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助力學(xué)科轉(zhuǎn)型,服務(wù)校內(nèi)教育 | 首家素質(zhì)教育一站式服務(wù)平臺落戶山東

作者:山東省藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會 發(fā)布時間:

助力學(xué)科轉(zhuǎn)型,服務(wù)校內(nèi)教育 | 首家素質(zhì)教育一站式服務(wù)平臺落戶山東

作者:山東省藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會 發(fā)布時間:

摘要:8月18日,一同源行·素質(zhì)教育一站式服務(wù)平臺品牌發(fā)布會在濟南舉行。

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“雙減”落地,學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)如何轉(zhuǎn)型?

素質(zhì)教育高手入局,現(xiàn)有素質(zhì)教育機構(gòu)如何積極應(yīng)對?

轉(zhuǎn)型發(fā)展機遇在何方?挑戰(zhàn)有哪些?

教培行業(yè)抱團取暖,專業(yè)的平臺更靠譜!

應(yīng)

2021年既是建黨一百周年,又是十四五開局之年,國家強力推進教育改革新步伐,讓教育回歸本源,構(gòu)建良好的教育生態(tài),促進學(xué)生多元化發(fā)展。素質(zhì)教育迎來了新變革、新機遇、新模式。

為切實推進素質(zhì)教育發(fā)展,減輕少年兒童學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),還孩子們一個健康快樂的童年,7月,“雙減”政策發(fā)布,從北京到地方,從“叫?!笔钇诎嗟酵弻W(xué)科培訓(xùn)機構(gòu),針對培訓(xùn)教育行業(yè)的整頓治理,突擊網(wǎng)格排查一刻未停。一時間,培訓(xùn)教育行業(yè)不論是學(xué)科類還是素質(zhì)教育類都感受到了前所未有的壓力!

恐慌、迷茫過后,我們靜下心來思考:培訓(xùn)教育應(yīng)該如何走出困局?未來,出路又在何方?

俗語云:同“行”不如同“行”。困難時期,抱團才能取暖,合作方能共贏。一同源行·素質(zhì)教育一站式服務(wù)平臺應(yīng)勢而生。

源于初心,行于使命

源于山東,行于世界

8月18日,一同源行·素質(zhì)教育一站式服務(wù)平臺品牌發(fā)布會在濟南舉行。

“一體三翼”的素質(zhì)教育一站式服務(wù)平臺

“一同源行”是由山東省藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會課程研發(fā)中心發(fā)展而來的素質(zhì)教育一站式服務(wù)平臺,為教培機構(gòu)、校內(nèi)教育、教育從業(yè)者提供多元素養(yǎng)的課程產(chǎn)品、教學(xué)方式、師資培訓(xùn)、商學(xué)體系、運營模式以及優(yōu)質(zhì)供應(yīng)鏈體系等。

“一同源行”借助山東省藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會的平臺優(yōu)勢,整合全國素質(zhì)教育品類的優(yōu)秀教學(xué)體系、運營體系和行業(yè)服務(wù)商,共同打造了“一體三翼”的素質(zhì)教育一站式服務(wù)平臺。

“一體兩翼”的教學(xué)體系

當(dāng)下,國家越來越關(guān)注學(xué)生多元化發(fā)展。“一同源行”秉承多元化育人理念,構(gòu)建多元課程體系,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

其教學(xué)產(chǎn)品以“知源學(xué)源”“行路探源”為兩大核心,打造“一體兩翼”模式。根據(jù)學(xué)生對文化的理解以及接收能力,創(chuàng)造性研發(fā)“1256課程結(jié)構(gòu)”,有針對性的以“閱讀+課程”為主線進行導(dǎo)入學(xué)習(xí),同時輔以“知與行”的學(xué)習(xí)形式,以“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”為宗旨,充分激發(fā)學(xué)生在“藝術(shù)素養(yǎng)、科技創(chuàng)新、體能訓(xùn)練、社會實踐、生命成長”等各方面的發(fā)展,鍛煉“學(xué)會學(xué)習(xí)”的能力,同時充分激發(fā)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)習(xí)的形式活起來,讓學(xué)習(xí)的興趣濃起來,在學(xué)習(xí)的過程中不斷淬煉出學(xué)生的“人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新”,從而培養(yǎng)學(xué)生幸福一生的能力!

