【芥末堆注】新鮮視角、熱辣短評(píng)，芥末堆周六特刊，提煉百字精華，帶你快速縱覽本周教育行業(yè)新觀點(diǎn)。

投資人運(yùn)籌帷幄的投資邏輯

“我們?cè)诮逃袠I(yè)的投資，會(huì)從真正的“教育”角度出發(fā)，從教育服務(wù)、教育培訓(xùn)的角度看團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目。我們希望看到能提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效率，以及可以把新興技術(shù)應(yīng)用到教育服務(wù)里面的互聯(lián)網(wǎng)教育項(xiàng)目?！?/p>

——華創(chuàng)資本余振波的投資邏輯：關(guān)注有“內(nèi)核”的教育

“過去一年我們做了很多投資，總體來講，有三個(gè)投資邏輯：我們的使命是讓學(xué)習(xí)更有效，因此我看好一切用科技來改變教育行業(yè)的人和團(tuán)隊(duì)；第二，我們會(huì)投資有用戶的社區(qū)和有變現(xiàn)能力的事情；第三則是投資代表教育未來方向的、符合我們價(jià)值觀和情懷的項(xiàng)目?！?/p>

——好未來的投資邏輯：技術(shù)、社區(qū)和未來教育方向

顛覆or不顛覆，that is a question.

優(yōu)能中學(xué)用私播課這種線上線下相結(jié)合的方式，可以對(duì)此前的在線教育主流玩法進(jìn)行重構(gòu)。當(dāng)下，多數(shù)教育項(xiàng)目是線上免費(fèi)、線下收費(fèi)，而小狼希望，可以用私播課將利潤中心轉(zhuǎn)移到線上。他覺得當(dāng)私播課被更多學(xué)生接受后，線下課程可以降價(jià)甚至免費(fèi)，通過低價(jià)策略擴(kuò)大市場(chǎng)占有率并穩(wěn)定生源，最終獲得教培市場(chǎng)的絕對(duì)控制權(quán)。通過SPOC這一杠桿模式，甚至可以完成線下對(duì)線上的顛覆。因?yàn)楫?dāng)學(xué)生面對(duì)線下免費(fèi)課程和線上免費(fèi)課程的選擇時(shí)，幾乎都會(huì)毫不猶豫地選擇線下免費(fèi)課程。

——優(yōu)能中學(xué)：我們要用線下顛覆線上

創(chuàng)業(yè)者們一直在嘗試更接地氣

題庫粗粒度的個(gè)性化是偽個(gè)性化。用俄羅斯方塊做個(gè)比喻，俄羅斯發(fā)方塊里面的空缺就像用戶的需求一樣五花八門?，F(xiàn)在你要消掉它，如果落下來的全是4x4甚至6x6的方塊，那你永遠(yuǎn)也別想成功。

——題庫產(chǎn)品：粗粒度的個(gè)性化是偽個(gè)性化

行業(yè)必然是融合的，原來的那種雞蛋將不復(fù)存在，只是速度快慢而已。因此，還是那句話：光看行業(yè)問題的，估計(jì)也很難做好“在線”+“行業(yè)”的事情。但是如果你又不看“大科技”和“大社會(huì)”，估計(jì)也很難做好“在線”+“行業(yè)”的事情。這個(gè)確實(shí)很繞口，但也許就是這個(gè)樣子。

——對(duì)于在線教育創(chuàng)新者們，先別談市場(chǎng)份額，先用技術(shù)干掉它

你一不小心就會(huì)錯(cuò)過的語文培訓(xùn)市場(chǎng)和老年人教育市場(chǎng)

十年前的個(gè)人電腦普及大潮中，日本的老人電腦培訓(xùn)班就已花開遍地，如今的智能手機(jī)、平板電腦培訓(xùn)自不必說，甚至教PhotoShop的業(yè)務(wù)也已有人開始嘗試。對(duì)于智能設(shè)備的教學(xué)服務(wù)，老人絕非沒有需求，只是我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與老齡化程度還不能支撐其形成市場(chǎng)而已。

——老年人教育應(yīng)該從哪里入手？

94年是留學(xué)的元年，2004年是奧數(shù)的元年，前者催生了新東方，后者催生了學(xué)而思。而今是中國語文學(xué)科新的時(shí)代。

——沒有教育內(nèi)容的數(shù)碼化，何來長遠(yuǎn)的在線教育?