*來(lái)源：陳志文觀察（ID：chenzw_edu），作者：陳健坤

筆者最近看到一個(gè)關(guān)于“泰國(guó)清邁的歐美國(guó)際學(xué)校成為中國(guó)留學(xué)生熱門(mén)去向”的新聞，深感震驚，竟然有家長(zhǎng)會(huì)把將孩子送到發(fā)展中國(guó)家的不知名國(guó)際學(xué)校當(dāng)成一個(gè)好的選擇？家長(zhǎng)認(rèn)為成績(jī)本就一般甚至不好的孩子，能在非中文語(yǔ)言環(huán)境里成長(zhǎng)為未來(lái)國(guó)內(nèi)職場(chǎng)里具備競(jìng)爭(zhēng)力的“國(guó)際人才”？

事實(shí)上這些孩子除了一個(gè)可以吹噓的“國(guó)際視野”外不具備任何競(jìng)爭(zhēng)力，他們甚至都不知道國(guó)內(nèi)形勢(shì)。文章里，受訪家長(zhǎng)也承認(rèn)，他們孩子的知識(shí)儲(chǔ)備嚴(yán)重落后國(guó)內(nèi)同齡人。筆者還注意到，報(bào)道里提到一些家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始把這個(gè)做成生意，勸更多家長(zhǎng)送自己的孩子去讀書(shū)。

盡管?chē)?guó)內(nèi)家長(zhǎng)們趨之若鶩地把孩子送往國(guó)外，但問(wèn)題是低齡留學(xué)真的會(huì)為孩子帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)嗎？

由于筆者在美國(guó)讀書(shū)，這篇文章里列舉的具體討論的實(shí)例會(huì)以美國(guó)為主。

根據(jù)美國(guó)移民局官網(wǎng)數(shù)據(jù)，2019年中國(guó)在美留學(xué)生有47.5萬(wàn)人之多，留學(xué)本身不再是一個(gè)鍍金的項(xiàng)目，而且美高人數(shù)實(shí)際在下跌，9-12年級(jí)（也就是俗稱(chēng)的“美高黨”）的中國(guó)留學(xué)生下跌到34737人。這個(gè)數(shù)字在2017年和2018年時(shí)分別是44624和39904。

PART1  當(dāng)前低齡留學(xué)家長(zhǎng)的一些認(rèn)知誤區(qū)

“西方教育更看重孩子的綜合素質(zhì)”？殊不知，國(guó)外講的綜合素質(zhì)很大程度上在衡量學(xué)生家庭背景

相比國(guó)內(nèi)，美國(guó)高中和大學(xué)挑選學(xué)生更像是一個(gè)篩選學(xué)生家庭綜合背景的過(guò)程。國(guó)內(nèi)升學(xué)（中考，高考）一切由考試分?jǐn)?shù)決定，只要學(xué)生成績(jī)足夠好就行。而美國(guó)學(xué)校更考驗(yàn)一個(gè)孩子的綜合背景和家庭條件。

這就是為什么那些想去頂尖美國(guó)中學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)都會(huì)刻意給孩子培養(yǎng)一些上流社會(huì)的興趣愛(ài)好，比如高爾夫、馬術(shù)、皮劃艇、拉丁語(yǔ)……并且開(kāi)展一些迎合歐美主流價(jià)值觀的活動(dòng)，比如去非洲當(dāng)志愿者，目的就是增加孩子的名校錄取幾率。一些優(yōu)質(zhì)美高的學(xué)生能夠成功進(jìn)入頂尖大學(xué)，是因?yàn)樗麄儌€(gè)人資質(zhì)好并且家境好，有足夠的投入。