  • 一條主線閱讀+課程

  • 兩個核心知源學(xué)源、行路探源

  • 五大領(lǐng)域藝術(shù)素養(yǎng)、科技創(chuàng)新、體能訓(xùn)練、社會實踐、生命成長

  • 六大素養(yǎng)人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新

無論市場怎么變,教育的本源不會變,國家的育人方向是明確而堅定的——鼓勵多學(xué)科融合發(fā)展,堅持立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?!耙煌葱小表槕?yīng)國家育人方向,源于初心,行于使命!

助力學(xué)科轉(zhuǎn)型服務(wù)校內(nèi)教育

“一同源行”依托于山東省藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)藍(lán)海商學(xué),為教學(xué)產(chǎn)品賦能,藍(lán)海商學(xué)垂直服務(wù)于素質(zhì)教育服務(wù),匯集國內(nèi)幾十家卓越培訓(xùn)機構(gòu)的優(yōu)勢資源,擁有雄厚的師資力量,更好的助力學(xué)科類教培機構(gòu)轉(zhuǎn)型,同時助力素質(zhì)教育類培訓(xùn)機構(gòu)豐富產(chǎn)品線布局。

9月1日以后,校內(nèi)課后延時服務(wù)將在全國陸續(xù)開展。課后延時服務(wù)以實踐、互動等形式,培養(yǎng)孩子的感知力、理解力、語言力、藝術(shù)性。但目前不少學(xué)校在素質(zhì)教育科目設(shè)置、教學(xué)資源引入、教職員工分配等方面尚不完善,“一同源行”將以其專業(yè)的素質(zhì)教育教學(xué)體系,為學(xué)校延時服務(wù)做好解決方案,做校內(nèi)教育的有益補充。

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山東是孔孟之鄉(xiāng),圣人故里,改革開放后更成為我國的教育大省。我們有理由相信,“一同源行”這個具有一套優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程,一個成熟完善體系的素質(zhì)教育一站式服務(wù)平臺,必將源于山東,行于世界。

源于初心

立足從教育的源頭,探尋教育的本源,這是產(chǎn)品設(shè)計的源頭理念。

行于使命

落地踐行課堂之外的各種探究式實踐課程!

精益嚴(yán)選

前瞻性打造教育機構(gòu)競爭力格局,“響應(yīng)教育改革”、“引領(lǐng)教學(xué)產(chǎn)品”“賦能教培機構(gòu)”“踐行素質(zhì)教育”,針對機構(gòu)需求痛點提供定制化服務(wù),對任何一款入駐平臺的產(chǎn)品和服務(wù)進行精益嚴(yán)選,保障一站式服務(wù)品質(zhì)。

服務(wù)共贏

結(jié)合源于初心,行于使命的企業(yè)理念,塑造領(lǐng)先的一站式素質(zhì)教育服務(wù)平臺,助力培訓(xùn)機構(gòu)、校內(nèi)教育、教育行業(yè)從業(yè)者落實國家立德樹人的教育任務(wù),多元育人,培養(yǎng)孩子幸福一生的能力,促進孩子全面健康快樂成長!

我們堅信,山東教育人定能守望初心!共同借助平臺的力量,把山東最優(yōu)秀的教育資源推向全國,全世界,立足教育,服務(wù)民生!

本文轉(zhuǎn)載自微信公眾號“山東省藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會“。文章為作者獨立觀點,不代表芥末堆立場,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。

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來源:山東省藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會
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