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教育部開展第20次校外線上培訓(xùn)巡查，大力整治以“一對(duì)一”聊天等方式違規(guī)培訓(xùn)問(wèn)題
堅(jiān)決防止舊態(tài)重演，切實(shí)鞏固“雙減”治理成效。
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近十年農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)公布，西部地區(qū)學(xué)生貧血率下降6%
十年來(lái)，各年齡段男女生的平均身高和體重水平逐年升高。
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教育部：鞏固“雙減”工作成效，堅(jiān)決治理蹭炒教育熱點(diǎn)、渲染升學(xué)焦慮等行為
教育部官網(wǎng)發(fā)布了對(duì)十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議第04078號(hào)提提案的答復(fù)。
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教育部：強(qiáng)化“優(yōu)師計(jì)劃”師范生對(duì)鄉(xiāng)土文化了解，增設(shè)鄉(xiāng)村振興課程
通知明確增設(shè)鄉(xiāng)村振興相關(guān)課程、實(shí)行覆蓋城鄉(xiāng)兩種教學(xué)環(huán)境的“雙實(shí)踐”制度。
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教育部：鼓勵(lì)高校加強(qiáng)戀愛心理教育，支持家庭教育相關(guān)學(xué)科專業(yè)建設(shè)
強(qiáng)化人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，加大家庭教育相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)力度。
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教育部：中小學(xué)生全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)不作為招生入學(xué)依據(jù)
日前，教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司負(fù)責(zé)人就《2022—2025學(xué)年面向中小學(xué)生的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)名單》答記者問(wèn)。
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教育部：“優(yōu)師計(jì)劃”培養(yǎng)納入高校教育教學(xué)評(píng)價(jià)，健全“四位一體”協(xié)同育人機(jī)制
日前，教育部辦公廳發(fā)布關(guān)于進(jìn)一步做好“優(yōu)師計(jì)劃”師范生培養(yǎng)工作的通知。
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教育部：禁止以“家庭教育指導(dǎo)”為名開展違規(guī)校外培訓(xùn)
三部門聯(lián)合發(fā)布關(guān)于防范以“家庭教育指導(dǎo)師”名義開展違規(guī)校外培訓(xùn)的提示。
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教育部印發(fā)《全國(guó)職業(yè)院校技能大賽經(jīng)費(fèi)管理辦法》
《全國(guó)職業(yè)院校技能大賽經(jīng)費(fèi)管理辦法》明確了經(jīng)費(fèi)管理權(quán)限及職責(zé)、預(yù)算管理、收入管理、支出管理、捐贈(zèng)資產(chǎn)管理等。
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教育部：體育、美育校外培訓(xùn)與語(yǔ)數(shù)外等學(xué)科類培訓(xùn)存在顯著不同
教育部將會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)體育、美育校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理和引導(dǎo)。
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教育部：全國(guó)共有學(xué)校52.93萬(wàn)所，大學(xué)文化程度人口超2.18億
全國(guó)擁有大學(xué)文化程度的人口超過(guò)2.18億，國(guó)民素質(zhì)不斷得到提升。
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教育部開展2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審工作，接受香港、澳門申報(bào)
教育部發(fā)布《關(guān)于開展2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審工作的通知》，獎(jiǎng)勵(lì)范圍包含基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育（本科、研究生）3個(gè)大類。
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網(wǎng)易有道公益項(xiàng)目“一間教室”落地河北，太空主題教育空間助力貧困縣教育
“一間教室”項(xiàng)目設(shè)計(jì)了“太空”主題教育空間，升級(jí)了教學(xué)軟硬件，并且提供素質(zhì)類教學(xué)服務(wù)。
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教育部：國(guó)際合作與交流總體布局不斷優(yōu)化，與58個(gè)國(guó)家和地區(qū)簽署了學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議
9月20日，教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，聚焦黨的十八大以來(lái)教育國(guó)際合作交流情況。
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教育部：嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買平板電腦或教育APP
要對(duì)教育亂收費(fèi)現(xiàn)象“零容忍”，切實(shí)保持治理教育亂收費(fèi)的高壓態(tài)勢(shì)。
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教育部發(fā)布新版《職業(yè)教育專業(yè)簡(jiǎn)介》“就業(yè)面向”轉(zhuǎn)“職業(yè)面向”
新版《簡(jiǎn)介》覆蓋新版專業(yè)目錄全部19個(gè)專業(yè)大類、97個(gè)專業(yè)類的1349個(gè)專業(yè)。
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教育部：加強(qiáng)高校有組織科研，強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量
高校是國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分。
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【產(chǎn)品周報(bào)】多鄰國(guó)開發(fā)DuolingoMath；開課吧被凍結(jié)200萬(wàn)財(cái)產(chǎn)
盤點(diǎn)一周產(chǎn)品報(bào)道，繪制教育行業(yè)地圖。
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三部門：支持780個(gè)“科技小院”培養(yǎng)涉農(nóng)研究生
教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、中國(guó)科協(xié)將進(jìn)一步加大對(duì)科技小院的支持力度。
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教育部公布關(guān)于人教社教材插圖問(wèn)題的處理通報(bào)，原人教社總編輯被免職
人教社相關(guān)人員與插圖作者吳勇、教材整體設(shè)計(jì)藝術(shù)總顧問(wèn)呂敬人之間不存在經(jīng)濟(jì)利益輸送問(wèn)題。
