圖片來源：圖蟲創(chuàng)意

芥末堆 5月6日 劉小黑報道

“距離上一次穿好像很久了?！笨子觎V把印著“靜海第一中學(xué)”的校服疊好后，拍照，發(fā)到了朋友圈。有朋友評論，像退役很久的老兵即將再次穿起的盔甲。

4月20日，孔雨霽和天津其他高三學(xué)生一樣，穿著校服走進了久違的校園。當時，校園里的迎春花開得正艷。

今天，中國疫情核心區(qū)的武漢，高三學(xué)生也回到了校園，和其他高三學(xué)生一樣，備戰(zhàn)高考。

如今，距離高考還有61天。受疫情影響，今年春季學(xué)期延遲開學(xué)，面對縮短的春季學(xué)期，學(xué)校里的很多東西都做出了改變，其中既包括老師的教學(xué)，也包括學(xué)生學(xué)習(xí)。

在這最后的日子里，學(xué)校想盡辦法盡可能保證師生安全的同時，和高三學(xué)生一起做著高考前最后的沖刺。

正如孔雨霽所說，在高三最后的日子里，我們要竭盡全力，努力讓未來過得甜一點。

一切都變了

“終于又回到學(xué)校了?！笨子觎V坐在開往學(xué)校的車里，萌生出一種久違的感動。

走進教室，她發(fā)現(xiàn)班里多了幾張新面孔。受疫情影響，幾乎每所學(xué)校都進行了復(fù)課后的調(diào)整，以確保學(xué)生在校期間的安全。孔雨霽所在的學(xué)校要求每個小教室不超過30人，大教室不超40人。但她所在的高三年級，幾乎每個班的人數(shù)都超出了限制，最后進行重新調(diào)班。

其實，改變遠遠不止這些，整個校園學(xué)習(xí)生活，都變了。

為保證小班教學(xué)，河北玉田縣一中高三年級也重新調(diào)整了班級。全年級約1200名學(xué)生，按照每班不超過40人的要求排班后，比之前增加了2個班。為防止個別學(xué)生因被調(diào)離原班級產(chǎn)生情緒，調(diào)整前，學(xué)校組織老師和家長進行了仔細商討。

調(diào)班后，江蘭班里的學(xué)生幾乎全是生面孔，只有三人是她原來帶的學(xué)生。作為班主任，需要摸清每個學(xué)生的特點，現(xiàn)在，她還得重新摸底。

因為疫情防控，青島某重點高中還固定了學(xué)生的行動路線。從教室到食堂、從食堂到宿舍、從宿舍到班里，都規(guī)劃了不同的路線。開學(xué)第一天，各個班的老師還帶著學(xué)生走了一遍?！耙咔橹?，安全是第一位?！?/p>

和其他省份的考生不同，今年是山東、天津、北京、海南高三學(xué)生的首次新高考。從高一到高三，選科走班是這屆學(xué)生的常態(tài)。

遲康在山東青島教高三語文，受疫情影響，選科走班暫停，她所在的教學(xué)群開始討論如何給學(xué)生上課?，F(xiàn)實情況是，老師人數(shù)有限，學(xué)生不能大調(diào)班。

一番討論后，他們想出了解決方案，讓技術(shù)和內(nèi)容結(jié)合。一個班的學(xué)生分成AB班，語數(shù)外一個班現(xiàn)場授課時，另一個班同步直播。同步直播時，學(xué)生可用自己的Pad隨時向老師提問，老師在另一班現(xiàn)場解答。“6選3”學(xué)科上課時，學(xué)生戴耳機在固定教室用Pad看老師的直播或錄播課。

北京也面臨復(fù)課后的走班問題。4月12日，北京市發(fā)布的《高三開學(xué)期間新冠肺炎防控指引》提到，防疫期間每位學(xué)生前后左右間距1米的標準，對學(xué)生人數(shù)較多的班級進行分班教學(xué)或錯時上學(xué)。

