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2018中國K12在線英語教育市場專題研究報告

作者:艾媒報告中心 發(fā)布時間:

2018中國K12在線英語教育市場專題研究報告

作者:艾媒報告中心 發(fā)布時間:

摘要:未來K12在線英語培訓(xùn)市場規(guī)模還將繼續(xù)進一步擴大。

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2018年9月19日,iiMedia Research(艾媒咨詢)發(fā)布《2018中國K12在線英語教育市場專題研究報告》。數(shù)據(jù)顯示,2018中國在線教育市場規(guī)模將達3480億元。非一線城市K12在線英語用戶占比達60.3%,發(fā)展?jié)摿Υ?而師資、課程多元化成用戶平臺選擇首要出發(fā)點。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,教育作為永不過時的話題,已在社會成為一種“剛需”產(chǎn)品,未來,知名度、美譽度將成K12在線英語培訓(xùn)平臺發(fā)展重要因素。

以下為報告節(jié)選內(nèi)容:

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K12在線英語培訓(xùn)定義

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中國K12在線英語培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)圖譜

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中國K12在線英語培訓(xùn)行業(yè)PEST分析

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2018中國在線教育市場規(guī)模將達3480億元

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中國K12在線教育用戶滲透率不斷上升

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2018中國K12在線英語培訓(xùn)熱點追蹤——融資熱

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2018中國K12在線英語培訓(xùn)熱點追蹤——公益

中國鄉(xiāng)村學(xué)生眾多,但由于鄉(xiāng)村硬件設(shè)備等資源相對匱乏,專業(yè)英語教師更是稀缺,鄉(xiāng)村學(xué)生群體對英語學(xué)習(xí)的需求更高。

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2018中國K12在線英語培訓(xùn)熱點追蹤——綜藝營銷

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中國K12在線英語培訓(xùn)商業(yè)模式分析

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中國K12在線英語培訓(xùn)課程優(yōu)劣分析

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K12在線英語輿情正向態(tài)勢發(fā)展

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浙京滬對K12在線英語關(guān)注度高

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K12在線英語培訓(xùn)仍需加強推廣力度

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超五成用戶月均使用頻率在4次及以下

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K12在線英語培訓(xùn)非一線城市發(fā)展?jié)摿Υ?/p>

iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示,在中國K12在線英語培訓(xùn)用戶城市分布中,一線城市達39.7%,非一線城市達60.3%。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,在社會消費升級的背景下,非一線城市對英語教育需求將不斷增大。在一線城市行業(yè)發(fā)展飽和的情況下,如何提升平臺在非一線城市的競爭優(yōu)勢,將是未來K12在線英語培訓(xùn)平臺發(fā)展的重要方向之一。

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小學(xué)初中階段英語培訓(xùn)需求大

iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示,K12在線英語培訓(xùn)用戶中,處于小學(xué)和初中階段的學(xué)生占比最大,分別達到41.6%和40.9%。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,小學(xué)階段的學(xué)生相對學(xué)習(xí)壓力較小,及家長奉行“不輸在起跑線”的觀念形象,參與K12在線英語培訓(xùn)有利于學(xué)生穩(wěn)固英語基礎(chǔ),提高語言技能和拓寬興趣愛好,促進全面發(fā)展。

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用戶英語聽說能力勉強滿足日常交流

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超三成用戶讀寫英語困難或需借助翻譯工具

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精準(zhǔn)營銷成平臺獲取更多潛在用戶的重要布局

iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示,K12在線英語培訓(xùn)用戶多通過線上網(wǎng)址咨詢、自行網(wǎng)絡(luò)查找了解平臺,分別達58.8%、52.9%。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,在用戶了解K12在線英語培訓(xùn)平臺上,自主性較強。未來,平臺可優(yōu)化產(chǎn)品營銷設(shè)計,通過精準(zhǔn)營銷激發(fā)平臺更多的潛在用戶。

