā)生什么。

對(duì)像我這樣的人來(lái)說(shuō)，在學(xué)期的第一天就開(kāi)始為期末考試而煩惱，沒(méi)錯(cuò)，令人不安。然而，畢業(yè)季是我人生中第一次沒(méi)有明確規(guī)劃下一步該怎么走的一段時(shí)期。我記得當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)，除了激動(dòng)，另外感覺(jué)還有各種可能情況發(fā)生，還夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)的不確定性。

同學(xué)們，如果現(xiàn)在你已明確知道了自己的職業(yè)目標(biāo)，請(qǐng)舉手。總有一些人有著自己明確的職業(yè)目標(biāo)，這令人印象深刻。

不過(guò)我沒(méi)有。我不知道哪里最適合自己，或者說(shuō)自己在這里能夠做最大的貢獻(xiàn)。如今，當(dāng)我需要建議時(shí)，我會(huì)求助于馬克·扎克伯格(Mark Zuckerberg)，不過(guò)當(dāng)時(shí)他還在上小學(xué)。

我只知道一件事：我不想從事商業(yè)，甚至從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要從事科技行業(yè)。

我想這對(duì)剛才那些舉手的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)警告：確定性是年輕人最大的特權(quán)之一。事情不會(huì)總是像你想象的那樣匆匆結(jié)束，但你會(huì)在人生的不確定道路上獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

今天我想和大家分享的是我大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作：在印度從事麻風(fēng)病治療項(xiàng)目。從遠(yuǎn)古時(shí)代以來(lái)，麻風(fēng)病患者通常就會(huì)被排斥在社區(qū)之外，以防止疾病的傳播。

當(dāng)我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，關(guān)于麻風(fēng)病技術(shù)上的挑戰(zhàn)已經(jīng)被解決。醫(yī)生可以很容易地診斷出出現(xiàn)在你胸部皮膚上的麻風(fēng)病，藥物可以很容易地治療這種疾病。但跟這種疾病相關(guān)的恥辱感仍然存在，所以病人們通常會(huì)隱藏他們的疾病，而不是尋求積極治療。

真正的突破不是來(lái)自技術(shù)人員或醫(yī)生，而是來(lái)自當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人。他們知道，必須為這種疾病正名，才能消除這種疾病，因而他們用當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言寫(xiě)出了劇本和歌曲，并在社區(qū)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)人們無(wú)所畏懼地走上前來(lái)診治疾病。

他們明白，我們所面臨的最大困難問(wèn)題和最大的機(jī)會(huì)，并非技術(shù)方面上的，而是人類自身。

換句話說(shuō)，這不僅僅是技術(shù)方面的問(wèn)題，而是關(guān)于人的問(wèn)題。

這是你們?cè)诼槭±砉W(xué)院學(xué)到的一課，不僅僅是那些拿著技術(shù)學(xué)位畢業(yè)的人，還包括那些在麻省理工學(xué)習(xí)管理或城市規(guī)劃的人，或者學(xué)習(xí)課程11或課程15的人。你們知道，是人們發(fā)明了技術(shù)，人們使用技術(shù)，目的是讓自己的生活變得更好，能夠接受教育，獲得醫(yī)療保健，分享無(wú)數(shù)的貓咪視頻，這些視頻都是獨(dú)一無(wú)二的，而且非?？蓯?ài)——除非你是個(gè)愛(ài)狗的人。

今天，任何能夠使用互聯(lián)網(wǎng)的人，都可以用一句話或一張圖片來(lái)激勵(lì)數(shù)百萬(wàn)人。這賦予了那些使用互聯(lián)網(wǎng)做好事的人擁有了非凡的權(quán)力——為平等而游行；重新點(diǎn)燃反性騷擾運(yùn)動(dòng)；團(tuán)結(jié)、聚攏那些關(guān)心共同事情的人。

但是，互聯(lián)網(wǎng)同樣也賦予那些尋求做壞事的人以權(quán)力。

當(dāng)每個(gè)人都可以發(fā)聲時(shí)，有些人會(huì)以仇恨的方式表達(dá)。當(dāng)每個(gè)人都可以分享的時(shí)候，有些人會(huì)分享謊言。當(dāng)每個(gè)人都能被組織起來(lái)的時(shí)候，有些人會(huì)組織起來(lái)反對(duì)我們最看重的東西。

