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逃離內(nèi)卷的"課后三點半"
當(dāng)課堂延時服務(wù)來到課后六點，校內(nèi)校外的教育市場又會發(fā)生怎樣的變化？
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23單位獲典型，教育部：學(xué)校課后服務(wù)結(jié)束時間要晚當(dāng)?shù)叵掳鄷r間半小時
從課后服務(wù)全覆蓋方面來看，入選單位義務(wù)教育學(xué)校覆蓋率、中小學(xué)生覆蓋率較高。
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如果校外培訓(xùn)機構(gòu)周末、寒暑假不能開課，你怎么看？｜問卷
芥末堆誠邀您參與投票，您的填寫和參與非常重要！
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梁建章：解讀三胎新政
建議把0-3歲的入托率提高到50%左右。
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熱評丨校外培訓(xùn)行業(yè)不能過度逐利
校外教育培訓(xùn)機構(gòu)必須先做教育，再做生意。
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教育“內(nèi)卷”，我們還能否擺脫西西弗斯式教育困境？
比起焦慮或完全寄希望于外力，在力爭上游與自我成長之間找到平衡點似乎更重要。
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分?jǐn)?shù)不是全部，家長為何就不淡定？
什么是好的教育？
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【兩會來了】人大代表蔣昌忠：實施精準(zhǔn)減負(fù)，鼓勵中小學(xué)設(shè)置“無作業(yè)日”
把更多的時間還給孩子，保護(hù)好他們的學(xué)習(xí)興趣。
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減少50%考核評比，北京市推出中小學(xué)教師減負(fù)清單
不得以微信工作群、政務(wù)APP(應(yīng)用程序)上傳工作場景截圖或錄制視頻等方式來代替實際工作評價。
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【GET2020】Mathspace邁克爾·彭富：后疫情時代，教師工作的減負(fù)支持
解決或者優(yōu)化其中任何一個問題，對老師的工作和心情等等各方面都會產(chǎn)生影響。
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學(xué)前教育立法能突破“囚徒困境”嗎？
這其實也是我們目前的教育系統(tǒng)改革的難點之一，盡管提了很多年的減負(fù)，但卻減出了一個幾萬億規(guī)模的課外培訓(xùn)市場，還有公辦學(xué)校的衰落。
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【兩會來了】科大訊飛劉慶峰：建議設(shè)立非營利民辦高?！半p一流”工程
充分發(fā)揮民辦教育在保障優(yōu)質(zhì)教育資源供給中的重要作用
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問教丨教育部開出“培訓(xùn)負(fù)面清單”，會成為超標(biāo)超前教學(xué)行動指南嗎？
要禁止超前教學(xué)、超綱教學(xué)，需要校內(nèi)外一致行動。
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減負(fù)2019，中國家長已瘋
減負(fù)并非是我國的教育制度問題，而是一個社會與文化傳統(tǒng)問題。
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真“減負(fù)”，應(yīng)恢復(fù)學(xué)生在校時長
學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，這口“鍋”主要不應(yīng)由家長來背。
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缺乏配套改革，減負(fù)很難獨進(jìn)
學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題不單是教育問題，也是社會問題。
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中國教育減負(fù)：為何知易行難
把自己的成功是建立在別人的失敗的基礎(chǔ)上，才是中國“減負(fù)”最大的真相。
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中央發(fā)布教師減負(fù)文件，督查評比等事項減少一半以上
還教師以“潛心教書、靜心育人”的環(huán)境。
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浙江省中小學(xué)生減負(fù)方案出臺，明年1月10日起實施
為保證《方案》的實施，浙江省建立了區(qū)域基礎(chǔ)教育生態(tài)監(jiān)測發(fā)布制度。
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問教丨家長“曬娃”的糾結(jié)心態(tài)，對教育改革有什么啟示？
大部分家長明明知道“曬娃”可能會泄露孩子的隱私，可還是“照曬不誤”。