舉個(gè)例子，我本科申請(qǐng)杜克大學(xué)時(shí)沒(méi)有被錄取，而曾經(jīng)成績(jī)不如我的初中同學(xué)卻被錄取了，他初中畢業(yè)后前往美國(guó)，并就讀于美國(guó)頂尖私立高中，會(huì)馬術(shù)，是學(xué)校皮劃艇隊(duì)的，參加了耶魯領(lǐng)導(dǎo)力夏令營(yíng)。而這些技能代價(jià)不菲，他高中每年的花費(fèi)就有100多萬(wàn)人民幣。綜合素質(zhì)可以彌補(bǔ)成績(jī)的短板讓孩子勝出，但這個(gè)綜合素質(zhì)經(jīng)常是錢(qián)堆出來(lái)的或者家長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)人脈資源換來(lái)的。

一些家長(zhǎng)送自己孩子出國(guó)是覺(jué)得在國(guó)內(nèi)孩子競(jìng)爭(zhēng)不占優(yōu)勢(shì)，覺(jué)得出國(guó)會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。問(wèn)題是，在國(guó)內(nèi)只看學(xué)習(xí)成績(jī)的環(huán)境里，你的孩子都競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)對(duì)方，那憑什么會(huì)覺(jué)得在國(guó)外更看重家庭背景的教育體系里孩子會(huì)占優(yōu)勢(shì)？

出于市場(chǎng)目的，西方教育被過(guò)度美化，很多家長(zhǎng)對(duì)西方教育存在不切實(shí)際的期望和誤解

很多想送孩子出國(guó)讀書(shū)的家長(zhǎng)并沒(méi)有國(guó)外讀書(shū)經(jīng)歷或者對(duì)國(guó)外教育體系的明確認(rèn)知。留學(xué)是一個(gè)很大的市場(chǎng)，從語(yǔ)言培訓(xùn)，申請(qǐng)中介，國(guó)際學(xué)校等等。為了盈利不少企業(yè)會(huì)一定程度夸大國(guó)外教育、國(guó)外理念的好處和影響。

“多元文化“、“國(guó)際視角”、“批判性思維”等很多很難有效衡量的概念經(jīng)常出現(xiàn)在宣傳中，難衡量就意味著難證偽、難反駁。有些機(jī)構(gòu)利用了家長(zhǎng)的焦慮以及想讓孩子在競(jìng)爭(zhēng)中勝出“贏在起跑線”的心理來(lái)畫(huà)大餅。

筆者之前就看過(guò)一個(gè)新聞，一個(gè)做礦產(chǎn)生意的家長(zhǎng)希望孩子能“帶領(lǐng)家族再上一個(gè)臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)階層的改變。而出國(guó)，是第一步”。孩子剛上完高一就已經(jīng)花費(fèi)了400多萬(wàn)元，但因?yàn)橐咔閷W(xué)業(yè)中斷。而他去的圣安東尼高中并不屬于頂尖美高，業(yè)內(nèi)網(wǎng)站Finding schools給的評(píng)價(jià)是學(xué)術(shù)A-，升學(xué)B+。這就意味著在接下來(lái)的本科申請(qǐng)中這個(gè)孩子大概率競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)一年學(xué)費(fèi)800的人大附中、北京四中的學(xué)生。

PART2  我不贊同中小學(xué)生留學(xué)的一些原因

成長(zhǎng)階段的孩子獨(dú)處異鄉(xiāng)，有學(xué)壞的風(fēng)險(xiǎn)

十幾歲是一個(gè)孩子性格形成、成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)候的孩子更需要陪伴和認(rèn)同。而留學(xué)的話，孩子周?chē)鷽](méi)有多少中國(guó)人，跟大部分同學(xué)有語(yǔ)言文化和價(jià)值觀上的隔閡，更遑論每年大部分時(shí)間獨(dú)處異鄉(xiāng)、見(jiàn)不到父母的孤寂。而且一旦孩子進(jìn)入風(fēng)氣不好的學(xué)校，將會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面影響，可能走上歧途：吸毒、斗毆是常有的事，而父母不在身邊又無(wú)法及時(shí)教育孩子走上正軌。

