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專注人工智能培訓(xùn)，七月在線的課程體系能得多少分？
帶你了解人工智能培訓(xùn)課程體系。
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【GET2017】先聲教育秦龍：人工智能看似強(qiáng)大，實(shí)則面臨很多挑戰(zhàn)
齊心協(xié)力，為中國(guó)所有家庭、學(xué)生提供最好的教育。
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人工智能來(lái)了，他們?cè)噲D提前顛覆未來(lái)教育
一支面向未來(lái)教育產(chǎn)業(yè)的專項(xiàng)基金
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【GET2017】好未來(lái)AI Lab負(fù)責(zé)人楊松帆：人工智能的最大價(jià)值是提高人效
AI有助于解決教育領(lǐng)域的兩大痛點(diǎn)：生產(chǎn)力不足、分布不均。
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【GET2017】高頓教育吳江華：AI給職業(yè)教育帶來(lái)哪些可能性？
AI有可能讓教育變成一個(gè)輕產(chǎn)業(yè)。
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大學(xué)AI人才紛紛出走科技公司，下一代學(xué)者在哪里？
大量人工智能專家被科技公司高薪聘走，已經(jīng)到了妨礙學(xué)?？蒲泄ぷ鞯摹?/p>
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拒絕“輪子加平板”，這款幼教機(jī)器人會(huì)自己編故事講給孩子聽(tīng)
教育機(jī)器人直接搬運(yùn)在線教育課程=輪子加平板
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【GET2017】百度教育王文韜：人工智能可以幫助老師、學(xué)校和整個(gè)區(qū)域
百度教育大腦讓AI技術(shù)在現(xiàn)實(shí)教學(xué)場(chǎng)景落地
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【GET2017】微軟崔宏禹：神經(jīng)腦科學(xué)未突破之前，深度學(xué)習(xí)仍面臨瓶頸
機(jī)器學(xué)習(xí)以統(tǒng)計(jì)理論為基礎(chǔ)，基于大批量的數(shù)據(jù)找到背后的規(guī)律。
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【GET2017】馳聲林遠(yuǎn)東：教育技術(shù)改良運(yùn)動(dòng)使得因材施教具備了技術(shù)基礎(chǔ)
隨著未來(lái)海量數(shù)據(jù)和自適應(yīng)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的階段被真正意義上的記錄、存儲(chǔ)和分析，人類從大量的數(shù)據(jù)里面學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)的規(guī)律、教學(xué)的規(guī)律才成為可能。
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【GET2017】科大訊飛教育事業(yè)群王卓：人工智能如何驅(qū)動(dòng)教育教學(xué)方式變革
利用大數(shù)據(jù)和人工智能推動(dòng)個(gè)性化學(xué)習(xí)。
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【GET2017】朗播網(wǎng)創(chuàng)始人杜昶旭：人工智能和大數(shù)據(jù)如何影響在線教育
人工智能和大數(shù)據(jù)不應(yīng)該是賽道，而應(yīng)該是技術(shù)。
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【GET2017】科大訊飛王士進(jìn)：助力老師和學(xué)生，人工智能讓學(xué)習(xí)更高效
科大訊飛的人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域如何應(yīng)用？
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【GET2017】教育技術(shù)論壇圓桌對(duì)話：互聯(lián)網(wǎng)+教育背景下對(duì)傳統(tǒng)教育的影響
人類知識(shí)生產(chǎn)、傳播和迭代的需求從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)。
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【GET2017】威創(chuàng)集團(tuán)何一名：消費(fèi)升級(jí)，科技進(jìn)步，早幼教迎來(lái)歷史良機(jī)
提升孩子在成長(zhǎng)的效率、效果是威創(chuàng)進(jìn)入幼教領(lǐng)域的核心理念。
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【GET2017】科大訊飛輪值總裁吳曉如：人人都應(yīng)有AI教學(xué)助手
教育技術(shù)已進(jìn)入關(guān)鍵階段
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【GET2017】文都教育杜志堅(jiān)：DT時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，一切業(yè)務(wù)要數(shù)據(jù)化
最后要實(shí)用，產(chǎn)生價(jià)值、降低成本、提高效率，這是企業(yè)追求技術(shù)應(yīng)用的最終目的。
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【GET2017】tutorabc湯崢嶸：如何通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新提升教學(xué)效果
首先要制定學(xué)習(xí)效果標(biāo)準(zhǔn)，其次要確保教育的質(zhì)量，最后要通過(guò)創(chuàng)新讓教育效果達(dá)到下一個(gè)階段。
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科大訊飛：發(fā)布六款教育產(chǎn)品，已收集350億條學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)
進(jìn)入一萬(wàn)兩千家學(xué)校，訊飛已經(jīng)成為教育信息化市場(chǎng)的一方諸侯。
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堆歷 | 教育是源源不斷的希望
教育者，不僅僅是課堂中的老師，更是能夠傳道授業(yè)解惑者