記者安妮·奧黑爾·麥考密克(Anne O’hare McCormick)報(bào)道了關(guān)于新技術(shù)的影響。她說(shuō)，我們創(chuàng)造了終極民主，這這里，任何人說(shuō)的任何話都能被所有人聽(tīng)到。但她擔(dān)心，這是否會(huì)引發(fā)黨派偏見(jiàn)或容忍，究竟是浪費(fèi)了時(shí)間，還是很好的利用了時(shí)間。她不知道這是否解釋了“所有的瘋狂的建立壁壘，狂熱的民族主義，以及我們這個(gè)時(shí)代的憤怒和神經(jīng)質(zhì)。”

她在1932年一篇關(guān)于無(wú)線電廣播的文章中提到了這點(diǎn)。順便說(shuō)一下，她是第一位獲得普利策新聞獎(jiǎng)的女性。

我們今天所面臨的挑戰(zhàn)并不是新的，但這并不意味著我們可以放松節(jié)奏去處理它們。就像我們的前輩一樣，我們必須解決技術(shù)所帶來(lái)的問(wèn)題。

我認(rèn)為有三種方法可以應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)：我們可以在恐懼中退縮；我們可以一意孤行地相信我們的技術(shù)；或者，我們可以極盡全力地去做我們能做的所有的好事，因?yàn)槲覀冎溃覀兯ㄔO(shè)的東西將被人們所利用，人類能夠用它創(chuàng)建偉大繁榮，也可以制造巨大災(zāi)難。

我鼓勵(lì)你們選擇第三種選項(xiàng)：做清醒的樂(lè)觀主義者，認(rèn)識(shí)到要想創(chuàng)造有利于平等，民主，推動(dòng)真理與善良的技術(shù)，就必須統(tǒng)籌兼顧，為仇恨、暴力及欺騙的出現(xiàn)設(shè)置一切可能的障礙。

你可能會(huì)想，考慮到Facebook所面臨的一些問(wèn)題，我說(shuō)的不是非常接地氣嗎？

是的。

我為Facebook在世界各地所做的事情感到自豪。我為它給人們創(chuàng)造的人脈關(guān)系感到自豪；為人們利用Facebook組織民主、如何組織婦女游行，讓人們了解黑人生活而自豪；為人們利用Facebook在全球各地創(chuàng)業(yè)、發(fā)展業(yè)務(wù)、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)而自豪。

但在Facebook，我們沒(méi)有看到所有風(fēng)險(xiǎn)正在逼近，我們也沒(méi)有采取足夠的措施阻止它們。

當(dāng)你錯(cuò)過(guò)某件事時(shí)、犯了這樣的錯(cuò)誤時(shí)，你會(huì)感到很痛苦。不過(guò)，你會(huì)認(rèn)為你看到的是好事，而不是壞事。當(dāng)你能夠知道你讓別人失望的時(shí)候，這是很不容易的。

在我最艱難的時(shí)刻之一，海軍學(xué)院前院長(zhǎng)邁克爾·米勒(Michael Miller)親切地伸出了援手，他提醒我，平靜的大海決不能造就出優(yōu)秀的水手。

他說(shuō)的很對(duì)。在我的生活中，給我?guī)?lái)收獲最多的事情，肯定是最難的事情。這是你了解自己最多的時(shí)候。你幾乎能感覺(jué)到自己在成長(zhǎng)，你能夠感覺(jué)到成長(zhǎng)的痛苦。當(dāng)你承認(rèn)自己的錯(cuò)誤時(shí)，你可以更加努力地改正它們，甚至更努力地防止下一次再犯錯(cuò)誤。

這就是我現(xiàn)在的工作。這并非輕而易舉，也不會(huì)立竿見(jiàn)影。但我們會(huì)挺過(guò)去的。

然而，更大的挑戰(zhàn)是我們?cè)谧乃腥硕急仨毭鎸?duì)的?？萍荚谖覀兩钪械淖饔谜谠鲩L(zhǎng)，這意味著我們與科技的關(guān)系正在改變。

