含有 評(píng)測(cè) 標(biāo)簽的文章
點(diǎn)擊查看更多 評(píng)測(cè) 相關(guān)文章-
用AI一鍵搞定雅思口語(yǔ) | 扣子coze.cn最佳實(shí)踐 Vol.1
一鍵復(fù)制創(chuàng)造屬于你的24小時(shí)口語(yǔ)專(zhuān)家。
-
學(xué)而思CTO透露正在開(kāi)發(fā)個(gè)性化學(xué)習(xí)產(chǎn)品AI Tutor
該產(chǎn)品有望在近期開(kāi)啟內(nèi)測(cè)。
-
作業(yè)幫發(fā)布自研“銀河大模型”，將落地智能硬件、教育數(shù)字化等場(chǎng)景
銀河大模型具備智能解題、知識(shí)問(wèn)答、中英文寫(xiě)作及AI伴學(xué)等方面的能力。
-
訊飛星火APP上架APP Store，同步支持PC、小程序和H5
2023年Q1，科大訊飛營(yíng)收28.88億元。
-
百度CTO王海峰：文心大模型3.5新增插件機(jī)制
下一階段，文心一言將發(fā)布更多優(yōu)質(zhì)的百度官方和第三方插件。
-
北京就促進(jìn)AGI創(chuàng)新發(fā)展措施征集意見(jiàn)，加快建設(shè)海淀區(qū)“北京人工智能公共算力平臺(tái)”
措施從算力、數(shù)據(jù)、算法、應(yīng)用、監(jiān)管五大方向，對(duì)北京大模型發(fā)展提出了21項(xiàng)措施。
-
科大訊飛反駁星火套殼ChatGPT言論：星火響應(yīng)速度比ChatGPT快
星火大模型在文本生成、知識(shí)問(wèn)答、數(shù)學(xué)能力等方面的結(jié)果均優(yōu)于ChatGPT。
-
北京市2023年義務(wù)教育階段入學(xué)工作明確嚴(yán)禁以面試方式選拔學(xué)生
意見(jiàn)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁以考試成績(jī)和各類(lèi)競(jìng)賽證書(shū)、培訓(xùn)競(jìng)賽成績(jī)、考級(jí)證明等作為招生依據(jù)。
-
釘釘全資收購(gòu)先聲智能，原股東好未來(lái)等退出
一家K12領(lǐng)域智能聽(tīng)說(shuō)測(cè)評(píng)服務(wù)商。
-
學(xué)而思網(wǎng)校推動(dòng)青少年編程發(fā)展，承辦首屆“青少年能力測(cè)評(píng)”
本次評(píng)測(cè)由人大、北航、北理工等知名高校計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)、知名教授親自審命題。
-
微軟上線(xiàn)語(yǔ)音測(cè)評(píng)服務(wù)，賦能語(yǔ)言學(xué)習(xí)的教和學(xué)
如何快速而有效地針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的口語(yǔ)評(píng)測(cè)，是線(xiàn)上線(xiàn)下的英語(yǔ)教學(xué)中遇到的一大挑戰(zhàn)。
-
注意，有場(chǎng)景的公司正在拿起AI武器
一起教育科技的AI變革。
-
用數(shù)據(jù)墻公開(kāi)展示學(xué)生成績(jī)，利弊幾何？
如何有效、巧妙地展示學(xué)習(xí)成績(jī)，倒成了一門(mén)值得研究的學(xué)問(wèn)。
-
流利說(shuō)擬赴美IPO，募資金額達(dá)3億美金
流利說(shuō)的目標(biāo)估值約為20億美元。
-
【芥末翻·VIEW】評(píng)測(cè)促進(jìn)教師效能改進(jìn)？蓋茨基金會(huì)的錢(qián)打了水漂
“增值評(píng)價(jià)模式”或許是個(gè)偽命題
-
任天堂Labo開(kāi)箱測(cè)評(píng)：70美元的硬紙板，好玩在哪兒？
不是廉價(jià)外設(shè)，不是又一個(gè)噱頭，老任把每一個(gè)玩家都捧在手心。
-
【更懶星期日】創(chuàng)藝寶貝又一門(mén)店拖欠工資關(guān)店；小小包麻麻完成1.4億元B輪融資
本周融資消息頻出。
-
先聲教育推出智能寫(xiě)作批改，圍繞 K12 英語(yǔ)學(xué)習(xí)場(chǎng)景搭建 AI 技術(shù)提供商
教育領(lǐng)域的 AI 技術(shù)提供方。
-
【智囊分享】第三方教育評(píng)估的機(jī)遇與困境
只有客觀(guān)、公正、中立、專(zhuān)業(yè)的第三方教育評(píng)價(jià)，才能讓我們認(rèn)識(shí)到教育的真實(shí)面目。我們也只有認(rèn)識(shí)到教育的真實(shí)的面目，才可以真正的去改變教育。
-
公辦中小學(xué)教師愛(ài)用哪些進(jìn)校的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品？
減輕教師負(fù)擔(dān)和提高學(xué)生成績(jī)是教師對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的需求所在。