根據(jù)要求，康健所在的高三年級不用拆班，每個班級都能滿足座位前后左右間距1米。但走班上課無法暫停?！安滑F(xiàn)實”“線上教學(xué)？還不如在家上網(wǎng)課?！?/p>

康健所在學(xué)校最終決定繼續(xù)走班，但盡量在同一樓層。高三年級搬到了一層有10個班的教學(xué)樓。此前，高三年級所在教學(xué)樓，一層只有4個班，學(xué)生需上下樓走班。現(xiàn)在，基本滿足大部分學(xué)生同一樓層走班，但仍無法徹底避免上下樓走班的情況。

線上輔助線下

康健在北京教了多年高三歷史，參加過幾次高考閱卷，帶領(lǐng)高三學(xué)生復(fù)習(xí)，對他來說已輕車熟路。

最近，北京中小學(xué)復(fù)課后的上課時間調(diào)整為9點半到3點半，線下上課時長縮短。他所在的學(xué)校也進行了相應(yīng)調(diào)整。學(xué)生回家后，在線上網(wǎng)課。

“直到高考前，線上教學(xué)都將作為線下教學(xué)的輔助?！本唧w上課形式為，線下面授，老師講方法，線上答疑，解決學(xué)生個性化問題。根據(jù)學(xué)校的要求，后一階段的重點是突破解題能力，部分線下授課時間要用于專題測試。

上課時間的調(diào)整對康健的影響并不大，階段性復(fù)習(xí)計劃不變，教學(xué)進度放緩。由于線下授課時長縮短，之前每周進行的測試，部分被挪到了放學(xué)后，時間更為充裕，原來2天的教學(xué)內(nèi)容分3天完成。

對于接下來的計劃，康健的想法是，擴展和疫情相關(guān)的熱點，比如和武漢有關(guān)的歷史、上個世紀初的鼠疫大流行、英國工業(yè)革命時期的疫情等等。

另外，讓學(xué)生換角度思考問題，防止其低效重復(fù)。比如講授綜合治理能力時更加細化，具體到治理的手段、措施、目的、歷來的變化等等。

高考宣布延期后，北京高三學(xué)生也于近日正式復(fù)課。與北京不同，王琳所在的陜西，高三年級已于3月底復(fù)課，彼時高考延期的消息還未公布，她所在的學(xué)校已制定了復(fù)習(xí)計劃。當時，王琳的語文復(fù)習(xí)已進入現(xiàn)代文閱讀里的散文閱讀和非連續(xù)性文本閱讀，這兩個專題教完，她將進入三輪復(fù)習(xí)。

高考延期讓計劃發(fā)生了變動，王琳把語文教學(xué)的節(jié)奏放慢了一些。按照6月高考，她原本計劃4月中旬進行三輪復(fù)習(xí)，如今推遲到了5月中旬，二輪復(fù)習(xí)延長了近一個月。這段時間，她計劃把網(wǎng)課講的古詩詞再講一遍，二輪重難點再過一遍。

青島在4月下旬迎來一?？荚?，“主要是檢測線上學(xué)習(xí)的效果，根據(jù)一模的數(shù)據(jù)，調(diào)整教學(xué)計劃?！边t康說。

以往，一模考試安排在3月初，后來計劃復(fù)課后的第二天進行考試。但因青島膠州出現(xiàn)了疫情，膠州高三學(xué)生無法復(fù)課，青島整體放緩了節(jié)奏?！翱赡苓€包括整個疫情防控的要求?！?/p>

抓緊時間學(xué)習(xí)

熟悉的環(huán)境融入了新同學(xué)，需要一些時間適應(yīng)，這讓孔雨霽有些苦惱，但沒過多久，煩憂的情緒便消散了。“大家都很忙，除了偶爾問問題，沒有太多交集?！?/p>

