又一個(gè)高管從“零”開(kāi)始創(chuàng)業(yè)了

昂立教育董事長(zhǎng)劉?？朴诮衲?月11日辭職后，業(yè)內(nèi)早有傳聞劉?？茖⒃贙12領(lǐng)域再創(chuàng)業(yè)。今天芥末堆得到確認(rèn)消息，劉?？萍尤搿拜p輕家教”，定位家教O2O一對(duì)一輔導(dǎo)，通過(guò)LBS找老師，另外兩位合伙人包括精銳教育聯(lián)合創(chuàng)始人胡國(guó)志以及來(lái)自網(wǎng)游行業(yè)的高管。

劉?？茖?duì)媒體表示，之所以選擇O2O家教一對(duì)一領(lǐng)域作為創(chuàng)業(yè)的突破口，是因?yàn)榧医淌撬芯€下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的起源，通過(guò)移動(dòng)智能終端去改造這一行業(yè)會(huì)提高服務(wù)流程中各個(gè)參與角色的效率。原有的商業(yè)模式需要在組織和個(gè)人的驅(qū)動(dòng)下形成一個(gè)服務(wù)的閉環(huán)，而這個(gè)閉環(huán)未來(lái)完全可以通過(guò)移動(dòng)智能終端來(lái)驅(qū)動(dòng)。

IT桔子顯示，“輕輕家教”于2014年1月上線，9月份獲得IDG戰(zhàn)略投資。

教育行業(yè)的”滴滴打老師“+淘寶——一對(duì)一家教O2O“輕輕家教”

輕輕家教模式與打車應(yīng)用“地圖+搶單”的模式類似，學(xué)生發(fā)布需求之后，軟件會(huì)根據(jù)周圍的老師發(fā)出推送，老師搶單后即可完成線上環(huán)節(jié)。線下學(xué)生可聯(lián)系老師商量上課地點(diǎn)、收費(fèi)形式等事項(xiàng)。芥末堆下載了并試用了輕輕家教，打開(kāi)后頁(yè)面就是類似打車軟件的地圖界面。

與打車軟件不同的是，家教App需要篩選更多的條件，例如科目、時(shí)間和年級(jí)等等。當(dāng)學(xué)生有家教需求，就可以通過(guò)App發(fā)出請(qǐng)求，軟件會(huì)根據(jù)周圍的老師發(fā)出推送，老師搶單后即可完成線上環(huán)節(jié)。線下學(xué)生可聯(lián)系老師商量上課地點(diǎn)、收費(fèi)形式等事項(xiàng)。輕輕家教的老師一般是在職老師、兼職老師或者大學(xué)生兼職家教，并為老師配備了專門的教學(xué)助理。

通過(guò)LBS找老師的模式并不鮮見(jiàn)，神州家教、多學(xué)、孩子學(xué)都是同類競(jìng)品，教育行業(yè)老兵劉常科的加入會(huì)為上線一年多的輕輕家教帶來(lái)什么樣的變化，芥末堆將會(huì)繼續(xù)關(guān)注。