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AI時(shí)代，教育信息化如何走完“最后一公里”
AI大數(shù)據(jù)等新技術(shù)如何改變未來教育。
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人工智能時(shí)代，未來教育如何變？
中國教育即將迎來人工智能時(shí)代。
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教育進(jìn)步遲緩？微軟全球教育副總裁：教育變革并未止步不前
教育的真正變化不是圍繞科技，而是圍繞人
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對話式學(xué)習(xí)如何開啟個(gè)性化學(xué)習(xí)新范式？
"智慧懂你的溫暖"，是對話式學(xué)習(xí)的主色調(diào)。
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當(dāng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和公式戰(zhàn)勝人類專家，2030年的孩子會面臨怎樣的職業(yè)挑戰(zhàn)？
唯一可以確定的是，工業(yè)時(shí)代中舊的“操作者”的工作必將被數(shù)字時(shí)代新的“創(chuàng)新者”所取代
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AI最大的“公敵”——倫理，被兒童機(jī)器人提前撞上了
兒童不應(yīng)該為早教機(jī)器人的倫理問題買單
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細(xì)數(shù)教育行業(yè)的四張“升級”牌，生死就在一瞬間
政策支持不斷、投資并購愈演愈烈、創(chuàng)新融合層出不窮……在這樣的環(huán)境下，教育行業(yè)的升級牌應(yīng)該怎么打？
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《起跑線》沒有拍出的印度教育奇跡與奇葩
我衷心地希望我們的學(xué)生也能夠接受這樣的教育，去動(dòng)手、去創(chuàng)造、去窮折騰，而不是一想到科技教育，就是做題，就是專門的實(shí)驗(yàn)室、昂貴的器材和按部就班的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
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許家印終于進(jìn)軍高科技，未來10年投1000億與中科院合作
恒大投資千億與中科院合作，建設(shè)科學(xué)技術(shù)研究基地、科研孵化基地、科研成果產(chǎn)業(yè)化三大基地
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哈佛三十年追蹤研究：我們該如何培養(yǎng)孩子？
社交能力低的人在職場上越來越?jīng)]希望。幼兒園的學(xué)習(xí)模式，可能是以后最佳的職場模式。
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【專訪】新東方超級網(wǎng)紅“小狼”：教育會是科技改變的最后一個(gè)行業(yè)
做投資的，怎么能不看人口呢？
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數(shù)字化浪潮真的席卷了教育嗎？
數(shù)字化教育可謂“來勢洶洶”，這是否意味著傳統(tǒng)教育就此“消失”？
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數(shù)字設(shè)備毀了孩子？還是我們沒有賦予孩子駕馭的能力？
關(guān)于駕馭數(shù)字設(shè)備的學(xué)術(shù)探討。
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駱軼航對話劉慈欣：人工智能是不是新人類？
它會有自己情感生成的方式，會有自己感知世界的方式。
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科技進(jìn)步下，實(shí)體店已經(jīng)消失，學(xué)校還會遠(yuǎn)嗎？
學(xué)校教育的變革是十分緩慢的，有些是不變的。
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【智囊分享 第29期】STEM教育之技術(shù)開源 | 限時(shí)報(bào)名中
STEM課程偏向的核心是科技，數(shù)學(xué)，工程這些類別，在STEM中，技術(shù)是把想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在運(yùn)用新興技術(shù)實(shí)現(xiàn)教育、教學(xué)的同時(shí)，了解技術(shù)來源發(fā)展也同樣重要
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布局音樂硬件技術(shù)領(lǐng)域，米謨科技獲喜馬拉雅FM數(shù)千萬元戰(zhàn)略投資
內(nèi)容+技術(shù)+軟硬件，是喜馬拉雅FM對產(chǎn)業(yè)鏈的投資邏輯？
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致力于創(chuàng)造力思維訓(xùn)練，蕃茄田藝術(shù)發(fā)布新課程“蕃茄田藝術(shù)·天使投資計(jì)劃”
藝術(shù)教育與STEAM教育結(jié)合會是新趨勢？
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完成A輪融資后，上海STEM云中心想為學(xué)科教師打上STEM印記
懂教育的教育公司才能活到最后。
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牛津大學(xué)賽德商學(xué)院推出區(qū)塊鏈在線課程 ，金融科技行業(yè)革命已經(jīng)到來
目前，兩項(xiàng)課程計(jì)劃已經(jīng)啟動(dòng)。