對于高三學(xué)生來說，抓緊高考前的每分每秒，是他們當下最重要的事?，F(xiàn)在上課，能琳幾乎不會胡思亂想。此前，她偶爾會走神，想高考后的事；想自己喜歡的明星；想畢業(yè)后養(yǎng)一只貓……看手機的時長也縮短了?，F(xiàn)在，她每天只有午休和晚上下課后各看一次，之前在家上網(wǎng)課時，她幾乎每個小時都會看幾眼手機。

刷題量也增多了。能琳由每天做一個學(xué)科的考題，增加到兩個學(xué)科。生物和物理是她的弱項，這兩科也做得最多?！芭苤丶?，洗漱后抓緊做套題，然后早睡。”隨著刷題量的增多，她的做題速度也越來越快。

能琳是藝考生，在家附近的培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)習(xí)，早晚飯在家里吃。最近，家里飯桌上的菜品種類也多了起來，“牛肉、炒橄欖、西紅柿雞蛋、辣椒炒肉、涼拌娃娃菜……”都是她喜歡的。

隨著高考的臨近，孔雨霽也進入了拼命學(xué)習(xí)狀態(tài)。她在藍色便簽紙上寫下了一句歌詞，“從五湖四海來，往天南海北去。山河無懼，未來可期?！?課間，她會抓住時間問問題，之前在家上網(wǎng)課時，她要么屋里到處溜達，要么會喝杯水，一直不在狀態(tài)。

最近，她還調(diào)整了自己的作息，“早睡早起，防拖延”。之前，她總覺得時間還有很多，晚上便會花時間玩手機。

早睡早起，讓她的效率提升了很多。之前，孔雨霽的拖延癥有些嚴重，第二天不交的作業(yè)，有時會拖到第二天早自習(xí)才做。有一天早自習(xí)，她發(fā)現(xiàn)身旁的同學(xué)已在做課外題，她突然覺得自己昨天晚上浪費了時間?！巴瑢W(xué)晚上寫作業(yè)，早上開始寫課外題了，而我還在寫作業(yè)?！?/p>

最后拼一把

“我想再拼這60多天，考一個好分數(shù)，上一個好大學(xué)?！蹦芰請远ǖ卣f。

高二結(jié)束的暑假，她決定藝考。因總成績不太理想，她接受了父母的建議，藝考或許能讓她去一所比較不錯的大學(xué)。今年藝考延期，她的心情也起起伏伏，但隨著多所高校用高考成績進行錄取，她覺得自己有些幸運，畢竟上了兩年文化課，她想抓住這來之不易的機會。

她給自己安排了詳細的學(xué)習(xí)計劃。背單詞、做題……一天背10頁單詞，一周背完70頁3500個英語單詞，以此循環(huán)，重復(fù)背誦到高考前。5月份，她將集中做專題，6月份集中做模擬題。

高考延期的消息宣布兩三天后，能琳邊看桌上的計劃表邊思索。最后，她決定后面的一個月也要列一個計劃表，多做幾套試卷，英語單詞多背幾遍。

高三每學(xué)期有四個月，孔雨霽把心路歷程歸納為四種，第一個月，干勁滿滿；第二個月，陷入自我懷疑；第三個月，特別疲憊；第四個月，又想沖一把。

如今，雖然疫情的陰霾還未完全過去，但她和其他高三學(xué)生一樣，想利用高考前的最后幾個月，再拼一把。

孔雨霽有個習(xí)慣，把生活中的一些想法、小確幸寫到小本子上。現(xiàn)在，因為學(xué)習(xí)時間緊張，她只會隨手寫在草稿紙上，待稿紙寫滿，撕下記錄的內(nèi)容，丟到書包里。

高三上學(xué)期，孔雨霽曾在小本本上寫下英文單詞“dawn”，這是她英語課上講到的單詞，意思是“破曉”。看著這個單詞，她想起去年寒假和朋友一起看的美劇，里面有一個孩子也叫“dawn”，朋友當時說，“破曉”不準確，應(yīng)該叫“曙光”。

是的，曙光。

注：本文所有人員均為化名。