芥末堆 那子 11月17日

11月15日，主題為“碰撞·演變”的GET2018教育科技大會上，小魚易連CEO袁文輝帶來了題為《科技助力教育變革》的演講。他認(rèn)為，雙師課堂能夠幫助教育機(jī)構(gòu)解決師資缺乏和復(fù)制擴(kuò)張的痛點(diǎn)。同時他也介紹了小魚易連的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

以下為袁文輝演講內(nèi)容實(shí)錄：

雙師課堂解決師資匱乏和復(fù)制擴(kuò)張的痛點(diǎn)

今天，我是以一位科技者的身份來跟大家分享。我們所做的事情是能夠幫助教育機(jī)構(gòu)用科技去解決目前我們所面臨的問題。

大家很清楚，在過去的一兩年，整個教育市場發(fā)展非常迅猛，很多機(jī)會的同時挑戰(zhàn)也非常明顯。

第一，優(yōu)秀師資非常稀缺，不同機(jī)構(gòu)為了老師資源競爭地非常激烈；第二，一家教育機(jī)構(gòu)做得好，想擴(kuò)張、開分店、發(fā)展到別的城市的時候所面臨的最大困難是什么？缺乏老師，招聘老師、培訓(xùn)老師都需要很長的時間。

隨著生活水平的不斷提高，三四線城市家長很愿意為學(xué)生教育付出，這就意味著教育機(jī)構(gòu)要把學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班開到三四線城市。這時我們要面臨的問題是，怎樣把好的老師復(fù)制送到三四線城市。另外，再好的老師用傳統(tǒng)的線下授課的方式，他只能面對20、30個學(xué)生。今天運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、AI技術(shù)，通過雙師課堂，我們能夠?qū)?yōu)秀的老師克隆，一位老師能頂20、30位老師。同時當(dāng)老師生活在北上廣深的時候，我們還能夠讓他到全國各地為有需求的三四線城市的孩子面對面授課。

正如我剛才所說，雙師課堂是通過科技的手段幫助教育機(jī)構(gòu)解決師資缺乏和復(fù)制擴(kuò)張的痛點(diǎn)。通過雙師課堂，第一，降低老師流失率。采用雙師模式，優(yōu)秀老師能夠年收入過百萬。解決了老師的面包問題，流失率也自然會下降。

第二，不管是大型機(jī)構(gòu)還是小型機(jī)構(gòu)，優(yōu)秀老師資源總是有限的，你如何發(fā)揮這些老師的效能呢？通過雙師模式，加上AI技術(shù)的輔助，我們可以實(shí)現(xiàn)一位老師同時為100個班級的學(xué)生上課。

第三，運(yùn)營服務(wù)可以實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。一家教育機(jī)構(gòu)再去擴(kuò)張時，就不需要擔(dān)心內(nèi)容和老師了。你需要做的是招生以及管理好課堂。通過雙師業(yè)務(wù)的運(yùn)營，最終幫助機(jī)構(gòu)降低運(yùn)營成本。學(xué)生能夠跟著名師學(xué)習(xí)，如果效果明顯的話，家長自然會愿意為之付費(fèi)。

第四，我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)雙師呢？最近幾個技術(shù)是新的趨勢，云技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)、人工智能，這三大技術(shù)使得雙師課堂能夠推進(jìn)三四線城市，甚至是五線城市的農(nóng)村也能實(shí)現(xiàn)雙師課堂。

技術(shù)上如何突破

第一，高效的云平臺。我們采用的云技術(shù)能夠讓后臺MCU性能提升50倍。另外，我們還能夠讓云服務(wù)遍布全球，意味著授課老師不管是在國內(nèi)，還是國外，我們都能通過國際的節(jié)點(diǎn)讓他能夠?qū)崿F(xiàn)高清、高保真的音視頻。此外，我們需要有全球的部署實(shí)現(xiàn)超大規(guī)模，來滿足支持幾萬、幾十萬孩子同時上課的需求。還有個核心的技術(shù)就是算法。傳統(tǒng)視頻只能通過專線，這在三四線城市很難實(shí)現(xiàn)。我們在網(wǎng)絡(luò)丟包30%的情況下，能夠保證視頻的高保真和高清。

第二，遠(yuǎn)場技術(shù)。視頻需要有光學(xué)變焦的攝像頭、混響消除等功能，來滿足教室后面同學(xué)良好的上課體驗(yàn)，以此達(dá)到真實(shí)地面對面教學(xué)的效果。

我們的雙師課堂有三部分組成，最核心的是云視頻服務(wù)。一端是授課端，老師可以有廣播級的品質(zhì)。同時我們會配備硬件終端來確保系統(tǒng)不受病毒影響；一端是聽課端，學(xué)生在教室里會用我們專有的硬件設(shè)備，保證視頻的高品質(zhì)和高保真。

于此同時，我們配備了語音識別、同聲翻譯等功能，保證雙師課堂的質(zhì)量。

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