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職前教育機構小灶能力派完成數(shù)千萬元Pre-A輪融資,產(chǎn)品對標優(yōu)達學城微學位

作者:子航 發(fā)布時間:

職前教育機構小灶能力派完成數(shù)千萬元Pre-A輪融資,產(chǎn)品對標優(yōu)達學城微學位

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摘要:職前教育市場持續(xù)添玩家。

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小灶學員寄回的信

芥末堆 7月11日文,今日,職前教育機構小灶能力派宣布完成數(shù)千萬元Pre-A輪融資,本輪融資由原子創(chuàng)投領投,璀璨資本跟投。本輪融資后,“小灶能力派”將主要用于推進課程研發(fā),和強化學員服務。

芥末堆了解到,小灶能力派主要為用戶提供職前教育服務,用戶集中在大二到研究生階段。小灶能力派創(chuàng)始人Mandy認為,相對需求更為明確的職業(yè)用戶,學生用戶對職業(yè)場景的識別并不清晰。在培訓方面,職業(yè)用戶對社交元素訴求更強,學生用戶更關注知識、能力本身。

根據(jù)用戶不同的需求,Mandy表示,團隊目前主要專注微職業(yè)模式,產(chǎn)品對標Udacity的Nano Degree(微學位)。她告訴芥末堆,該模式下小灶首先與企業(yè)達成課程項目合作,以企業(yè)的真實需求為基礎設計課程。整個課程以模擬真實工作場景的小組項目制方式運作,學生先通過線上錄播課學習和小組作業(yè)方式學習技能,再以小組為單位為企業(yè)委托的真實項目輸出成果。

Mandy表示,公司產(chǎn)品方向點測試剛結束,已經(jīng)為近2萬名用戶提供了付費課程和服務。微職業(yè)產(chǎn)品上線5個月,用戶非大四、研三人群占60%以上,同時低年級學員比例越來越高,非一本院校報名學員也開始增多,占比15%以上。

在營銷方面,小灶能力派主要以微信生態(tài)通過活動裂變、內容傳播的方式進行用戶獲取和產(chǎn)品推廣。主要方式包括微信訂閱號、服務號、小程序、微信群。

目前,小灶能力派團隊分成產(chǎn)品組、開發(fā)組、課程組、付費用戶運營組等部門,教研團隊目前有6人。其中由兼職導師與團隊共建課程,自有團隊負責制定選題、標準,然后幫助專家對內容產(chǎn)品化。

職業(yè)教育后服務正日益受到關注,隨之衍生的便是職前教育市場,芥末堆曾報道過的UniCareer、愛思益、職派咨詢、職業(yè)蛙等均屬于這一市場。但作為一個仍偏早期的市場,如何進行課程標準化仍是各家需要探討的問題。另一方面,雖然賽道還沒有進入近身肉搏階段,但偏向同質化的課程內容,和同質化的競爭領域均可能存在隱患。

職派咨詢創(chuàng)始人魏徠告訴芥末堆,市場現(xiàn)在還是一個星星之火的階段,就大家相互之間都有錢賺,互不影響。但一旦開始近身肉搏后,競爭的門檻就主要靠校園市場的渠道拓展能力,僅通過C端用戶難以建立壁壘。

事實上,不僅是專門的職前教育機構,這條賽道的玩家正越來越多。傳統(tǒng)的IT培訓機構、細分領域的新型職業(yè)教育機構甚至部分專注高校的校園信息化廠商都在進入這個領域。那么職前教育機構們能否生存下來,誰能更快建立口碑和門檻,將成為關鍵,時間始終是翻盤點。

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來源: 芥末堆
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