我們也必須改變。我們必須認(rèn)識(shí)到我們?nèi)康呢?zé)任。僅僅靠技術(shù)專家是不夠的，我們必須確保技術(shù)為人類服務(wù)。僅僅想保持中立還不夠，甚至是不可能的。工具是由制造工具的思想和使用工具的手所塑造的。

僅僅有一個(gè)好主意是不夠的，我們必須知道什么時(shí)候去阻止一個(gè)壞主意。這很困難，因?yàn)榧夹g(shù)的變化比社會(huì)發(fā)展快。在我上大學(xué)的時(shí)候，還沒(méi)有人使用手機(jī)。今天全球的手機(jī)數(shù)量比地球上的總?cè)丝谶€要多。

我們正處在人類歷史上最輝煌的時(shí)刻之一，你不僅要經(jīng)歷它，還要塑造它。

你們中的許多人將致力于改變世界技術(shù)。你們將把世界其他地方連接起來(lái)，創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)，顛覆舊的就業(yè)機(jī)會(huì)，給機(jī)器新的思考能力，給我們以我們從未想過(guò)的方式交流手段。

我們不是這些變化的被動(dòng)觀察者。我們不能成為被動(dòng)觀察者。趨勢(shì)不會(huì)偶爾發(fā)生，它們是人們所做出選擇的結(jié)果。

我們不是冷漠的創(chuàng)造者，我們有義務(wù)去關(guān)注，即使是出于好意也可能誤入歧途，就像我們很多人一樣，你有責(zé)任去糾正它。

我們對(duì)使用我們所創(chuàng)建產(chǎn)品的人負(fù)責(zé)，對(duì)我們的同事負(fù)責(zé)，對(duì)我們自己和我們的價(jià)值觀負(fù)責(zé)。

所以，如果你想加入一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)非政府組織、一家初創(chuàng)企業(yè)或者一家公司，問(wèn)問(wèn)他們是否為世界做了善事。

來(lái)自查爾斯河邊上的另一所學(xué)校的一項(xiàng)研究表明，當(dāng)問(wèn)“我們可以嗎？”時(shí)我們會(huì)更有創(chuàng)造力，當(dāng)問(wèn)“我們應(yīng)該這樣做嗎？”時(shí)我們會(huì)變得更有道德。

所以，兩個(gè)問(wèn)題都要問(wèn)自己。

要知道，你有從不回避做正確的事情義務(wù)，因?yàn)榇_保科技被用于善意目的的斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束；為了確保技術(shù)能夠反映和維護(hù)正確的價(jià)值觀，我們必須意識(shí)到，以最好的方式、讓更多擁有不同聲音、持不同觀點(diǎn)的人知曉這些觀點(diǎn)。

當(dāng)談到多樣性的價(jià)值時(shí)，仍然有人持懷疑態(tài)度。他們認(rèn)為這是為了讓我們感覺(jué)更好，但不是真正更好。他們錯(cuò)了。除非我們擁有并利用多樣性來(lái)創(chuàng)造技術(shù)，否則我們不可能建立平等和民主的技術(shù)。

在科技行業(yè)內(nèi)，擁有不同背景的人越來(lái)越多，在今天在你們班的畢業(yè)生中，擁有不同背景的人比以往任何時(shí)候都多。

但我們的行業(yè)在麻省理工學(xué)院仍然落后。即使是最新的技術(shù)，也能包含最古老的偏見(jiàn)，而我們?cè)诙鄻有陨系钠?jiàn)，正是一些我們未能看到和未能預(yù)防事情的根源。

我們所有人都要解決這個(gè)問(wèn)題，包括我，也包括你，包括今天所有的畢業(yè)生和未來(lái)所有的畢業(yè)生。

因此，繼續(xù)以你在麻省理工學(xué)院的樣子生活。繼續(xù)與你所學(xué)學(xué)科之外的人、異性以及不同種族的人交往。和那些與你在不同地方長(zhǎng)大、信仰不同、生活和信仰不同的人交談。與他們交談，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，獲取他們的觀點(diǎn)，就像你在這里所做的那樣，鼓勵(lì)他們也與科技合作。

