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愛(ài)學(xué)習(xí)發(fā)布英語(yǔ)5T新模式,繼續(xù)專(zhuān)注集團(tuán)平臺(tái)化戰(zhàn)略

作者:李梓毅 發(fā)布時(shí)間:

愛(ài)學(xué)習(xí)發(fā)布英語(yǔ)5T新模式,繼續(xù)專(zhuān)注集團(tuán)平臺(tái)化戰(zhàn)略

作者:李梓毅 發(fā)布時(shí)間:

摘要:愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)5T新模式”,即通過(guò)線下中教老師+課中外教+課后北京名師+課后1對(duì)1外教+課后AI老師 5 名老師,向?qū)W生提供貫穿課前、課中、課后全場(chǎng)景的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

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芥末堆文  7月8日下午,正值全國(guó)高考英語(yǔ)考試期間,愛(ài)學(xué)習(xí)教育集團(tuán)舉辦了“Rebuild——愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)品牌升級(jí)&新品發(fā)布會(huì)”,推出“愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)5T新模式”,即通過(guò)線下中教老師+課中外教+課后北京名師+課后1對(duì)1外教+課后AI老師 5 名老師,向?qū)W生提供貫穿課前、課中、課后全場(chǎng)景的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。同時(shí),發(fā)布會(huì)介紹了對(duì)應(yīng)的5T模式下的英語(yǔ)主線課程體系。

推出5T新品,打造聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)雙閉環(huán)

發(fā)布會(huì)上,愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)部總監(jiān)、英語(yǔ)課程負(fù)責(zé)人張小龍表示,未來(lái)10年,英語(yǔ)教學(xué)模式將主要呈現(xiàn)以下特點(diǎn):線上線下緊密融合,班課和1對(duì)1科學(xué)搭配,中教與外教優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互聯(lián)網(wǎng)+AI技術(shù)充分應(yīng)用。在OMO時(shí)代,愛(ài)學(xué)習(xí)給出的解決方案是5T教學(xué)新模式。

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聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)雙閉環(huán)

5T教學(xué)是指,學(xué)生在課前通過(guò)動(dòng)畫(huà)視頻預(yù)習(xí)后,由線下中教老師(T1)授課講解、外教老師(T2)課中通過(guò)綠幕交流互動(dòng)授課,再由北京名師(T3)課后通過(guò)專(zhuān)題課鞏固知識(shí)點(diǎn)、課后在線外教(T4)1對(duì)1強(qiáng)化口語(yǔ)交流,以及課后AI老師(T5)通過(guò)語(yǔ)音跟讀教學(xué)糾正發(fā)音。在多個(gè)場(chǎng)景中由5名老師共同授課,打造聽(tīng)說(shuō)閉環(huán)。

在讀寫(xiě)方面,愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)相應(yīng)地推出了“5T模式下的英語(yǔ)主線課程體系”,覆蓋從學(xué)前到六年級(jí)多個(gè)階段,設(shè)計(jì)了“卓越+課優(yōu)”的分層教學(xué)體系和教學(xué)內(nèi)容?!白吭健睂?duì)應(yīng)培優(yōu),“課優(yōu)”則是補(bǔ)差。其中,卓越層面,愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)在不同階段分別選用了Fly Up、劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)和新概念三個(gè)不同版本的教材,旨在匹配學(xué)生的認(rèn)知水平。

同時(shí),愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)利用教材5件套,打造讀寫(xiě)閉環(huán)。課前通過(guò)《課堂落實(shí)》復(fù)習(xí)上講知識(shí),課中學(xué)習(xí)利用《筆記本》養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,《課堂檢測(cè)》測(cè)試本講知識(shí)掌握情況,課后用《學(xué)生用書(shū)》先復(fù)習(xí)、再鞏固,《造句冊(cè)》從句子積累開(kāi)始鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力,APP在線交作業(yè),進(jìn)行二次鞏固,訂正錯(cuò)題并生成錯(cuò)題本。

此外,針對(duì)一到三年級(jí)未開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程的學(xué)校學(xué)生,愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)推出了一至三年級(jí)起點(diǎn)人教PEP課優(yōu)體系,以“卓越線”培養(yǎng)。針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的初中學(xué)生則推出了學(xué)考練體系,該體系是一套專(zhuān)攻校內(nèi)知識(shí)點(diǎn)講解,配以習(xí)題的初中長(zhǎng)線英語(yǔ)課程。

 相繼升級(jí)各模塊,專(zhuān)注平臺(tái)化戰(zhàn)略

針對(duì)疫情下機(jī)構(gòu)暑期招生的問(wèn)題,愛(ài)學(xué)習(xí)在發(fā)布會(huì)上介紹了其在今年暑期提供課程和服務(wù),主要包括,短線班、專(zhuān)項(xiàng)班和英語(yǔ)運(yùn)營(yíng)陪護(hù)。

在隨后的專(zhuān)訪中,張小龍介紹,受疫情影響,機(jī)構(gòu)的需求比往年推遲了一兩周,而由于今年上半年全國(guó)公立校采用網(wǎng)上授課,部分學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng),在機(jī)構(gòu)復(fù)課的情況下,學(xué)生對(duì)課外輔導(dǎo)需求量也出現(xiàn)增長(zhǎng)。

此外,針對(duì)媒體關(guān)于疫情后,愛(ài)學(xué)習(xí)下半年是否會(huì)將下沉市場(chǎng)作為重點(diǎn)的疑問(wèn),愛(ài)學(xué)習(xí)副總裁、學(xué)科負(fù)責(zé)人溫鑫表示,愛(ài)學(xué)習(xí)的發(fā)展戰(zhàn)略并非只聚焦高線城市,而是在不同層級(jí)提供不同類(lèi)型的產(chǎn)品,如一二線城市主要為培優(yōu)產(chǎn)品,三四線城市為培優(yōu)和提升相結(jié)合。目前,愛(ài)學(xué)習(xí)在市場(chǎng)中已服務(wù)13000家機(jī)構(gòu),其中三到六線城市占比超80%。

愛(ài)學(xué)習(xí)整個(gè)內(nèi)容學(xué)科主要分為四大模塊,即語(yǔ)文模塊,英語(yǔ)模塊,小學(xué)數(shù)學(xué)模塊和初中理科模塊。6月份,愛(ài)學(xué)習(xí)剛剛發(fā)布了大語(yǔ)文的品牌升級(jí),接下來(lái)還將在8月和9月分別進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)和初中理科的升級(jí)和發(fā)布。

溫鑫介紹,這是基于集團(tuán)的平臺(tái)化戰(zhàn)略而定的。2019年11月,高思教育集團(tuán)更名為“愛(ài)學(xué)習(xí)教育集團(tuán)”,定位為“內(nèi)容和科技驅(qū)動(dòng)的K12教育供給平臺(tái)”,旗下?lián)碛兴膫€(gè)線上開(kāi)放平臺(tái)業(yè)務(wù)“愛(ài)學(xué)習(xí)”“愛(ài)提分”“愛(ài)尖子”“愛(ài)成長(zhǎng)”。

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