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【GET2022】得高王立新:關(guān)注青少年學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造生命氧學(xué)習(xí)環(huán)境
抓住青少年大腦發(fā)育黃金期,充分挖掘大腦智慧,養(yǎng)成聰明大腦,是一項(xiàng)終生投資。
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教育新范式?社交式學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)媒介以及學(xué)習(xí)內(nèi)容在這樣的背景下正逐步走向社交化。
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改善學(xué)習(xí):全球?qū)W生評(píng)估再思考
“沒(méi)有評(píng)估的學(xué)習(xí)過(guò)程只完成了一半?!?/p>
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圖樣教育完成500萬(wàn)Pre-A輪融資,投資方為比鄰創(chuàng)投
此輪融資將用于人員擴(kuò)充、產(chǎn)品課程迭代以及市場(chǎng)推廣。
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因材施教?科學(xué)家提醒:未必是好事
不但浪費(fèi)教學(xué)資源,而且潛在地將學(xué)生固化在自己的認(rèn)知路徑上,削弱了他們自我調(diào)整,以適應(yīng)不同學(xué)習(xí)方式的能力。
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未來(lái)最好的學(xué)習(xí)方法,就是勇敢地走向未知
知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)可能是一個(gè)囚籠。
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讓學(xué)習(xí)更像游戲的10種策略
游戲化的重點(diǎn)是為學(xué)生提供一個(gè)流動(dòng)的自主學(xué)習(xí)環(huán)境。
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張輝誠(chéng):“學(xué)思達(dá)”與我
我想要我的小孩遇到什么樣的老師,我就應(yīng)該先變成那樣的老師去對(duì)待別人的小孩。
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瘋狂英語(yǔ)撤離校園,“瘋狂”仍在繼續(xù)
隱約記得十年前的那個(gè)春天,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)和他的英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì),在我們中學(xué)狂歡了一周后,陸續(xù)撤離了。
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巧用學(xué)習(xí)單,看美國(guó)學(xué)校如何推動(dòng)跨學(xué)科學(xué)習(xí)
在美國(guó),跨學(xué)科教學(xué)似乎成了常態(tài)。
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艱難的落地:水土不服的項(xiàng)目制學(xué)習(xí)
PBL對(duì)于中國(guó)教育來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)革命,只不過(guò)來(lái)得會(huì)慢一些。
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【芥末翻】邊設(shè)計(jì)邊學(xué)習(xí):小組大小是否會(huì)影響學(xué)習(xí)效果?
高水平學(xué)生適合兩人組學(xué)習(xí),而主流學(xué)生更適合三或四人組學(xué)習(xí)。想知道為什么嗎?點(diǎn)進(jìn)來(lái)了解一下。
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激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的4個(gè)步驟
爭(zhēng)取讓學(xué)生不排斥老師并盡量擁有輕松愉快的心情。
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安藤忠雄:我是如何自學(xué)成功的?
應(yīng)該學(xué)什么、怎么學(xué),其實(shí)我現(xiàn)在也還在學(xué)
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成為馬斯克那樣的人,第一步是模仿他的學(xué)習(xí)方法
馬斯克的學(xué)習(xí)方式是他能夠?qū)崿F(xiàn)不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ),而知識(shí)的運(yùn)用和重構(gòu)是他能夠不斷創(chuàng)新成功的原因。