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聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)WLL發(fā)布報(bào)告:42%的受訪者更喜歡在家學(xué)習(xí)
該項(xiàng)調(diào)查持續(xù)6個(gè)月,從2022年6月開(kāi)始到2023年1月24日國(guó)際教育日結(jié)束。
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廈門(mén)大范圍取消教師編制,2023年招聘1409名教師均為非編崗位
“現(xiàn)在(中小學(xué))校招是參照事業(yè)單位聘用制人員管理,待遇都一樣。”
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第一高中教育2022前三季度營(yíng)收2.74億元,未來(lái)將聚焦職普融通
前三季度毛利率為45.5%,去年同期為35.7%。
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國(guó)際學(xué)校再遇挑戰(zhàn):“新課標(biāo)”試水公立學(xué)校“國(guó)際化”?
“教改”大潮輪番來(lái)襲。
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京城“網(wǎng)紅”創(chuàng)新高中宣布“隱退”變公立
隨著“民促法”、“新課標(biāo)”等一系列教育新政的推進(jìn),創(chuàng)新教育面臨更加嚴(yán)峻的生存考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。
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基礎(chǔ)教育的“不可能三角”與政策選擇
政策選擇總是在“親市場(chǎng)”和“反市場(chǎng)”間周期變化。
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花了400萬(wàn)學(xué)費(fèi)依然逃不過(guò)補(bǔ)課,國(guó)際化教育到底值不值?
在國(guó)際化教育這條路上,每個(gè)人都在負(fù)重前行。
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北京發(fā)布民辦在校生5%限令,民辦教育“瘦身”提速
公辦學(xué)?;貧w公辦,社會(huì)力量舉辦民辦。
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公立學(xué)校猛追,國(guó)際學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在哪?
2022年,“新課標(biāo)”和“雙減”繼續(xù)推進(jìn),國(guó)際學(xué)校如何才能保持自身優(yōu)勢(shì)?
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決戰(zhàn)京城公立國(guó)際部,雞娃的另一個(gè)“江湖”
國(guó)際部是各重點(diǎn)高中沖擊“清北、985”之外的“第二戰(zhàn)場(chǎng)”,直奔世界名校。
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從“教育產(chǎn)業(yè)化”到教育的“非營(yíng)利化”(下)
義務(wù)教育的最佳機(jī)制不是資本機(jī)制,也不應(yīng)當(dāng)是行政化的權(quán)力機(jī)制,而是非營(yíng)利機(jī)制。
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“少數(shù)雞血,總體寬松”的日本教育,會(huì)是我們的未來(lái)嗎?
孩子該如何尋找人生的道路,也許確實(shí)不應(yīng)該繼續(xù)過(guò)多地依靠考試來(lái)做判斷。
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京科在線獲百家云投資,轉(zhuǎn)型教育信息化
投資方為百家云集團(tuán)。
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還原“民轉(zhuǎn)公”真相:“公參民”落幕,民辦學(xué)校進(jìn)入調(diào)整期
民辦學(xué)校洗牌來(lái)臨,突圍方向在哪?
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繼數(shù)億元C1輪后,松鼠Ai又獲新一輪融資發(fā)力教育信息化
松鼠Ai曾對(duì)外透露將推出兩款學(xué)習(xí)機(jī)。
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今年諾獎(jiǎng)得主:多讀一年書(shū)能帶來(lái)多少收入?
名校畢業(yè)生是否賺的更多?
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一段不應(yīng)被遺忘的歷史:公辦學(xué)校改制反思
教育改革的問(wèn)題必定會(huì)轉(zhuǎn)化為教育的公平問(wèn)題,并最終決定改革的成敗。
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新時(shí)代民辦義務(wù)教育的改革邏輯與發(fā)展空間
倒逼民辦學(xué)校回歸教育規(guī)律,打造公辦民辦公平競(jìng)爭(zhēng)格局。
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名校辦民校,涼涼
教育部將全面規(guī)范名校辦民校,一些地方已經(jīng)刮起了整治風(fēng)暴。
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談?wù)勎覀冞@代學(xué)生的可能出路
國(guó)際學(xué)校,還是公立學(xué)校?