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在線布置、批改、分析作業(yè)App，你在用嗎？來(lái)看看這份熱騰騰的測(cè)評(píng)
作業(yè)布置、批改、分析類App都有哪些呢？它們真的解放了老師嗎？我們調(diào)查了一些一線老師的使用感受，并結(jié)合自身的體驗(yàn)，做出這份測(cè)評(píng)報(bào)告
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玩轉(zhuǎn)數(shù)字、方程與幾何——在游戲中邂逅“無(wú)字?jǐn)?shù)學(xué)”
不再躲在算式背后的數(shù)學(xué)原來(lái)這么美
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你看完這個(gè)刷爆朋友圈的14歲女孩，不該只夸她是個(gè)天才
一個(gè)普通人可以鏈接到任意社會(huì)資源，前提是你也要足夠獨(dú)特。
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【首發(fā)】獲精銳教育數(shù)千萬(wàn)元A+輪融資，漢翔書法加快城市布局
除書法教育，漢翔書法還瞄準(zhǔn)了傳統(tǒng)文化中的古箏與圍棋。
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街舞成新風(fēng)口，跳跳舞蹈以“社區(qū)+娛樂(lè)”兩手發(fā)力舞蹈市場(chǎng)
舞蹈似乎成了2018年的新風(fēng)口，最終的決戰(zhàn)一定發(fā)生在舞蹈培訓(xùn)上。
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陽(yáng)陽(yáng)魔法教育完成近千萬(wàn)元Pre-A融資，由港粵資本領(lǐng)投
陽(yáng)陽(yáng)魔法教育從2014年至2016年，主要業(yè)務(wù)僅包含免費(fèi)APP，2017年1月推出付費(fèi)APP。
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面對(duì)百億級(jí)剛需市場(chǎng)，柚子練琴依靠租琴平臺(tái)及一對(duì)一模式獲客
一節(jié)50元的陪練課，教師和平臺(tái)能雙贏嗎？
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2017年數(shù)字閱讀報(bào)告：行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇，付費(fèi)市場(chǎng)潛力大
2017年中國(guó)數(shù)字閱讀獨(dú)立APP行業(yè)月活躍用戶規(guī)模達(dá)到2.53億
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兒童數(shù)字閱讀市場(chǎng)千帆競(jìng)發(fā)，咿啦看書將如何跑出身位？
是什么讓咿啦看書迅速打開市場(chǎng)？
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親子運(yùn)動(dòng)APP+兒童運(yùn)動(dòng)館，「兔+熊」探尋孩子的科學(xué)運(yùn)動(dòng)方法
“線上+線下“的閉環(huán)是兔+熊商業(yè)模式的核心
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樊登讀書會(huì)完成投資人變更，光速中國(guó)、艾瑞資本入股
盡管尚未公開，但媒體已據(jù)此推測(cè)樊登讀書會(huì)完成了新一輪融資。
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為英文服務(wù)類產(chǎn)品提供內(nèi)容，牛津大學(xué)出版社與搜狗搜索達(dá)成合作
牛津詞典將為搜狗用戶提供30多萬(wàn)條單詞、短語(yǔ)及釋義方面的內(nèi)容。
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用 offer 數(shù)量說(shuō)話的求職服務(wù)公司「WST」，憑什么將服務(wù)下沉到大學(xué)一年級(jí)？
為了提早向?qū)W生灌輸自己的品牌只是表象。
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請(qǐng)真人老師太貴？?「AI老師」用語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)陪孩子練口語(yǔ)
AI真能當(dāng)老師？
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工具+平臺(tái)+營(yíng)銷SaaS，「微學(xué)伴」要從多維度切入知識(shí)付費(fèi)市場(chǎng)
制作工具并不新鮮，可替代性也比較強(qiáng)，微學(xué)伴為這些機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)方案亮點(diǎn)還在于課程分銷服務(wù)上。
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利用園所資源，斑馬老師試圖打開在線英語(yǔ)教學(xué)變現(xiàn)之路
對(duì)于3-6歲的孩子，應(yīng)該以訓(xùn)練聽說(shuō)能力為教學(xué)的核心目的。
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滬江與HMH達(dá)成合作，推出少兒分級(jí)讀物Journeys
Journeys是美國(guó)小學(xué)三大英語(yǔ)教材之一，也是國(guó)內(nèi)上百所國(guó)際學(xué)校的指定教材和配套讀物。
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為AR教育產(chǎn)品提供新的交互方式，馬頓科技推出可“凌空”建模的行空筆
他們跳出了卡牌的“掃一掃”思路，推出了可以在三維空間直接繪制3D模型的“行空筆”。
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AR圖書因價(jià)格高、制造粗糙、增強(qiáng)顯示畫面少飽受詬病。
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用FreeSpeech和繪本，蟲蟲吃單詞教幼兒英語(yǔ)思維
對(duì)幼兒而言，能表達(dá)出語(yǔ)句的真實(shí)意義就是英語(yǔ)教學(xué)的目的。