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培養(yǎng)口語能力成用戶使用主要原因

iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示,在使用K12在線英語培訓(xùn)的原因調(diào)查中,培養(yǎng)口語能力占比最高,達66.9%;其次是提高英語綜合能力,達58.1%。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,隨著素質(zhì)教育的推廣,用戶越來越注重英語生活應(yīng)用和綜合能力的培養(yǎng),多元化、形式多樣化的英語課程將更受用戶青睞。

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師資、課程多元化成用戶平臺選擇首要出發(fā)點

iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示,K12在線英語培訓(xùn)用戶選擇平臺的考慮因素中,平臺師資占比較高,達55.2%。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,教師作為直接知識輸出者,其一定程度上直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,因此也成為用戶選擇平臺的首要考慮因素。未來平臺發(fā)展通過提高平臺教師質(zhì)量、穩(wěn)定教師資源、優(yōu)化教學(xué)方式等將有利于吸引更多潛在用戶。

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用戶對K12在線英語平臺師資情況重視程度高

iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示,91.2%的用戶重視平臺師資情況,其中,42.7%的用戶表示十分重視平臺師資情況。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,目前,中國工商部門并沒有設(shè)立關(guān)于在線教育平臺的審批類目,監(jiān)管缺失影響用戶對K12在線英語培訓(xùn)平臺的信任。師資作為K12在線英語培訓(xùn)的重要組成部門,未來,平臺發(fā)展應(yīng)加強師資鑒定及準(zhǔn)入原則,保障平臺師資質(zhì)量,提高平臺美譽度。

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一對一教學(xué)模式最受用戶青睞

iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示,用戶最喜歡一對一課程形式,達65.2%。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,一對一課程能更好地使教師輔導(dǎo)資源集中分配在學(xué)生中,學(xué)生與教師的互動性強,集中的教學(xué)互動有利于提高學(xué)生的英語表達能力。且教師一對一的教學(xué)能更好的整理學(xué)生知識薄弱點,有助于下次培訓(xùn)做出針對性的教學(xué)方案。

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大數(shù)據(jù)輔助教學(xué)功能受用戶認(rèn)同,且滿意度較高

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K12在線英語培訓(xùn)市場發(fā)展?jié)摿Υ?/p>

iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示,K12在線英語培訓(xùn)用戶月均實際消費在200元以下的占22.8%,而預(yù)算消費高于200元的用戶占比超九成。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,隨著社會人才競爭日益激烈,家長對孩子的教育意愿投入花銷更大。隨著消費升級與用戶對英語需求的提高,K12在線英語培訓(xùn)市場將迎來更大的發(fā)展空間。

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中國主流K12在線英語培訓(xùn)平臺介紹—51Talk

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51Talk:產(chǎn)品+師資+技術(shù)+服務(wù)全面升級用戶體驗

51Talk從產(chǎn)品、師資、技術(shù)、服務(wù)全面布局服務(wù)生態(tài),平臺內(nèi)部質(zhì)量的不斷改善將進一步擴大平臺美譽度,提升社會影響力。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,通過自主研發(fā)產(chǎn)品、智能大數(shù)據(jù)輔助教學(xué)等技術(shù)創(chuàng)新,能加強平臺自身綜合競爭實力,但技術(shù)研發(fā)投入成本較大,平臺需有一定實力的資產(chǎn)規(guī)模。目前,K12在線英語培訓(xùn)平臺技術(shù)發(fā)展水平仍在初級階段,如何做好技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè)與布局,對平臺未來發(fā)展具有重要意義。

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中國主流K12在線英語培訓(xùn)平臺介紹—DaDa

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DaDa:主題課程豐富英語學(xué)習(xí)體系

DaDa通過融入手工課、繪本課、美食課、音樂課等主題課程,從孩子興趣點入手,讓其在學(xué)習(xí)英語的同時也享受英語學(xué)習(xí)樂趣。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,隨著國家對素質(zhì)教育的提倡,英語作為一種語言學(xué)科知識,其作為在實際應(yīng)用的知識工具作用越來越強。多元化的課程有利于豐富學(xué)習(xí)形式,但教育仍需回歸內(nèi)容本質(zhì)教學(xué),如何在豐富的課程上實現(xiàn)高質(zhì)量的教育內(nèi)容創(chuàng)新仍是K12在線英語培訓(xùn)平臺發(fā)展的注重點。

