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上海：推進(jìn)教育領(lǐng)域人工智能相關(guān)硬件建設(shè)
教學(xué)設(shè)備配置、更新；科研設(shè)備更新；信息化設(shè)備更新。
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教育部實(shí)施新時(shí)代職業(yè)學(xué)校名師（名匠）名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃
培養(yǎng)方式上，職教“三名”計(jì)劃每期集中培養(yǎng)周期為三年。
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加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體
加快構(gòu)建央地互動(dòng)、區(qū)域聯(lián)動(dòng)、政行企校協(xié)同的職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新機(jī)制。
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共推職業(yè)農(nóng)民教育發(fā)展，豐農(nóng)控股與全國(guó)職業(yè)院校農(nóng)業(yè)培訓(xùn)工作協(xié)作委員會(huì)達(dá)成合作
豐農(nóng)控股旗下天天學(xué)農(nóng)的公益課程已在多所職業(yè)院校開(kāi)課。
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教育部：支持建設(shè)國(guó)家軌道交通裝備行業(yè)產(chǎn)教融合共同體
這是教育部支持建設(shè)的首個(gè)國(guó)家級(jí)產(chǎn)教融合共同體。
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云南出臺(tái)實(shí)施方案，2023年計(jì)劃培訓(xùn)高素質(zhì)農(nóng)民28723人以上
支持農(nóng)民提升學(xué)歷層次，依托職業(yè)院校、農(nóng)廣校探索實(shí)施高素質(zhì)農(nóng)民培育與職業(yè)教育貫通銜接。
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首批“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材書目公布，共7251種教材入選
有關(guān)出版單位須按照要求規(guī)范使用“十四五”國(guó)規(guī)教材專用標(biāo)識(shí)。
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八部門發(fā)文部署職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動(dòng)，支持符合條件的產(chǎn)教融合型企業(yè)上市融資
支持有條件的產(chǎn)業(yè)園區(qū)和職業(yè)院校、普通高校合作舉辦混合所有制分?；虍a(chǎn)業(yè)學(xué)院。
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職業(yè)教育風(fēng)暴來(lái)襲！
7月12日，北京見(jiàn)！
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進(jìn)入2023年以來(lái)，關(guān)于職業(yè)教育官方有哪些重要?jiǎng)討B(tài)？
為了更好地了解行業(yè)現(xiàn)狀，芥末堆與一位職業(yè)教育賽道創(chuàng)業(yè)者林老師聊了聊。
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2023年職業(yè)教育活動(dòng)周及全國(guó)職業(yè)院校技能大賽在山東開(kāi)幕
今年大賽在全國(guó)共設(shè)置31個(gè)賽區(qū)、134個(gè)賽項(xiàng)。
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廣東公布首批職業(yè)技能培訓(xùn)線上平臺(tái)，騰訊課堂等20個(gè)機(jī)構(gòu)入選
今年1月，廣東省還發(fā)布了關(guān)于推薦職業(yè)技能線上培訓(xùn)資源的通知。
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教育部部署2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽工作，共設(shè)134個(gè)賽項(xiàng)
大賽開(kāi)幕式將于今年5月職業(yè)教育活動(dòng)周期間（5月14日至20日）在山東濰坊舉行。
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教育部與上海市簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，推進(jìn)高等教育綜合改革
教育部在上海召開(kāi)教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略咨詢會(huì)和卓越工程師培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)交流推進(jìn)會(huì)。
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教育部發(fā)布職業(yè)院校技能大賽執(zhí)行規(guī)劃，賽項(xiàng)實(shí)現(xiàn)對(duì)2021版專業(yè)目錄中專業(yè)大類全覆蓋
省賽每年舉辦一次，為國(guó)賽和世校賽選拔參賽選手。
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校企合作的訂單培養(yǎng)，真的是“畢業(yè)即就業(yè)”嗎?
深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合被擺在更加重要的位置，同時(shí)催生了愈加豐富的產(chǎn)教融合辦學(xué)形式。
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2023年高職教育?？茖I(yè)設(shè)置備案和審批結(jié)果公布，擬新設(shè)國(guó)控專業(yè)點(diǎn)申請(qǐng)328個(gè)
備案結(jié)果可在全國(guó)職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置管理與公共信息服務(wù)平臺(tái)查詢。
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全國(guó)政協(xié)委員杜妍：加強(qiáng)校企合作，打造職業(yè)院校農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)體系
打造一支具有互聯(lián)網(wǎng)思維和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍。
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全國(guó)人大代表邱寧宏：發(fā)揮農(nóng)業(yè)職教優(yōu)勢(shì)，為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)“新農(nóng)人”
支持舉辦面向農(nóng)村的職業(yè)教育，組織開(kāi)展農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)。
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福建高職于澳門成立首個(gè)職業(yè)教育國(guó)際合作辦學(xué)平臺(tái)“海絲學(xué)院”
推動(dòng)與澳門地區(qū)高校、企業(yè)在技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)、中華文化傳播、招收澳門學(xué)生等領(lǐng)域合作。
