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在許多80后、90后的記憶里，“夏令營”是童年生活中的重要一筆?，F在，“夏令營”這類體驗式學習的營地活動，時間上已經不再局限于寒暑假，類型也更為多樣，成為受到許多家長認可的素質教育形式“營地教育”。據中國營地教育聯(lián)盟與SMART聯(lián)合發(fā)布的《2018中國營地教育行業(yè)報告》顯示，未來5-10年，營地教育市場規(guī)模將達千億級別。

在借鑒國外主要模式的基礎上，中國營地教育目前形成了“專設營地、研學旅行和主題營地”三種模式。營地教育產品可按主題、年齡、流動性質、時長、模式、特殊需求等不同維度進行類別劃分。隨著市場的發(fā)展，營地教育產品的類別呈現細分化趨勢，朝著精細化、主題化、專業(yè)化發(fā)展。

營地教育機構集中在華東、華北地區(qū)，大多在近5年內成立

20世紀90年代，夏令營的組織部門由原來的教育部、教委、學校等職能部門逐漸開放為社會機構，民間資本大量涌入， 中國的夏令營商業(yè)化進程由此開始。

隨后，經過十年的探索，2009年開始，營地教育進入活躍發(fā)展期，產品和服務面臨消費升級，行業(yè)處于標準整合階段。國家政策導向和行業(yè)內人才流動性的提升，都給營地教育市場注入了新的活力。國內夏令營越來越接近國外夏令營的發(fā)展和運營模式，產品主題更加深入。

教育資源眾多、家長教育觀念先進的地區(qū)，更接受營地教育。數據顯示，營地機構一般都在發(fā)達城市及地區(qū)，一線城市和新一線城市占據了絕對比例。

營地教育也是一個很年輕的市場，超過70%的營地教育機構存在時間不足5年，超過50%營地教育機構擁有1-2個營地，集中服務于4-18歲青少年，其中9-13歲年齡段最多。

同時，由于營地教育市場周期性較強，高峰期聘請兼職員工成常態(tài)。營地機構的主力產品數量一般在3個左右，以短期一周營產品為主，產品B端與C端占比接近。目前，營地機構擁有3個以內的主要產品占比超過70%，其中擁有2個占比最高為28%；營地機構兩周以內的短期主力產品占比超過70%。

值得一提的是，美國營地教育協(xié)會（ACA）制定的營地教育機構平均師生比、工作人員營員比標準為1：10，而目前中國營地機構中，師生比低于1:10占比近70%，營地機構工作人員營員比低于1:10占比近60%。

僅3成營地教育機構年營業(yè)收入超千萬，平均凈利潤率16%

雖然有著廣闊的發(fā)展空間，但現階段，營地規(guī)模及投資強度均偏小，營地機構占地面積200畝以下和投資額1000萬以下均占比近60%，投資模式上，合伙、自有模式占比近90%。

一周營、兩周營和一月營的產品占到營地機構主力產的近6成，價格也從幾千到數萬元不等。根據報告中的數據，營地教育機構2017年營業(yè)收入1000萬以下占比近70%，2017年凈利潤率20%以下和毛利潤率30%以下的占比均超過70%。

美國營地數量約為中國的10倍，每年有1000萬兒童參加營地活動

美國是營地教育的起源地，發(fā)展至今已有150多年的歷史，形成了完整的產業(yè)鏈配套及B端服務, 也形成了非常完善的營地建設體系和營地教育評價標準。據美國營地協(xié)會統(tǒng)計，美國約有12000個營地，住宿營在7000個，每年有1000萬左右兒童和青少年、100萬成人參加營地教育。

在美國，營地教育也收到了學生和家長的一致好評。對營地教育的參與者來說，這段經歷幫助他們認識新朋友、嘗試以前不敢做的事，也讓他們在這個過程中變得更自信，在營地中學到的技能，還會運用到之后的生活當中去。

其他國家的營地教育也蓬勃發(fā)展著，俄羅斯是擁有全世界營地數量最多的國家，營地達55000個，75%的學生都會參加營地教育。澳大利亞擁有900個營地，特色是與學校教育聯(lián)系緊密，政府立法規(guī)定學校必須組織每位學生每年參加一周營地活動，營地教育已被納入國家教育體系。日本有3500多個營地，每年超過3000萬名中小學生參與營地教育活動。

目前，中國擁有各類營地1500個左右，每年參與營地教育的學生約20萬，與整體國內青少年人口基數相比，參與度還處于非常低的階段，遠低于國際平均水平，仍有較大的發(fā)展空間。

業(yè)內人士認為，未來在行業(yè)管理標準提升、行業(yè)人才培養(yǎng)標準化系統(tǒng)化、課程內容升級、營地合作模式創(chuàng)新等方面，中國營地教育還有許多值得探索的方向。

本文轉自微信公眾號“騰訊教育”。文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場。