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中國主流K12在線英語培訓(xùn)平臺介紹—VIPKID

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VIPKID:多方合作提高平臺多樣化

VIPKID通過與馬云公益基金、中信出版集團的合作,將K12在線英語培訓(xùn)進行多樣化的推廣及創(chuàng)新,不但豐富用戶的體驗,也提高平臺的社會影響力。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,公益、文化類項目合作開展需平臺投入一定資金,且活動雖有利于平臺提高社會影響力,但在活動開展時,對有針對性學(xué)習(xí)的用戶吸引力不大。未來,平臺在開展多樣化課程時,應(yīng)提升活動產(chǎn)品營銷精確度,提高用戶參與度。

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中國主流K12在線英語培訓(xùn)平臺介紹—米樂英語

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米樂英語:以技能學(xué)習(xí)為核心打造學(xué)習(xí)生態(tài)圈

米樂英語通過以技能學(xué)習(xí)為核心設(shè)置課程內(nèi)容,遵循語言學(xué)習(xí)規(guī)律:從適應(yīng)到積累,再到輸出應(yīng)用,根據(jù)學(xué)生每個學(xué)習(xí)階段針對性不同重點進行教學(xué)。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,根據(jù)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)情況進行課程教學(xué)能更有針對性促進學(xué)生英語綜合能力。平臺在制定教材內(nèi)容時不僅吸取北美標(biāo)準(zhǔn),更應(yīng)著重中國學(xué)生學(xué)習(xí)特點,且依據(jù)平臺學(xué)生個性化進行課程內(nèi)容合理的合理篩選、制定。階段性學(xué)習(xí)生態(tài)圈的初期建設(shè)雖花費時間長、投入精力大,但提升教學(xué)質(zhì)量將有助于平臺可持續(xù)發(fā)展。

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51Talk——地域媒體資訊量分析

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DaDa——地域媒體資訊量分析

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VIPKID——地域媒體資訊量分析

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vipJr——地域媒體資訊量分析

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中國主流K12在線英語培訓(xùn)平臺輿論地域分布對比

在非經(jīng)濟發(fā)達但輿論熱度指數(shù)較高的省份對比中,vipJr涉及省份4個,貴州輿論指數(shù)最高,達4.76%;51Talk涉及省份4個,新疆輿論指數(shù)最高,達4.07%; DaDa涉及省份5個,吉林輿論指數(shù)最高,達2.05%; VIPKID涉及省份1個,內(nèi)蒙古輿論指數(shù)達1.40%。

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中國主流K12在線英語培訓(xùn)平臺融資輪次情況對比

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中國主流K12在線英語培訓(xùn)平臺師資情況對比

在師資表現(xiàn)上,51Talk、VIPKID實力突出。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,穩(wěn)定、龐大的教師團隊將成為K12在線英語培訓(xùn)平臺的重要競爭實力之一。

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中國主流K12在線英語培訓(xùn)平臺課程入口對比

51Talk、vipJr、abc360、趣趣ABC阿卡索在課程入口形式上優(yōu)勢明顯,形式多元化的課程入口提高用戶的使用體驗,更能滿足用戶多場景下的課程學(xué)習(xí)。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,在上課方式上,多形式的硬件設(shè)備支持使得英語培訓(xùn)能在碎片化的時間進行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,滿足用戶多場景下的需求。

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中國主流K12在線英語培訓(xùn)平臺課程價格對比

51Talk課程性價比優(yōu)勢顯現(xiàn)。在K12在線英語教育下沉三四線城市的發(fā)展過程中,51Talk高性價比課程將更有利于搶占市場份額。未來,各平臺可通過優(yōu)化管理、資源調(diào)配等方式提高課程性價比,為用戶提供更高質(zhì)量的購課體驗。