2016年時(shí)，一起留學(xué)生虐待同學(xué)的案件震驚了全美：南加州一所學(xué)校的十幾名中國(guó)留學(xué)生因男女間的爭(zhēng)風(fēng)吃醋，用殘忍手段虐待一名女同學(xué)，最終三個(gè)主犯被判處多年監(jiān)禁。其中的一個(gè)犯人告訴法官，獨(dú)自在美國(guó)生活是造成她犯下罪行的原因之一，“太自由，又容易孤獨(dú)和迷失，我不能告訴父母是怕他們擔(dān)心”。據(jù)報(bào)道，這所學(xué)校就是專(zhuān)門(mén)招收中國(guó)留學(xué)生的，錄取門(mén)檻很低。

過(guò)早出國(guó)造成語(yǔ)言文化認(rèn)同的缺失和人脈流失

當(dāng)每年有60萬(wàn)留學(xué)生回國(guó)，單純的“國(guó)際視角”就真的不值幾個(gè)錢(qián)了。這個(gè)時(shí)候，過(guò)早出國(guó)造成的語(yǔ)言能力流失、文化認(rèn)同缺失和人脈斷檔反而成了需要認(rèn)真考慮的劣勢(shì)。

我們老講工作中情商比智商重要，講的就是職場(chǎng)里的人脈以及人際關(guān)系處理能力比單純的學(xué)習(xí)成績(jī)重要。而當(dāng)一個(gè)人在中學(xué)甚至更早時(shí)候出國(guó)念書(shū)，常年只能跟同一個(gè)學(xué)校的幾個(gè)、十幾個(gè)中國(guó)人打交道，他處理人際關(guān)系的能力可能會(huì)有所欠缺。若沒(méi)有在中國(guó)集體里打交道的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法理解集體文化，長(zhǎng)大后很難完全融入國(guó)內(nèi)的環(huán)境里。

知乎上一個(gè)關(guān)于“兩財(cái)一貿(mào)”比較的回答里，有人整理出了國(guó)內(nèi)名校在各大金融公司里的校友數(shù)量。不出意外，在大企業(yè)的校友人數(shù)基本和大學(xué)綜合排名吻合：清華北大最多，上海交大、復(fù)旦其次，然后是華五。由此可見(jiàn)，真正步入職場(chǎng)后，校友人脈非常重要；因此不斷有人建議如果想在國(guó)內(nèi)對(duì)人脈需求高的行業(yè)（金融等）發(fā)展的話，本科應(yīng)該在國(guó)內(nèi)讀，碩士再出國(guó)。

真正優(yōu)質(zhì)的美國(guó)高中并沒(méi)有那么多位置留給中國(guó)學(xué)生。從申請(qǐng)本科角度看，普通的美高并不比國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)高中占優(yōu)勢(shì)

去真正優(yōu)質(zhì)的美國(guó)高中很大程度上是一個(gè)學(xué)生的家庭背景和知識(shí)素養(yǎng)的體現(xiàn)。

我的初中同學(xué)里有不少去了美國(guó)讀高中，其中有些同學(xué)本科申請(qǐng)到了哥倫比亞、杜克、賓夕法尼亞大學(xué)等頂尖名校，也有些同學(xué)去了在中國(guó)讀高中同樣也有較大機(jī)會(huì)申請(qǐng)到的學(xué)校，比如UCSD、Sarah Lawrence等。第一類(lèi)同學(xué)家里一般有知識(shí)分子背景，比如申請(qǐng)到哥大的同學(xué)，他爸本科就是哥大畢業(yè)的，去杜克的同學(xué)，她爺爺就是高級(jí)知識(shí)分子。

技術(shù)層面上講，美國(guó)高中里被常青藤錄取的學(xué)生很多出自一小批美國(guó)的“超級(jí)中學(xué)”，而這些超級(jí)中學(xué)為了確保多元化，錄取的中國(guó)學(xué)生數(shù)量很少。事實(shí)上，在美讀高中并被頂尖名校錄取的中國(guó)學(xué)生很多也出自這些頂尖私立高中。

