（豆爸正和小豌豆對(duì)弈）

“讓小豌豆仔細(xì)一點(diǎn)，這做得太不仔細(xì)了！”微信里傳來(lái)圍棋老師嚴(yán)厲的批評(píng)。此時(shí)的小豌豆爸爸（豆爸）緊張又尷尬，額頭沁出一層汗。老師不知道，做這幾篇“死活題”（圍棋術(shù)語(yǔ)）的不是4歲的小豌豆，而是這個(gè)已經(jīng)有倆娃的80后爸爸。

豆爸從小癡迷圍棋，但一直沒(méi)有學(xué)棋的機(jī)會(huì)，為人父后仍對(duì)圍棋念念不忘。他曾以兒子的名義“潛伏”愛(ài)棋道（好未來(lái)旗下圍棋在線教育平臺(tái)），兩代人一起“手談”。在帶娃學(xué)棋過(guò)程中，他既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師，不斷試錯(cuò)，體會(huì)了一把別開(kāi)生面的教育實(shí)驗(yàn)。

童年里的“黑白棋”

豆爸如今是一名“標(biāo)準(zhǔn)”的程序員，過(guò)著普通人的安穩(wěn)生活。然而，在他的內(nèi)心深處，一直藏著對(duì)圍棋的“執(zhí)念”，那些職業(yè)棋手是他的崇拜對(duì)象。

他常?；叵胄W(xué)時(shí)，自己不知道多少次站在百貨大樓里的玻璃柜臺(tái)前，盯著里面的棋具兩眼放光。那時(shí)他想著，如果自己能有一副圍棋，一定可以在棋局上征戰(zhàn)四方——最起碼可以在與朋友對(duì)弈中不再輸?shù)媚敲蠢仟N。

第一次接觸“黑白棋”，豆爸還是個(gè)幾歲的孩子。當(dāng)時(shí)去小伙伴家里做客，朋友拿出一盤(pán)“黑白棋”要和自己下，簡(jiǎn)單講了下規(guī)則，兩人就擺陣對(duì)殺?！敖Y(jié)果可想而知，被殺了個(gè)落花流水”，豆爸說(shuō)。那是他第一次接觸圍棋，也第一次感受到博弈的殘酷。

那天回去之后，豆爸非常不服氣，決心在家內(nèi)練苦功改日再戰(zhàn)。但當(dāng)他央求父母給他買(mǎi)一套圍棋時(shí)，“申請(qǐng)沒(méi)有得到批準(zhǔn)”。

再次接觸圍棋，就是幼兒園大班期間的暑假。父母白天外出上班，他就自己一個(gè)人在家看電視上的圍棋講座或比賽節(jié)目。他還記得當(dāng)時(shí)電視上聶衛(wèi)平、劉曉光等圍棋大師下棋的場(chǎng)面，雖然還不懂棋手的棋風(fēng)，棋路也看得迷迷糊糊，但總覺(jué)得“別有一番樂(lè)趣”。

上小學(xué)后，他在《小學(xué)生報(bào)》上看到了同齡的小棋手古力拿到了世界冠軍，竟感到激動(dòng)不已，回家央求爸媽送自己去少年宮學(xué)圍棋。但父母對(duì)圍棋不甚了解，加上沒(méi)有時(shí)間接送他學(xué)棋，再次拒絕了他。

百貨大樓里那個(gè)放圍棋棋具的玻璃柜，對(duì)“小豆爸”來(lái)說(shuō)，是個(gè)很重要的坐標(biāo)。直到一年春節(jié)，媽媽給了他一張百元壓歲錢(qián)。拿到錢(qián)的他第一反應(yīng)就是急匆匆奔向百貨大樓，去尋找饞了已久的圍棋。買(mǎi)到棋具后，他又沖到新華書(shū)店，用剩下的錢(qián)買(mǎi)了一本圍棋入門(mén)書(shū)……

心心念念的“黑白棋”終于到手了，仿佛一個(gè)心結(jié)被打開(kāi)。

冒充兒子上起了啟蒙課

豆爸說(shuō)，小時(shí)候以為有了圍棋和書(shū)就能自學(xué)，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)無(wú)師自通很難，最終沒(méi)有堅(jiān)持下去。就這樣，漸漸地，他不再是小孩，也有了自己的孩子。

2018年，豆爸已到而立之年，大兒子小豌豆也長(zhǎng)到4歲。他買(mǎi)來(lái)新的棋具，開(kāi)始帶娃學(xué)下棋。小豌豆表現(xiàn)出了濃厚的興趣，面對(duì)黑白兩色的棋子，臉上滿是興奮?？梢恢芟聛?lái)，數(shù)氣和吃子（術(shù)語(yǔ)）是怎么都教不明白。

思量后，他在北京一家很知名的道場(chǎng)（即圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，業(yè)內(nèi)統(tǒng)稱(chēng)道場(chǎng)）給小豌豆報(bào)了圍棋課。結(jié)果一節(jié)課下來(lái)，孩子就學(xué)會(huì)吃子和數(shù)氣了，這讓豆爸不得不服，“還是老師教得好”。

讓小豌豆學(xué)圍棋，有豆爸自己的一些寄托在里面。“如果能夠讓孩子最終走向世界冠軍，即使再艱難，也值了?！?/p>

不同于許多家長(zhǎng)，他不想把自己的想法強(qiáng)加給孩子，他要重拾兒時(shí)夢(mèng)想，然后和孩子一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。為此，他一邊蹭課，一邊自學(xué)。

