含有 互聯(lián)網(wǎng) 標(biāo)簽的文章
點(diǎn)擊查看更多 互聯(lián)網(wǎng) 相關(guān)文章-
【GET2020】北塔資本沈文博:投了幾千萬,也就剛開始
“短視頻直播+教育”正處于一個時代新S型曲線的開始,屬于教育創(chuàng)業(yè)者的新時代。
-
【GET2020】阿里云解航:在線教育幫助線下教育一起實(shí)現(xiàn)教育公平和個性化
電商化、OMO、下沉市場和增強(qiáng)模式的個性化是當(dāng)下在線教育四個非常明確的發(fā)展趨勢。
-
【GET2020】北京大興區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校李勇:教育信息化先有方便才會改變
互聯(lián)網(wǎng)+課堂教學(xué)應(yīng)用生態(tài)的發(fā)展,一個是教,一個是學(xué)。
-
【GET2020】叮咚課堂邱明豐:在線教育的最終形態(tài)
隨著5年、10年之后技術(shù)的進(jìn)步,AI技術(shù)會不斷往前迭代進(jìn)步,解決大部分的問題。
-
【GET2020】華為云胡維琦:“云原生+教育”促成成本、效率、技術(shù)三方增益
5G帶來最大的變數(shù)在于AR和VR到底能夠被多深得嵌入到整個的教學(xué)場景中。
-
【GET2020】納米盒徐進(jìn):教育的基本規(guī)律并沒有改變
互聯(lián)網(wǎng)本質(zhì)上突破了教育服務(wù)的地域限制,也讓原來本身就比較復(fù)雜的本地化的教研,或者本地化的招生,變得比以往任何時候都困難。
-
【GET2020】翼鷗教育宋軍波:OMO的本質(zhì)是融合,不是混合
其實(shí)OMO就發(fā)生在我們身邊
-
【GET2020】芥末堆梅初九:教育行業(yè)永生,大家可以吃個定心丸
11月23日上午,芥末堆創(chuàng)始人梅初九在GET2020教育科技大會做了開場主題演講:“或躍在淵,教育的信心與發(fā)展”。
-
北師大陳麗:互聯(lián)網(wǎng)推動教育變革中的教育治理
我們應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)識到,在新的時代,教育事業(yè)的性質(zhì)已經(jīng)發(fā)生變化。
-
百萬校招生 “倒在”BAT
最近幾年,阿里、騰訊、百度等互聯(lián)網(wǎng)大廠的校招難度已經(jīng)堪比公考。
-
融云完成D輪數(shù)億元融資,持續(xù)打造全球通信能力
2020年融云在互聯(lián)網(wǎng)、政企及海外市場這三大領(lǐng)域同時獲得高速增長,用戶使用量成倍數(shù)增加,提前完成全年營收,實(shí)現(xiàn)盈利目標(biāo)。
-
對話陳林:萬人團(tuán)隊加持,字節(jié)跳動教育業(yè)務(wù)為何還沒出“成績”?
大力教育是字節(jié)跳動旗下首個公開發(fā)布的業(yè)務(wù)獨(dú)立品牌,承接字節(jié)跳動所有教育產(chǎn)品及業(yè)務(wù)。
-
如何拯救困在“算法”里的孩子?應(yīng)該讓用戶有“關(guān)閉算法”的選擇權(quán)
對青少年來說,提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)是互聯(lián)網(wǎng)時代的重要一課。
-
對話新東方“小狼”:在線教育市場至少可以再造10個“新東方、好未來”
資本市場高估了 “在線教育會成為統(tǒng)一集中市場”這一設(shè)想,但又低估了教培行業(yè)本身的潛力。
-
新東方“小狼”:“教培+互聯(lián)網(wǎng)”,在四大矛盾之間尋找共存模式
教培是慢的,互聯(lián)網(wǎng)是快的;教培強(qiáng)調(diào)效果,互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)調(diào)體驗(yàn);教培行業(yè)分散,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)集中;教培屬于勞動密集型,互聯(lián)網(wǎng)屬于技術(shù)密集型。
-
78%鄉(xiāng)鎮(zhèn)及農(nóng)村用戶首選微信支付,學(xué)習(xí)教育類公眾號位列關(guān)注前五
教育領(lǐng)域在微信支付人數(shù)增速中排名第三,為80%。
-
北京保守國家秘密條例征意稿公布,保密教育擬將進(jìn)入高等院校和中學(xué)
高等院校和中學(xué)應(yīng)當(dāng)結(jié)合思想政治、德育等學(xué)科開展保密教育。
-
釘釘與壹點(diǎn)壹滴達(dá)成框架合作,推動幼教機(jī)構(gòu)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
截至目前,壹點(diǎn)壹滴已服務(wù)超2萬家幼兒園,覆蓋500余個區(qū)縣。
-
2020年,教育行業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn) | 記者手記
觀察教育行業(yè)的變化。
-
體育教育招聘互聯(lián)網(wǎng)人才,為什么還要談「熱愛」?
上半年OMO大熱,體育教育不少公司在招聘上把「有互聯(lián)網(wǎng)公司經(jīng)驗(yàn)」作為了新標(biāo)準(zhǔn)之一,從而掉入了「拿來主義」的陷阱。