創(chuàng)業(yè)

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• 【GET2024】中公教育李永新：從職業(yè)教育到就業(yè)服務的新未來

  25天前

  李永新對目前的行業(yè)發(fā)展以及未來10年的趨勢進行了預判。

• 【GET2024】芥末堆左希：何以盤桓，100個教育創(chuàng)業(yè)故事案例復盤

  26天前

  我是左希。芥末堆的一員。一個講故事的人。

• 教育科技融資額驟減，他們?nèi)酝渡鞟I創(chuàng)業(yè)

  52天前

  11月11日下午，GET2024，「AI創(chuàng)業(yè)者 Open Day」主題論壇。

• 教育，通往自由之路

  71天前

  教育猶如幽暗中的光，引領(lǐng)人們走邁向遼闊；教育是通往自由的風帆，幫助人們穿越時間。

• 「GET2024教育科技大會」年度評選征集中

  73天前

  GET2024，11月11日和12日，北京見。

• 我，39歲，前教培人，一年回收了20家倒閉培訓學校

  74天前

  教育培訓的宇宙盡頭是回收。

• 中共中央 國務院：大力開展職業(yè)技能培訓，全面推行企業(yè)新型學徒制培訓

  86天前

  提高教育供給與人才需求的匹配度。

• AI沒有夢想

  122天前

  兩年前的11月30日，ChatGPT正式發(fā)布。自那時起，AI儼然成了這股洪流中的一根浮木。

• 一介｜七根鋼絲見證國貿(mào)中產(chǎn)沉浮

  291天前

  短平快的潮流里，大家都在搏概率。

• 甲辰，走出平庸之年

  319天前

  在世界之中采取行動，而非對世界采取行動。

• 還要什么自行車

  341天前

  對一部分艱難的從業(yè)者而言，恐怕“走是能走，但也得按表走了”。對于一些幸存者來說，既然活都活下來了，“還要什么自行車？”

• 2024，窄門升起

  348天前

  誰出的題這么難，到處全都是正確答案。

• 當我們不避諱2023，日子會不會過得好一點

  358天前

  希望你能即使在最糟糕的環(huán)境里，也會找得到安撫。

• 吃決定人生境界

  362天前

  人們吃什么、怎么吃，決定了人類利用這個世界的方式，以及改變世界的幅度。

• 下雪不卷化雪卷

  368天前

  時代塑造人，創(chuàng)業(yè)環(huán)境的波動伴隨著人的精神的波動。

• 一個工作坊，會有多少種可能性？

  372天前

  我想說：那就一起迎接2024吧！

• 長河為誰而流

  374天前

  歲月，它總是慢慢來，不管是痛苦還是幸福。

• 農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)，不一定要做“豬倌”

  375天前

  廣闊天地，大有可為！

• 哀，莫大于時勢

  376天前

  當人們被生活折磨到面目全非，少年氣息總讓人羨慕。

• 當一個產(chǎn)品經(jīng)理決定去農(nóng)業(yè)里創(chuàng)業(yè)

  380天前

  白天真農(nóng)民，晚上互聯(lián)網(wǎng)。