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中國主流K12在線英語培訓(xùn)平臺產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)對比

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中國主流K12在線英語培訓(xùn)平臺綜合競爭實力對比

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中國K12在線英語教育行業(yè)市場發(fā)展趨勢解讀

  • K12在線英語培訓(xùn)市場規(guī)模將進一步擴大

艾媒咨詢分析師認(rèn)為,教育作為永不過時的話題,已在社會成為一種“剛需”產(chǎn)品,K12在線英語培訓(xùn)作為教育延伸產(chǎn)品,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,覆蓋范圍不斷擴大延伸。隨著留學(xué)生群體增多、二胎政策、消費升級、國家對外開放加強等因素,K12在線英語培訓(xùn)市場規(guī)模將進一步擴大。

  • 知名度、美譽度將成K12在線英語培訓(xùn)發(fā)展重要因素

隨著頭部企業(yè)得到的資金注入量越來越大,中國K12在線英語培訓(xùn)行業(yè)進入品牌集中化時代,馬太效應(yīng)愈發(fā)明顯。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,在K12在線英語培訓(xùn)平臺同質(zhì)化情況明顯、市場競爭不斷加劇的情況下,知名度、美譽度成為眾多家長選擇K12在線英語培訓(xùn)平臺的重要考慮因素之一。通過從內(nèi)容、師資等多方面加強平臺的綜合實力,打造平臺優(yōu)質(zhì)的美譽度和良好的的知名度是未來K12在線英語培訓(xùn)平臺發(fā)展的努力方向之一。

  • 非一線城市市場開拓空間大

非一線線城市相對一線城市,英語教育資源:師資、設(shè)備等相對薄弱,K12在線英語培訓(xùn)能夠很好地滿足其各方面的短缺,通過移動互聯(lián)網(wǎng)的連接,直觀地接受優(yōu)質(zhì)的英語教育,因此,在非一線城市也逐漸受到消費者的青睞。隨著消費升級,消費者對K12在線英語培訓(xùn)消費能力提高,且相對于線下培訓(xùn)性價比更高,免費的體驗課程也讓消費者有了更好的購前體驗,有利于提高用戶購買率。

  • 數(shù)字化+場景化+扁平化

艾媒咨詢分析師認(rèn)為,K12在線英語培訓(xùn)將線下學(xué)習(xí)搬進互聯(lián)網(wǎng),學(xué)習(xí)工具場景將被數(shù)字設(shè)備取代,“線上黑板”、“線上測試”等工具應(yīng)用逐漸普及化。通過VR、AR等技術(shù),將文字、圖片等教育內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢暬?、可感化的立體場景,學(xué)生學(xué)習(xí)雖通過網(wǎng)絡(luò)進行,卻能在最大限度地進入學(xué)習(xí)場景。K12在線英語培訓(xùn)通過打通各學(xué)習(xí)主題,借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與錄播視頻技術(shù)等,結(jié)合移動端,提升學(xué)生學(xué)習(xí)即時感,將學(xué)習(xí)資源直接送達學(xué)習(xí)者,讓學(xué)習(xí)能夠“回放”。未來,平臺可通過不斷優(yōu)化數(shù)字化、場景化、扁平化的管理,升級用戶體驗。

  • 增強產(chǎn)品形式多樣性,豐富學(xué)習(xí)形式

艾媒咨詢分析師認(rèn)為,K12在線英語培訓(xùn)因教師、學(xué)生空間性限制因素,特別是相對年齡較小的學(xué)生,教師難以控制學(xué)生注意力,長期枯燥單一的學(xué)習(xí)形式容易讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣。平臺應(yīng)加強對英語學(xué)習(xí)形式的創(chuàng)新,加入不同主題式的課程,引發(fā)學(xué)生好奇心。

芥末堆注:文中數(shù)據(jù)及結(jié)論僅供參考,為作者獨立觀點,不代表芥末堆立場。

本文轉(zhuǎn)自微信公眾號“艾媒報告中心”。

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來源:艾媒報告中心
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