如果是說(shuō)哈佛、耶魯、普林斯頓、斯坦福、MIT等美國(guó)前10的名校的話，優(yōu)質(zhì)美高的學(xué)生確實(shí)比國(guó)內(nèi)高中的學(xué)生申請(qǐng)上占一定優(yōu)勢(shì)。根據(jù)視角學(xué)社統(tǒng)計(jì)的美本錄取榜，2020年普林斯頓錄取的24個(gè)人里有19個(gè)都是國(guó)際學(xué)校的；其中12個(gè)來(lái)自美高，1個(gè)新加坡高中，四個(gè)UWC（世界聯(lián)合學(xué)院），兩個(gè)來(lái)自北京的國(guó)際學(xué)校。哈佛錄取的13個(gè)人有5個(gè)來(lái)自美高，剩下基本都是國(guó)內(nèi)一二線城市重點(diǎn)中學(xué)國(guó)際部、著名外國(guó)語(yǔ)中學(xué)等等。

到康奈爾這個(gè)檔次的學(xué)校的時(shí)候，美高錄取占大概30%；國(guó)內(nèi)重點(diǎn)公立高中，比如北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)、深圳中學(xué)、十一學(xué)校都有很多錄取人次。

如果申請(qǐng)排名30、50等學(xué)校的話，國(guó)內(nèi)讀高中是沒(méi)有劣勢(shì)的。而對(duì)于美國(guó)排名50以后的學(xué)校，普通美高申請(qǐng)者和國(guó)內(nèi)普通高中申請(qǐng)者相比，并沒(méi)有明顯優(yōu)勢(shì)。

留學(xué)熱潮讓留學(xué)生不再稀罕，看的也是看本科、研究生學(xué)歷

除非去了名校，否則海歸人才職場(chǎng)薪資并不顯著的比國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)生高。

根據(jù)人大中國(guó)就業(yè)研究所與智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020海歸春招求職趨勢(shì)報(bào)告》，今年畢業(yè)生平均期望薪酬約6930元。

根據(jù)BOSS直聘研究院的《2020海歸春招求職趨勢(shì)報(bào)告》，海歸應(yīng)屆生總體平均期望薪資為10725元。而國(guó)內(nèi)傾向于招聘海歸人才的職位平均招聘薪資為7481元。

考慮到動(dòng)輒幾十萬(wàn)上百萬(wàn)的留學(xué)費(fèi)用，經(jīng)濟(jì)層面上看這筆投資對(duì)于不少學(xué)生來(lái)說(shuō)很難回本。筆者就見(jiàn)過(guò)有人在美國(guó)讀高中大學(xué)花費(fèi)三四百萬(wàn)，但是預(yù)期能拿到的國(guó)內(nèi)職位月薪只有1萬(wàn)多。

從就業(yè)角度講，公司關(guān)心的是你的最終學(xué)歷，也就是大學(xué)本科或者研究生的文憑而不是高中受教育經(jīng)歷。事實(shí)上，因?yàn)閲?guó)內(nèi)HR普遍不懂國(guó)外大學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的公司可能會(huì)用QS世界排名前100或前200的學(xué)校來(lái)篩選申請(qǐng)者，而普通的小留學(xué)生可能反倒沒(méi)那么在意排名和大學(xué)的國(guó)內(nèi)聲望，而選擇了國(guó)內(nèi)認(rèn)可度并不高的學(xué)校，最后在就業(yè)上處于劣勢(shì)。

作者：陳健坤

畢業(yè)于康奈爾大學(xué)（本科），目前從事社科研究，長(zhǎng)期關(guān)注教育話題，評(píng)論性作品曾發(fā)表于《讀者》、《中國(guó)青年報(bào)》、知識(shí)分子公眾號(hào)等媒體。

本文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào)“陳志文觀察”，作者陳健坤。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表芥末堆，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。