對(duì)于今天在場(chǎng)的教育者，或未來(lái)能夠成為教育者的諸位，讓我們對(duì)教育系統(tǒng)進(jìn)行改革，從而給每個(gè)人學(xué)習(xí)編程的機(jī)會(huì)。這是一種基本的語(yǔ)言，需要在我們所有的學(xué)校里教授，讓更多的人有選擇的機(jī)會(huì)。當(dāng)一些孩子學(xué)會(huì)了，而另一些沒(méi)有學(xué)會(huì)時(shí)，就會(huì)使人們?cè)诓饺肼殘?chǎng)之前營(yíng)造出一個(gè)不平等的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

對(duì)于科技領(lǐng)域的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者，那就是你。要知道你有機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤，而不是去強(qiáng)化它們。

科技機(jī)構(gòu)可能是推動(dòng)職場(chǎng)進(jìn)步的最有力聲音之一，但我們總是能做得更好。鼓勵(lì)你的雇主和政策制定者，確保使包括承包商在內(nèi)的每個(gè)人都能得到一份保障生活的工資。為帶薪休假而戰(zhàn)，讓所有性別的人平等享受帶薪休假，沒(méi)有家庭內(nèi)的平等，就沒(méi)有工作場(chǎng)所里的平等，因?yàn)椴粦?yīng)該有人被迫在需要工作和他們所愛(ài)的家庭之間做出選擇。給那些失去親人的員工制定奔喪假，因?yàn)楫?dāng)悲劇發(fā)生的時(shí)候，我們需要彼此關(guān)懷。

建立一個(gè)人人都能夠受到尊重的工作場(chǎng)所。

我們需要阻止騷擾和追究肇事者和案件促成者的責(zé)任，我們需要做出個(gè)人承諾，來(lái)阻止種族主義和性別歧視的蔓延，包括偏見(jiàn)表現(xiàn)，這種偏見(jiàn)表達(dá)已經(jīng)變得司空見(jiàn)慣，人們通常對(duì)偏見(jiàn)的表達(dá)持默認(rèn)態(tài)度，而不是拒絕和抗?fàn)帯?/p>

我想讓你們知道，當(dāng)進(jìn)入職場(chǎng)的那一天起，你們就能影響工作場(chǎng)所。

幾個(gè)月前，LeanIn.org經(jīng)過(guò)調(diào)查，了解了#MeToo運(yùn)動(dòng)是如何影響工作的。在這么多勇敢的女性發(fā)表意見(jiàn)后，我們發(fā)現(xiàn)了一種無(wú)意的反彈跡象：在美國(guó)，近一半的男性經(jīng)理現(xiàn)在不愿意與女性單獨(dú)會(huì)面，更不愿意與女性同事單獨(dú)共進(jìn)工作餐。

在這些非正式場(chǎng)合里，男性比女性得到更多的職業(yè)指導(dǎo)，而現(xiàn)在看來(lái)，這一情況可能會(huì)變得更糟。對(duì)于這些場(chǎng)合里的男人：有人會(huì)在你工作的第一周就把你拉到一邊，告訴你“不要和女人單獨(dú)在一起?！?/p>

你知道他們錯(cuò)了。你知道如何與所有人合作。因此要給他們一些建議。

告訴他們，他們有責(zé)任讓女性獲得平等的機(jī)會(huì)，如果他們不喜歡和女性共進(jìn)晚餐，就不應(yīng)該和男性共進(jìn)晚餐。應(yīng)該與所有人共進(jìn)午餐。

在我早期的一份工作中，遇到這樣一個(gè)老板，他對(duì)我的態(tài)度不是很好，但對(duì)我們團(tuán)隊(duì)中另外兩個(gè)男性員工態(tài)度的截然不同，他給他們講話很和藹、尊敬，但公開(kāi)地貶低我。我試著和他說(shuō)話，但情況變得更糟。我的兩個(gè)男隊(duì)友剛從學(xué)校畢業(yè)，他們自己也站到了我這邊，后來(lái)這種情況才得到遏制。

即使你是房間里資歷最淺的人，你也有自己的權(quán)力。要好好利用它，利用好它。

2018屆的畢業(yè)生們，并不是你所發(fā)明的技術(shù)能夠去定義你，能夠定義你的，是你建立的團(tuán)隊(duì)和人們?nèi)绾问褂媚愕募夹g(shù)。我們必須解決這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲覀冃枰夹g(shù)來(lái)解決我們所面臨的最大挑戰(zhàn)。