“在道場(chǎng)孩子跟老師學(xué)，在家里我跟著道場(chǎng)發(fā)的教材學(xué)。”同時(shí)，他還看各種圍棋培訓(xùn)、大賽講解，做死活題、下網(wǎng)棋等。然而七八個(gè)月后，他發(fā)現(xiàn)自己仿佛被“鎖死”在初學(xué)者的行列，“網(wǎng)棋混好了能贏一盤(pán)，混的不好五十多步就崩盤(pán)了?！?/p>

小豌豆的棋藝進(jìn)步也不明顯，他心想，應(yīng)該是圍棋學(xué)習(xí)量不夠，也不系統(tǒng)。后來(lái)他想在愛(ài)棋道上給孩子報(bào)名，但因?yàn)槭窃诰€教學(xué)，擔(dān)心兒子視力受影響遲遲未去報(bào)名。

“為啥只能給孩子報(bào)課？難道我自己學(xué)就不行嗎？”豆爸想，如果自己學(xué)好下棋，也能更好地“陪跑”，豈不是一舉兩得。

實(shí)際上，愛(ài)棋道只有I-1和I-2這類(lèi)啟蒙課不建議成人參加。但他最初誤以為愛(ài)棋道只招小學(xué)員，就以兒子的名義上起了啟蒙課?！胺凑际窃谖⑿湃豪餃贤?，大不了我不出聲?！?/p>

上課后，他被壓抑多年的學(xué)習(xí)勁兒沖了上來(lái)，不停向老師請(qǐng)教問(wèn)題，但做題時(shí)“錯(cuò)一大片”的情況還是經(jīng)常出現(xiàn)。對(duì)于那次被老師批評(píng)做題不認(rèn)真，他說(shuō)：“我真的不是沒(méi)用心，確實(shí)是實(shí)力不允許呀?！?/p>

得知愛(ài)棋道也招成年學(xué)員的真相時(shí)，豆爸哭笑不得。他調(diào)整了學(xué)習(xí)體系，很快迎來(lái)了“棋力質(zhì)變”。他說(shuō)，之前做“死活題”完全靠猜，現(xiàn)在則對(duì)于很多題都能算出全部變化，開(kāi)局也不再胡亂走，而是搶大場(chǎng)……

“悟空對(duì)弈上從600分起，5盤(pán)殺到了700分，和之前花了一個(gè)月反復(fù)升降沖600分形成了鮮明的對(duì)比”，他總結(jié)道。

對(duì)弈中提升“爸爸力”

小豌豆今年6歲了，除了圍棋，也上過(guò)其它興趣班，但堅(jiān)持最久的還是圍棋。有人說(shuō)，“弈者，小道也。”但豆爸認(rèn)為，對(duì)弈不是簡(jiǎn)單的智力游戲，不只是考驗(yàn)算力，他希望孩子也能體悟到這點(diǎn)。

“下不好會(huì)懊惱、氣餒，下得好會(huì)驕傲、自滿……可以說(shuō)一盤(pán)棋一次人生，對(duì)弈是對(duì)人生、對(duì)閱歷的磨煉。”他說(shuō)。

正在學(xué)棋中的小豌豆

通過(guò)兩代人學(xué)下棋，豆爸也觀察到了教育觀念的更迭，比如他與父母的教育方法就是兩個(gè)時(shí)代教育觀念的代表。自己童年沒(méi)有學(xué)圍棋的遺憾，他的父母是很難理解的。

豆爸說(shuō)：“現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看，當(dāng)時(shí)也難怪他們，那會(huì)兒誰(shuí)家不在為柴米油鹽奔波呢？”

如今的小豌豆學(xué)棋有父母的支持，也能通過(guò)愛(ài)棋道這樣的平臺(tái)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)條件不知道比自己當(dāng)年好多少倍。他原以為在這樣的環(huán)境下，孩子會(huì)順利地學(xué)下去，但實(shí)際情況并非如此。

他形容，小豌豆后來(lái)學(xué)棋“和熊瞎子一樣，會(huì)一點(diǎn)忘一點(diǎn)”。在一次圍棋冬令營(yíng)結(jié)束后，孩子還有些抗拒下棋，因?yàn)橛X(jué)得下棋累，輸棋就哭鼻子……

豆爸說(shuō)，自己一直提倡給孩子更多空間，但他承認(rèn)，自己漸漸違背了最初的這個(gè)理念，比如加大孩子的做題量，多次帶他參加圍棋比賽和考試，尤其那次過(guò)早給孩子報(bào)名十級(jí)比賽，結(jié)果1勝6負(fù)，給孩子帶來(lái)了很強(qiáng)的挫敗感?！艾F(xiàn)在想想還是挺后悔的”，他說(shuō)。

如今，他不要求孩子考級(jí)、升段，也不再期待孩子走職業(yè)道路，而是將學(xué)習(xí)目標(biāo)調(diào)整為業(yè)余5段。他認(rèn)為，以孩子良好的興趣為出發(fā)點(diǎn)，適當(dāng)加以約束才是更好的培養(yǎng)方式，“放任不管或者管理過(guò)度，我都不太提倡?！?/p>

豆爸沒(méi)想過(guò)給小豌豆多報(bào)幾個(gè)興趣班，“幼小階段，有一個(gè)長(zhǎng)期興趣班就夠了，而且讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣比興趣班更重要?！?/p>

沒(méi)有哪個(gè)年輕的父母一上來(lái)就能找到正確的教育方法，對(duì)于豆爸來(lái)說(shuō)，帶娃學(xué)棋就是一個(gè)不錯(cuò)的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，不斷提升自己的“爸爸力”。他說(shuō)，雖然兒子上小學(xué)之前升到段位不太可能，但兩人在下棋中一起堅(jiān)持、一起成長(zhǎng)，這才是最珍貴的。