圖片來源：視覺中國

在各種社交網(wǎng)站上，經(jīng)常能看到“95后一言不合就辭職”的新聞，辭職理由也是五花八門：公司周圍外賣吃膩了；胃不好，消化不了領導畫的餅；同事太熱情，招架不住……都可以成為他們離職的理由。在生活上，95后不愿意將就，更加注重自我感受，在職場上95后也被稱作“秒辭一代”，但事實果真如此嗎？《2021年中國大學生就業(yè)報告》（就業(yè)藍皮書）對大學生離職現(xiàn)象進行了分析，一起來了解95后的離職真相。

就業(yè)藍皮書數(shù)據(jù)顯示，2020屆大學生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率（本科：22%、高職：41%）較2016屆（本科：24%、高職：43%）降低兩個百分點。總體來看，無論是本科還是高職，近5年畢業(yè)生職場忠誠度都趨于平穩(wěn)。

數(shù)據(jù)來源：麥可思-中國2016~2020屆大學畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤評價

那他們選擇離職的原因究竟是什么呢？就業(yè)藍皮書數(shù)據(jù)顯示，追求薪資福利以及發(fā)展空間依然是畢業(yè)生選擇離職的主要因素，但受疫情影響，畢業(yè)生在選擇離職時更為謹慎。具體來看，2020屆本科生因“薪資福利偏低”而離職的比例（39%）較2019屆（43%）下降4個百分點。因“個人發(fā)展空間不夠”而離職的比例（38%）較2019屆（47%）下降9個百分點。2020屆高職畢業(yè)生生因“薪資福利偏低”而離職的比例（43%）較2019屆（50%）下降7個百分點，因“個人發(fā)展空間不夠”而離職的比例（35%）較2019屆（45%）下降10個百分點。

數(shù)據(jù)來源：麥可思-中國2016~2020屆大學畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤評價

此外，我們對2016屆和2020屆大學生畢業(yè)半年內(nèi)離職原因進行對比分析發(fā)現(xiàn)，因“準備求學深造”、“工作要求高，壓力大”離職的比例明顯提升，而因“想改變職業(yè)或行業(yè)”在畢業(yè)半年內(nèi)離職的比例下降明顯。

具體來看，2020屆大學生畢業(yè)半年內(nèi)因“準備求學深造”而離職的比例（本科：16%、高職：8%），較2016屆（本科：8%、高職：5%）分別上升8個和3個百分點。因“工作要求高，壓力大”而離職的比例（本科：21%、高職：23%），較2016屆（本科：15%、高職：18%）分別上升6個和5個百分點。另外，2020屆大學生畢業(yè)半年內(nèi)因“想改變職業(yè)或行業(yè)”而離職的比例分別為（本科：26%、高職：24%），較2016屆（本科：34%、高職：34%）分別下降8個和10個百分點。

從各學科門類來看，哪個學科的離職率最低呢？就業(yè)藍皮書數(shù)據(jù)顯示，2020屆本科畢業(yè)生中，醫(yī)學的離職率（13%）最低，其次是歷史學（15%）、教育學（18%）。醫(yī)學畢業(yè)生職場忠誠度也持續(xù)最高。具體來看，醫(yī)學畢業(yè)半年內(nèi)的離職率連續(xù)三屆均在15%以下，低于全國本科平均水平（22%）9個百分點。另外，藝術學畢業(yè)生職場流動性較強，畢業(yè)半年內(nèi)的離職率（32%）最高。

數(shù)據(jù)來源：麥可思-中國2016~2020屆大學畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤評價

2020屆高職畢業(yè)生中，醫(yī)藥衛(wèi)生大類、能源動力與材料大類畢業(yè)生職場忠誠度保持較高水平。具體來看，醫(yī)藥衛(wèi)生大類、能源動力與材料大類畢業(yè)半年內(nèi)的離職率連續(xù)三屆均低于三成。醫(yī)藥衛(wèi)生大類主要服務于醫(yī)療機構，能源動力與材料大類主要就業(yè)于國企，其就業(yè)穩(wěn)定性均較強。另外，新聞傳播大類畢業(yè)生職場流動性較強，畢業(yè)半年內(nèi)的離職率（55%）較高。

注：

離職率：有過工作經(jīng)歷的畢業(yè)生（從畢業(yè)時到2020年12月31日）有多大百分比發(fā)生過離職。離職率＝曾經(jīng)發(fā)生離職行為的畢業(yè)生人數(shù)/現(xiàn)在工作或曾經(jīng)工作過的畢業(yè)生人數(shù)。

數(shù)據(jù)說明：

2020屆大學生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評價，于2021年3月初完成，全國本科生樣本為12.4萬，全國高職生樣本為14.4萬。

2019屆大學生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評價，于2020年3月初完成，全國本科生樣本為12.6萬，全國高職生樣本為14.8萬。

2018屆大學生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評價，于2019年3月初完成，全國本科生樣本為15.2萬，全國高職生樣本約15.1萬份。

2017屆大學生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評價，于2018年3月初完成，全國本科生樣本約15.6萬，全國高職生樣本約15.0萬。

2016屆大學生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評價，于2017年3月初完成，全國本科生樣本約12.6萬，全國高職生樣本約14.2萬。

本文轉自微信公眾號“麥可思研究”（ID：MyCOS_Research），作者MyCOS。文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場，轉載請聯(lián)系原作者。