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芥末堆文 1月10日，教育部發(fā)布《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價指南》（簡稱“指南”），并同步出臺評價指標(biāo)，提出嚴控考試次數(shù)，不公布考試成績和排名；嚴禁高三上學(xué)期結(jié)束前結(jié)課備考；嚴禁法定節(jié)假日、寒暑假集中補課或變相補課。

根據(jù)《指南》，高中階段教育要加快建立以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價體系，著力克服“唯分數(shù)、唯升學(xué)”傾向，引導(dǎo)學(xué)生注重提高自身綜合素質(zhì)，扭轉(zhuǎn)重知識、輕素質(zhì)的傾向。

嚴禁高三上學(xué)期結(jié)束前結(jié)課備考

具體評價指標(biāo)上，評價內(nèi)容主要包括辦學(xué)方向、課程教學(xué)、教師發(fā)展、學(xué)校管理、學(xué)生發(fā)展等5個方面，共18項關(guān)鍵指標(biāo)和48個考查要點。

課程教學(xué)方面，要規(guī)范教學(xué)實施，嚴禁高三上學(xué)期結(jié)束前結(jié)課備考；嚴格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計作業(yè)和命制試題，統(tǒng)籌調(diào)控作業(yè)量和作業(yè)時間；嚴控考試次數(shù)，不公布考試成績和排名；合理安排學(xué)生在校作息時間，充分保障學(xué)生睡眠和自主學(xué)習(xí)活動時間；嚴禁法定節(jié)假日、寒暑假集中補課或變相補課。

完善選課走班運行機制，制訂選課走班指南，積極開發(fā)選課排課信息系統(tǒng)。高一年級起根據(jù)學(xué)校選修課程開展選課走班，高二年級起根據(jù)學(xué)生選考科目開展選課走班。

優(yōu)化教學(xué)方式，積極開展勞動教育和綜合實踐活動，勞動課程平均每周不少于1課時，設(shè)立學(xué)年勞動周，統(tǒng)籌利用校內(nèi)外資源。

學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)國家發(fā)展需要和自身興趣特長選擇選考科目，不得違背學(xué)生個人志愿組織要求學(xué)生普遍選考特定科目，堅決避免功利化選科選考。

不炒作高考“狀元”和升學(xué)率

學(xué)校管理方面，要規(guī)范招生辦學(xué)行為。正確處理考試升學(xué)與發(fā)展素質(zhì)教育的關(guān)系，將高考升學(xué)率作為全面實施素質(zhì)教育的客觀結(jié)果之一，不給年級、班級、教師下達升學(xué)指標(biāo)，不將升學(xué)率與教師評優(yōu)評先及職稱晉升掛鉤，不公布、不宣傳、不炒作高考“狀元”和升學(xué)率。

學(xué)生發(fā)展方面，要求促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。堅持參加體育運動，校內(nèi)每天鍛煉至少1小時，積極開展校外鍛煉活動。掌握1—3項體育運動技能，并掌握1—2項藝術(shù)技能。

此外，促進學(xué)生積極參與社會考察、研學(xué)實踐、志愿服務(wù)和公益活動；在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)體驗、商業(yè)和服務(wù)業(yè)實踐中，主動體驗職業(yè)角色；有一定的職業(yè)生涯規(guī)劃意識和能力。