當(dāng)我坐在你們今天所坐的位置上時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì)在技術(shù)領(lǐng)域工作，但在這一不確定的道路上，我學(xué)到了新的東西，并成為了一名技術(shù)專家。技術(shù)專家一直都是樂(lè)觀主義者。

我們是樂(lè)觀主義者，因?yàn)槲覀儽仨氉鰳?lè)觀主義者。如果你想做以前從未做過(guò)的事情，很多人會(huì)告訴你這是不可能的。

這所神奇的大學(xué)的畢業(yè)生們，幫助測(cè)序了人類基因組，為艾滋病的治療鋪平了道路，并讓麻省理工學(xué)院的一個(gè)氣球出現(xiàn)在了哈佛-耶魯橄欖球賽的中間。

我們的世界可能會(huì)感到兩極分化和危險(xiǎn)，但在許多關(guān)鍵的方面，我們的境況要好得多。一個(gè)世紀(jì)以前，全球20億人口的平均壽命為35歲。

今天全球人口達(dá)到了70億，平均壽命達(dá)到了70歲。

當(dāng)我畢業(yè)時(shí)，三分之一的人生活在極度貧困中?，F(xiàn)在是十分之一。這個(gè)數(shù)字仍然太高，但我們一生中取得的進(jìn)步比人類歷史上的任何時(shí)期都要多。

我們現(xiàn)在面臨的挑戰(zhàn)是，要做一個(gè)頭腦清醒的樂(lè)觀主義者，或者像肯尼迪總統(tǒng)那樣，做一個(gè)不抱任何幻想的樂(lè)觀主義者：創(chuàng)建技術(shù)從而改善生活，為那些防止濫用技術(shù)但往往一無(wú)所有的人發(fā)聲，創(chuàng)建出能夠反映世界充滿多樣性和復(fù)雜性的團(tuán)隊(duì)。

如果我們成功了，不，我們將會(huì)取得成功，我們將創(chuàng)造出更好地服務(wù)，不僅僅是我們當(dāng)中的一部分人，而且將服務(wù)于我們所有的人。

作為麻省理工學(xué)院的畢業(yè)生和前教員，戴維·巴爾的摩（David Baltimore）研究病毒與細(xì)胞遺傳物質(zhì)的相互作用而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。但在此之前，他曾幫助生物學(xué)家、律師和醫(yī)生一起討論過(guò)新的基因編輯技術(shù)。他們擔(dān)心這項(xiàng)研究所帶來(lái)的后果可能會(huì)帶來(lái)弊大于利，但他們得出的結(jié)論是，這項(xiàng)研究取得進(jìn)展的機(jī)會(huì)太大了，因此他們制定了自愿的倫理準(zhǔn)則，并繼續(xù)進(jìn)行研究。

正是這一決定，導(dǎo)致了基因科學(xué)和醫(yī)學(xué)的獲得了重大進(jìn)步。

它還為我們作為技術(shù)人員設(shè)定了可以遵循的標(biāo)準(zhǔn)：向不同視角的人尋求建議，深入研究新技術(shù)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和好處，如果這些風(fēng)險(xiǎn)能夠得到管理，即使面對(duì)不確定性，也要堅(jiān)持下去。

2018屆畢業(yè)生，你們現(xiàn)在是地球上最具前瞻性思維的畢業(yè)生。

你們將有巨大的機(jī)會(huì)，你們將被高度關(guān)注。你們將用在這里學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決我們面臨的一些最關(guān)鍵的問(wèn)題。

我希望你們能發(fā)揮影響力，確保技術(shù)成為世界上一種善的力量。技術(shù)需要人來(lái)創(chuàng)建，希望你們所帶來(lái)的技術(shù)，能夠給我們帶來(lái)歡樂(lè)，讓我們聚在一起，這才是最重要的。

未來(lái)掌握在你們手中。恭喜你們！

演講由外灘教育編譯，未經(jīng)外灘教育授權(quán)不得轉(zhuǎn)載。

本文轉(zhuǎn)自微信公眾號(hào)“外灘教育”，匯編丨張吟嵐，編輯丨李臻。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表芥末堆立場(chǎng)。